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【題目】小紅在黑板前給學生們講題的聲音是由她的聲帶產生的，學生們聽到她的聲音主要是通過傳播的．

【答案】振動；空氣
【解析】解：物體能夠發(fā)出聲音是因為物體發(fā)生了振動，小紅在黑板前給學生們講題是由于聲帶振動發(fā)聲，她發(fā)出的聲音是通過空氣傳播到學生們的耳朵，形成聽覺；
所以答案是：振動；空氣．
【考點精析】掌握聲音產生的原因和聲音的傳播條件是解答本題的根本，需要知道聲音是由于物體的振動產生的，發(fā)聲的物體叫聲源；聲音是靠介質傳播的，氣體、液體、固體都是傳聲的介質，真空不能傳播聲音．人聽到聲音的條件：聲源---→介質---→耳朵．

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（7分）某實驗小組按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關系，他們設計的電路如圖所示。

（1）若要測量干路電流，則電流表應串聯(lián)在甲圖中的（選填“A”、“B”或“C”）處。

（2）若要測量A處的電流，連好電路閉合開關前，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示。其原因是______________。改正上述錯誤后閉合開關，發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置，應該進行的正確操作是：斷開開關____________________。

（3）糾正（2）中錯誤后，測出A、B、C三處的電流值如表所示。由此得出結論：并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等。這個實驗在設計方案上還存在的不足之處是：（寫出兩條，并設計改進方案）。

不足一：_______________________________________________________

改進：_________________________________________________________

不足二：_______________________________________________________

改進：_________________________________________________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一束光線由空氣中斜射入水中，當入射角逐漸增大時，折射角（）

A．逐漸減小

B．不變

C．逐漸增大，但總小于入射角

D．逐漸增大，可能大于入射角

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動，它們運動的圖象如圖所示，由圖象可知：運動速度相同的小車是和；經過5s，跑在最前面的小車是．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列圖中所示的現(xiàn)象，屬于光的色散現(xiàn)象的是（）

A．

鉛筆好像被水面“折斷”

B．

雨后天空中出現(xiàn)彩虹

C．

人在墻上形成影子

D．

景物在水中形成倒影

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電壓力鍋是一種新型家用電器，集高壓鍋與電飯鍋優(yōu)點于一體，具有省時、省電、安全、環(huán)保的優(yōu)點，是廚房電器的升級產品．圖是某型號電壓力鍋工作電路簡圖，下表是其部分參數(shù)．其中R1是主加熱器，R2是保壓加熱器．接通電路后，開關s自動與觸點a、b接通，開始加熱．當鍋內溫度達到105℃時，開關S自動與a斷開，并與觸點c接通，開始保壓，此時鍋內水溫不變，且未沸騰．現(xiàn)將3.3L初溫為25℃的水加入壓力鍋中，接通電路使其正常工作30min．已知消耗的電能有90%被有效利用，水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）．求：