【題目】為了探究并聯(lián)電路的電流特點(diǎn),同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)在做使用電流表測(cè)電流的分組實(shí)驗(yàn)中,A組同學(xué)試觸時(shí)電流表的指針向著沒(méi)有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn),如圖2所示,根據(jù)你的分析,你認(rèn)為原因可能是 ;

(2)B組同學(xué)試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表的指針掃過(guò)有刻度的地方,直到?jīng)]有刻度的地方,如圖3所示,你認(rèn)為原因可能是 ;

(3)下面設(shè)計(jì)的表格存在的不足之處是:

A點(diǎn)的電流IA

B點(diǎn)的電流IB

C點(diǎn)的電流IC

第一次測(cè)量

第二次測(cè)量

第三次測(cè)量

(4)排除故障后,測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖4甲、乙、丙所示,可讀出:IA=0.54A,IB= A,IC= A.根據(jù)測(cè)量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是: .(寫(xiě)出關(guān)系式即可)

(5)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,同學(xué)采用了更換不同電源繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證,你還可以采用的方法是:

(6)結(jié)合你用一個(gè)電流表做實(shí)驗(yàn)時(shí)的體會(huì),提出一條對(duì)本實(shí)驗(yàn)的改正意見(jiàn)

【答案】(1)電流表的正負(fù)接線柱接反了;

(2)電流表的量程選擇小了;

(3)沒(méi)寫(xiě)電流的單位;

(4)0.46;1;IC=IA+IB;

(5)改變小燈泡的型號(hào)(合理即可);

(6)可以使用三個(gè)電流表同時(shí)接在電路中的A、B、C處,測(cè)出它們的電流.

【解析】

試題分析:(1)使用電流表時(shí),要使電流從電流表的正接線柱流入,負(fù)接線柱流出;

(2)使用電流表時(shí)要選擇適當(dāng)?shù)牧砍蹋?/span>

(3)在設(shè)計(jì)表格時(shí),表中記錄的物理量應(yīng)該有單位;

(4)由圖示電流表確定其量程與分度值,讀出其示數(shù);分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),然后得出結(jié)論;

(5)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),測(cè)出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以使用規(guī)格不同的燈泡,也可以通過(guò)改變電源電壓而實(shí)現(xiàn)多次測(cè)量;

(6)一個(gè)電流表在干路和支路不同位置測(cè)量使實(shí)驗(yàn)誤差增大,可以用三個(gè)電流表同時(shí)對(duì)支路和干路測(cè)量.

解:(1)當(dāng)電流從電流表的正接線柱流入,負(fù)接線柱流出時(shí),電流表的指針向右偏轉(zhuǎn),若接反了,電流表的指針將向左偏轉(zhuǎn),由此可知圖2的錯(cuò)誤是電流表的正負(fù)接線柱接反了;

(2)在圖3中,電流表的指針偏轉(zhuǎn)角度很大,超出了滿偏的刻度,而選取的量程卻是0到0.6A,所以此時(shí)是電流表的量程太。

(3)由表各可以看出,表中記錄的電流均沒(méi)有在表頭中寫(xiě)出單位;

(4)由圖4乙所示電流表可知,其量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.46A;

由圖4丙所示電流表可知,其量程為0~3A,分度值為0.1A,示數(shù)為1A,由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:IA+IB=IC

(5)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,除更換不同電源進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)外,還可以使用規(guī)格不同的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),測(cè)出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);

(6)一個(gè)電流表在不同位置測(cè)量時(shí),讀數(shù)誤差較大,為了減小誤差可以使用三個(gè)電流表同時(shí)接入到電路中的A、B、C處,測(cè)出它們的電流.

故答案為:(1)電流表的正負(fù)接線柱接反了;

(2)電流表的量程選擇小了;

(3)沒(méi)寫(xiě)電流的單位;

(4)0.46;1;IC=IA+IB

(5)改變小燈泡的型號(hào)(合理即可);

(6)可以使用三個(gè)電流表同時(shí)接在電路中的A、B、C處,測(cè)出它們的電流.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】使用滑動(dòng)變阻器改變電路中電流大小時(shí),在閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)把滑動(dòng)變阻器在電路中的阻值調(diào)到最大,這時(shí)滑片P的位置在如圖所示的電路中,正確的是

A. B.

C. D.

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【題目】如圖所示電路中,電流表A1與A2指針指示的位置如圖所示,則電流表A1所使用的量程為________,讀數(shù)是________;燈L1電流是________。

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【題目】如圖所示,利用圖象可以描述物理量之間的關(guān)系,以下圖象大致描述正確的是

A. 物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系

B. 定值電阻消耗的電功率與電流的關(guān)系

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D. 降落傘勻速下落的路程與時(shí)間的關(guān)系

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【題目】閱讀短文,回答文后的問(wèn)題汽車(chē)的油耗

汽車(chē)的油耗是人們判斷其性能優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn)之一.

