【題目】如圖，C是水平地面，A、B是兩個長方形物體，A重20N,B重30N, F是作用在物體B上沿水平方向的力，F=6N。

（1）如果物體A和B以相同的速度做勻速直線運動，A、B間摩擦力為_________N; B、C間摩擦力為________N；

（2）如果物體A和B原來靜止，且B、C間改為光滑地面，現(xiàn)在突然受到F的作用，A受到摩擦力方向_________。

【答案】0 6 向右

【解析】

（1）物體A和B以相同的速度做勻速直線運動（相對靜止），它們之間無相對運動也無相對運動的趨勢，所以A、B間沒有摩擦力，即摩擦力f1=0；以整體為研究對象，因整體做勻速直線運動，由力的平衡條件分析可知，即B、C間的摩擦力f2=F=6N；

（2）如果物體A和B原來靜止，B、C間改為光滑地面，現(xiàn)在突然受到向右的力F的作用，A由于慣性要保持原來的靜止狀態(tài)，所以A相對于B向左運動，摩擦力的方向和物體相對運動方向相反，所以A受到摩擦力方向向右。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實例中，主要說明力改變物體運動狀態(tài)的是

A. 籃球落到地面被彈回

B. 用力壓氣球氣球變癟了

C. 撐竿被跳高運動員壓彎

D. 用力拉彈簧彈簧變長

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀文章，回答問題：

液壓機

2012年9月24日，由我國自主設(shè)計研制的首臺4萬噸模鍛液壓機(如圖1所示)，在西安正式投產(chǎn)，至此，中國成為繼德、美、法、俄之后又一個擁有大型模鍛液壓機的國家。這臺液壓機產(chǎn)生的巨大力量足以舉起北京鳥巢體育館4.2萬噸的主體鋼架。截至目前，4萬噸大型模鍛液壓機項目已成功進行了航空發(fā)動機渦輪盤等典型航空精密模鍛件的生產(chǎn)和試制任務(wù)，解決了飛機框、起落架、航空發(fā)動機盤類件等重要構(gòu)件成型的難題，從而使中國大飛機項目的研制得到保障。

液壓機為什么能產(chǎn)生這么巨大的力量呢？圖2是液壓機的原理圖。它有兩個大小不同的液缸，液缸里充滿水或油。兩個液缸里都有活塞。假設(shè)小活塞的橫截面積是S1，加在小活塞上的向下的壓力是F1，那么小活塞對液體的壓強p=。小活塞對液體的壓強p能夠大小不變的被液缸內(nèi)的水或油傳遞給大活塞。如果大活塞的橫截面積是S2，那么在大活塞上產(chǎn)生的向上的壓力F2=pS2，把大活塞頂起來。因此，在小活塞上加不大的壓力，在大活塞上就可以得到很大的壓力。實際的液壓機，為了能夠連續(xù)工作，還要添加必要的零件。大型模鍛液壓機的構(gòu)造就更為復(fù)雜了。

（1）大型模鍛液壓機可用來生產(chǎn) 等典型航空精密模鍛件。

（2）在液壓機的液缸中，液體對大活塞的壓強 （選填“大于”、“等于”或“小于”）小活塞對液體的壓強。

（3）生活中能夠支撐起汽車的油壓千斤頂（圖3所示）就是應(yīng)用液壓機原理工作的。假如油壓千斤頂?shù)男』钊臋M截面積是4cm2，大活塞的橫截面積是120cm2，在小活塞上加2800N的壓力，請計算：在大活塞上能產(chǎn)生多大的舉力？

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【題目】小華用如圖所示的電路，研究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系。電源電壓不變。

