如下圖所示，在探究串聯(lián)電路的特點(diǎn)時(shí)，閉合開關(guān)，用電流表分別測(cè)出A、B、C三處的電流IA、IB、IC，用電壓表分別測(cè)出AB、BC、AC兩點(diǎn)間的電壓UAB、UBC、UAC。下列說法正確的是（     ）

A.IA＞IB＞IC   B.IA＜IB＜IC

C.UAB=UBC=UAC   D.UAC=UAB+UBC

 

【答案】

D

【解析】

試題分析: 因?yàn)殡娐分袃蔁襞荽?lián)，A、B、C三點(diǎn)是串聯(lián)電路中的三處，根據(jù)串聯(lián)電路中處處電流相等可知IA、IB、IC三者大小相等，故AB兩選項(xiàng)均錯(cuò)誤；在串聯(lián)電路中總電壓等于串聯(lián)的各部分電路電壓之和．即UAC=UAB+UBC，故D選項(xiàng)正確。

考點(diǎn)：串聯(lián)電路電流、電壓特點(diǎn)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

我市新區(qū)的亮化工程初見成效，每到夜晚，五光十色的小彩燈、霓虹燈將城區(qū)裝扮得絢麗多彩，如下圖左所示．小明和小華準(zhǔn)備探究小彩燈的發(fā)光情況，通過觀察發(fā)現(xiàn)，每個(gè)小彩燈上標(biāo)有“2.5V 0.25A”的字樣．
（1）要使小彩燈正常發(fā)光，應(yīng)將
88
88
個(gè)這樣的小彩燈
串
串
聯(lián)在家庭電路的供電線路上．
（2）他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)其中一個(gè)小彩燈的燈絲斷了，其余的小彩燈還能發(fā)光，這是為什么呢？他們找來一個(gè)小彩燈，砸破玻璃外殼，發(fā)現(xiàn)燈絲（設(shè)阻值為R1）上并聯(lián)了一不發(fā)光的電阻R2，如下圖右所示．關(guān)于R1 與R2的大小，通過查閱資料，他們了解到彩燈有兩種：一種是R2比R1小很多，燈絲R1發(fā)光時(shí)，由于R2與R1的接觸處有一薄的絕緣層，電流只能從R1中通過．當(dāng)某一只小彩燈的燈絲斷了，電路電壓將擊穿絕緣層，R2相當(dāng)于導(dǎo)線，使電路導(dǎo)通，其余小彩燈還能發(fā)光，但亮度與原來相比
變亮
變亮
（不變/變亮/變暗），原因是電路中的電流
變大
變大
，燈絲R1的實(shí)際功率
變大
變大
（不變/變大/變小），若R1的實(shí)際功率大于1W時(shí)，燈絲就會(huì)熔斷，則最多允許
19
19
盞小彩燈的燈絲斷去，其余的小彩燈還能發(fā)光．
一種是R2比R1大很多，燈絲R1發(fā)光時(shí)流過R2的電流可以忽略不計(jì)，當(dāng)燈絲R1斷了，R使電路導(dǎo)通，其余小彩燈還能發(fā)光，但亮度與原來相比
變暗
變暗
（不變/變亮/變暗）．若R2=15R1，且R1的實(shí)際功率小于0.1W時(shí)，燈絲R1就不能發(fā)光，則最多允許
9
9
盞小彩燈的燈絲斷去，其余的小彩燈還能發(fā)光．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律“的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用如下圖所示的接法來測(cè)燈泡的電流：

次數(shù)電流 I1/A I2/A I3/A
第1次 0.32 1.80 2.12
第2次 0.44 1.52 1.96
第3次 0.50 1.75
（1）該圖是測(cè)B燈的電流，其中電流表的連接有什么錯(cuò)誤？
現(xiàn)要正確測(cè)量通過B燈的電流，只允許變動(dòng)原圖中一根導(dǎo)線的一邊端點(diǎn)的接線位置，請(qǐng)?jiān)趫D中改動(dòng)（用×劃掉應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線？改動(dòng)后的導(dǎo)線用虛線表示）．
（2）在（1）問已改動(dòng)的基礎(chǔ)上，若要測(cè)量通過A、B兩燈的電流之和而且又只允許再變動(dòng)一根導(dǎo)線上一個(gè)端點(diǎn)的接線位置，請(qǐng)?jiān)趫D中再用虛線標(biāo)出（要求同上）．
（3）上表是小明根據(jù)電路圖進(jìn)行測(cè)量時(shí)記錄的數(shù)據(jù)，由于粗心，在實(shí)驗(yàn)完畢拆除電路后，小明才發(fā)現(xiàn)有一項(xiàng)數(shù)據(jù)忘記錄了，請(qǐng)你補(bǔ)充這個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)該是
1.25A
1.25A
，依據(jù)是
并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和
并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和
；從表中數(shù)據(jù)可以判斷小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇的量程分別是：A1
0～0.6A
0～0.6A
；A2
0～3A
0～3A
；．

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科目：初中物理 來源： 題型：

一些家用電器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)中常常裝有控制開關(guān)，這些開關(guān)一般與相應(yīng)的用電器
串
串
聯(lián)．還有一些家用電器內(nèi)部又分成好幾個(gè)不同的工作部分，例如：
（1）雙桶洗衣機(jī)分洗滌側(cè)和脫水側(cè)，分別由兩個(gè)電動(dòng)機(jī)來工作，根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，這兩個(gè)電動(dòng)機(jī)應(yīng)該是
并
并
聯(lián)的；
（2）電冰箱內(nèi)有壓縮機(jī)（不連續(xù)工作），冰箱內(nèi)還常裝有電燈，那么如果你要想探究它們是什么連接關(guān)系，應(yīng)該是在壓縮機(jī)
不工作
不工作
時(shí)（填“工作”或“不工作”）．  如圖所示，電冰箱內(nèi)有一個(gè)通過冰箱門來控制的開關(guān)，當(dāng)冰箱門打開時(shí)，開關(guān)閉合使冰箱內(nèi)的照明燈點(diǎn)亮，當(dāng)冰箱門關(guān)閉時(shí)，開關(guān)斷開使冰箱內(nèi)的照明燈熄滅．在下圖的四個(gè)電路中，能正確表示冰箱開門狀態(tài)下冰箱內(nèi)照明電路的是
C
C
．

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科目：初中物理 來源：內(nèi)蒙古包頭市2005年高中招生考試、理科綜合 題型：064

某同學(xué)用甲、乙兩只燈泡做如下圖所示的串、并聯(lián)電路的探究實(shí)驗(yàn)，他發(fā)現(xiàn)兩種不同的現(xiàn)象并記錄在表格中，請(qǐng)幫他分析一下產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因(要有文字和公式說明)．

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