10．無(wú)人駕駛飛機(jī)簡(jiǎn)稱(chēng)“無(wú)人機(jī)”，是利用無(wú)線電遙控設(shè)備和自備的程序控制裝置操縱的不載人飛機(jī)．當(dāng)機(jī)翼快速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，將空氣向下壓，由于物體間力的作用是相互的，所以飛機(jī)受到向上的力從而升空．人利用無(wú)線遙控器發(fā)出電磁波來(lái)控制無(wú)人機(jī)的飛行高度和速度．

分析 （1）物體間力的作用是相互的；
（2）遙控?zé)o人機(jī)是利用電磁波傳遞信息的．

解答 解：
當(dāng)遙控?zé)o人機(jī)機(jī)翼快速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)將空氣向下壓，同時(shí)，由于物體間力的作用是相互的，空氣對(duì)機(jī)翼產(chǎn)生一個(gè)向上的反作用力，無(wú)人機(jī)從而升空；
人持無(wú)線遙控器發(fā)出電磁波來(lái)控制無(wú)人機(jī)的飛行高度和速度．
故答案為：相互的；電磁波．

點(diǎn)評(píng) 本題通過(guò)無(wú)人機(jī)飛行考查了物體力的相互作用、電磁波的應(yīng)用、照相機(jī)原理等知識(shí)，綜合性強(qiáng)，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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20．用如圖所示的滑輪組勻速拉動(dòng)一質(zhì)量為120kg，邊長(zhǎng)為10cm正方體物塊，已知重物與地面的摩擦力為其重力的0.1倍，若此時(shí)滑輪組機(jī)械效率為80%．
（1）物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少？
（2）繩子自由端的拉力為多大？
（3）如果想用更小的力拉重物，請(qǐng)你提出一條可行性的建議．

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1．高鐵列車(chē)在到站前可以利用減速發(fā)電．原理是高鐵列車(chē)先停止供電，這段時(shí)間內(nèi)，列車(chē)?yán)脩T性前進(jìn)的．車(chē)上有電動(dòng)機(jī)，電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力的原理來(lái)工作的．在關(guān)閉電源后，電動(dòng)機(jī)的線圈隨車(chē)輪一起轉(zhuǎn)動(dòng)，閉合線圈的一部分在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生感應(yīng)電流，此時(shí)電動(dòng)機(jī)相當(dāng)于電路基本組成中的電源．

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18．如圖所示，溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)分度值為-4℃，溫度計(jì)的原理是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)．

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5．如圖所示，一彈簧壓縮至C位置后，將一重為G的鐵球固定在彈簧上端，放手后，鐵球從C位置開(kāi)始向上運(yùn)動(dòng)，到達(dá)B 位置時(shí)，速度達(dá)到最大，到達(dá)A 位置時(shí)，鐵球的速度變?yōu)榱悖铝姓f(shuō)法正確的是（整個(gè)過(guò)程中不計(jì)能量損耗）（　　）
A．從C位置到A 位置的過(guò)程中，彈簧的彈性勢(shì)能一直增加
B．在B位置時(shí)，彈簧的彈力和鐵球的重力大小相等
C．從C位置到B 位置的過(guò)程中，鐵球的機(jī)械能減小
D．從B 位置到A 位置的過(guò)程中，鐵球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能

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15．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音色會(huì)不同
B．聲波可以傳遞信息，不可以傳遞能量
C．超聲波可以在真空中傳播
D．在太空中兩名宇航員，當(dāng)離開(kāi)飛船艙進(jìn)行作業(yè)時(shí)不能直接對(duì)話，是因?yàn)槟抢餂](méi)有空氣

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2．如圖所示，利用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體在水平面上勻速向右運(yùn)動(dòng)，該物體受到的摩擦力為3.6N．當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體做加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)增大為4N時(shí)，則此時(shí)物體受到的摩擦力為3.6N．

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9．同學(xué)們用量筒哈天平測(cè)量鹽水的密度
（1）甲同學(xué)操作如下
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②把燒杯中的一部分鹽水倒入量筒，測(cè)出量筒中鹽水的體積V；
③稱(chēng)出燒杯和杯中剩下鹽水的總質(zhì)量m2，他計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式是ρ鹽水=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$；他做②③兩步的天平和量筒的情景如圖所示，則m2=16.4g，V=40cm3．
（2）乙同學(xué)的操作如下
①用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1；
②在空燒杯中倒入適量鹽水，測(cè)出它們的總質(zhì)量m2；
③把燒杯中的鹽水倒入量筒，測(cè)出鹽水的體積V
甲、乙兩同學(xué)的操作中乙同學(xué)的操作測(cè)出的鹽水密度誤差較大，你作出判斷的推理過(guò)程是：燒杯中的鹽水倒入量筒時(shí)無(wú)法倒盡，因?yàn)闊谏险从宣}水，使所測(cè)的鹽水體積偏�。�

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