影響汽車(chē)油耗最主要的因素是其在行進(jìn)中受到的空氣阻力.研究表明,汽車(chē)在高速行駛時(shí)受到的空氣阻力主要與汽車(chē)正面投影面積和汽車(chē)行駛速度有關(guān).科研人員通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了正面投影為2m2的汽車(chē)在不同速度時(shí)受到的空氣阻力,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:

為進(jìn)一步降低油耗,節(jié)能減排,科研人員正在研發(fā)各種新能源汽車(chē),如純電動(dòng)汽車(chē)、混合動(dòng)力汽車(chē)、氫動(dòng)力汽車(chē)等.某品牌汽車(chē)原百公里油耗為9L,采用油電混合動(dòng)力后百公里油耗降為4L,大大降低了汽油的消耗.

(1)汽油機(jī)工作時(shí),將汽油燃燒產(chǎn)生的________能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.

(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)圖中畫(huà)出汽車(chē)所受空氣阻力與車(chē)速的關(guān)系_________

(3)分析表中數(shù)據(jù)或圖象可知,當(dāng)該汽車(chē)速度達(dá)到60m/s時(shí),受到的空氣阻力為________N.

(4)某品牌汽車(chē)采用油電混合動(dòng)力后,行駛一百公里少消耗汽油________Kg.(汽油的密度為0.72×103kg/m3

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【題目】如圖是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置示意圖,R是一種特制的滑動(dòng)變阻器,它的金屬滑片是杠桿的一端,從油量表指針?biāo)傅目潭戎烙兔娓叨,由圖可知油量表應(yīng)為 (選填“電流表”或“電壓表”)改裝;油箱內(nèi)存油量越多,則該表指針示數(shù)越 ;若將一電壓表并聯(lián)在R0兩端,能否作為油量表使用?答:

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【題目】小明同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究

(猜想與假設(shè))串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

(設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

①如圖所示電路圖.

②閉合開(kāi)關(guān),排除故障,用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓.

③在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),小明為了節(jié)省時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上.

④測(cè)出AC間的電壓,得出結(jié)論.

(交流與評(píng)估)

(1)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡的故障可能是L1________ 或L2________。

(2)小明用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓?________,為什么?________

(3)方法改進(jìn)后,測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在上面表格中,小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.此實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是________,改進(jìn)方法是換用規(guī)格________的小燈泡。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面一段短文后,認(rèn)真思考并回答以下問(wèn)題.如圖 1 所示,小明和小剛用細(xì)棉線連接兩個(gè)紙杯制成了一個(gè)土電話

1)他們用土電話能實(shí)現(xiàn) 10m 間的通話,說(shuō)明了_____

2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以相同的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接土電話,則聽(tīng)到的聲音就大些,這一實(shí)驗(yàn)表明:_____

3)如果在用土電話時(shí),棉線沒(méi)有拉直而處于松馳狀態(tài),則聽(tīng)的一方通過(guò)棉線_____(選 不能)聽(tīng)到對(duì)方的講話聲.

4)某研究小組利用以上兩個(gè)紙杯和一些長(zhǎng)短、粗細(xì)不同的琴弦,又進(jìn)行了探究音調(diào)和哪些因素有關(guān)的活動(dòng).他們選用的琴弦長(zhǎng)度、材料在圖 2 中已標(biāo)出(其中琴弦的直徑關(guān)系:a=c=db),并且每根琴弦固定在音箱上的松緊程度一致.

若他們想研究音調(diào)的高低與琴弦長(zhǎng)度的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦_____(選填符 號(hào) a、b、c d).

若選擇琴弦 a b,則是為了研究_____

若有同學(xué)選擇 c d 進(jìn)行研究,并推理得出:琴弦長(zhǎng)度越長(zhǎng),振動(dòng)越慢,音調(diào)就越低的結(jié)論.該同學(xué)探究過(guò)程中存在什么問(wèn)題?_____

兩位同學(xué)還可以選擇琴弦_____(選填符號(hào) abc d),研究琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明家記錄5月初電能表示數(shù)為1432.7度,電能表的部分示數(shù)及6月初的示數(shù)如圖所示,下列說(shuō)法正確的是

A. 電能表是測(cè)量用電器電功率的儀表

B. 此電能表適用于電流方向一秒鐘改變50次的交流電路

C. 小明家5月初至6月初消耗的電能是105kWh

D. 若電能表轉(zhuǎn)盤(pán)在10min內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)250轉(zhuǎn),則用電器的總功率為1kW

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同步練習(xí)冊(cè)答案