（1）實驗過程中，小華每次改變電阻箱R的阻值后，通過調(diào)節(jié)_____，始終保持_____示數(shù)不變。

（2）上表是小華實驗過程記錄的數(shù)據(jù)，可以初步得出的實驗結(jié)論是_____。

（3）小華做第4次實驗時，將電阻箱R的組織從30Ω調(diào)為40Ω后，就直接記錄電流表示數(shù)。這個示數(shù)可能是_____。

A.0.2A B.0.17A C.0.15A D.0.13A

（4）小華對表格數(shù)據(jù)進行轉(zhuǎn)換處理后，在坐標系中畫出一條正比例函數(shù)圖線。該坐標系是以電流I為縱坐標，以_____為橫坐標建立的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時，同學(xué)們提出了如下的猜想：

A：可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān)；

B：可能與物體的密度有關(guān)；

C：可能與物體的體積有關(guān)；

D：可能與物體浸在中液體的體積有關(guān)；

E：可能與液體的密度有關(guān)。

為了驗證上述猜想，小明利用下列器材做了如圖所示的實驗。

器材：體積相等的鐵塊、銅塊，彈簧測力計，一杯水，一杯鹽水，細繩。

（1）分析比較實驗③④，可以驗證猜想________是正確的；分析比較實驗④⑤，可以驗證猜想______是錯誤的（選填“A、B、C、D、E”）。

（2）分析比較實驗①⑤與②⑥，可以驗證猜想____________是錯誤的（選填 “A、B、C、D、E”）。

（3）分析比較實驗_________可得：浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)。

（4）該實驗探究主要運用的科學(xué)探究方法是：_______________。

（5）由實驗②⑥⑦可測出鹽水的密度為______________kg/m3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)物理興趣小組同學(xué)們設(shè)計了一個測量小燈泡電流的實驗，并完成下列實驗步驟：

A．畫出電路圖，并按照電路圖連接實物

B．記錄數(shù)據(jù)，整理器材

C．合上開關(guān)試觸，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)較小

D．電流表量程選“（0～3）A”接入電路

E．電流表量程選“（0～0.6）A”接入電路

（1）請將上述實驗步驟按正確的順序排列： ______ ．

（2）據(jù)圖甲可知，小燈泡中的電流為 ______ A．

（3）用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的實物連接好．

（4）在測并聯(lián)電路的電流時，若先在圖丙中的A處測電路中的電流是0.5A，然后在B 處測得的電流是0.3A，則在C處測得的電流應(yīng)為 ______ A．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S，將滑動變阻器的滑片P向右移動時，下列說法正確的是（ ）

A. 電流表A的示數(shù)變小，電壓表V2的示數(shù)變大

B. 電壓表V1與電流表A的示數(shù)之比保持不變

C. 電流表A的示數(shù)變小，電壓表V1的示數(shù)變大

D. 電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小李同學(xué)要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有：

①接觸面所受的壓力大��； ②接觸面的粗糙程度； ③接觸面積的大小。

接下來小偉通過圖所示實驗操作驗證他的猜想：

（1）實驗中小偉應(yīng)該用彈簧測力計水平_______拉動木塊在長木板上直線滑動（選填“加速”、“減速”、“勻速”），這樣做是根據(jù)________的知識得出拉力等于摩擦力，從而測出木塊所受的摩擦力的大小。

（2）小偉要探究猜想①，他應(yīng)該選擇_______兩幅圖所示的實驗步驟來操作，接觸面的粗糙程度相同時，_______越大，滑動摩擦力越大。

（3）如果小偉選擇甲丙兩幅圖，他是想探究猜想______，根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論：在壓力相同的情況下，_____________________，滑動摩擦力越大。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，鄰居大叔正吃力地把一重物送往高臺，放學(xué)回家的小翔看見后急忙前去幫忙．他找來一塊木板，搭成圖乙所示的斜面，結(jié)果非常輕松地把重物推到了高臺上．關(guān)于這兩種方法，下列說法正確的是（ ）

A. 甲機械效率大 B. 大叔克服重力做功較多

C. 兩人做同樣多的有用功 D. 小翔做功的功率要大些

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