第一個發(fā)現(xiàn)電和磁聯(lián)系的科學(xué)家是____________,這為電動機(jī)和發(fā)電機(jī)的發(fā)明奠定了基礎(chǔ).在做“讓線圈轉(zhuǎn)起來”的實驗中,將線圈兩端引線的漆皮,一端全部刮掉,另一端只刮半周(如圖),其作用與直流電動機(jī)中的_____________作用相似.采用“刮漆”的辦法______(能/不能)改變線圈中的電流方向。

奧斯特 換向器 不能 【解析】第一個發(fā)現(xiàn)電和磁聯(lián)系的人是奧斯特,這為電動機(jī)和發(fā)電機(jī)的發(fā)明奠定了基礎(chǔ);同時在直流電動機(jī)中,為了使線圈持續(xù)的轉(zhuǎn)動下去,一般是通過換向器在平衡位置及時的改變電流的方向,致使線圈所受力的方向發(fā)生改變,從而使得線圈持續(xù)的轉(zhuǎn)動。 但刮掉漆皮的線圈的作用不完全等同于直流電動機(jī)的換向器,它的作用是當(dāng)線圈剛轉(zhuǎn)過平衡位置時,切斷線圈中的電流,利用慣性使線圈持續(xù)的轉(zhuǎn)動下去。 ...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 20.4《電動機(jī)》同步測試1 題型:單選題

如圖所示,下列哪個儀器的工作原理是“磁場對電流有力的作用”?( )

A. 電流表 B. 電壓表

C. 發(fā)電機(jī) D. 電動機(jī)

ABD 【解析】A. 電流表是由永磁體和可轉(zhuǎn)動的線圈組成,運用了通電線圈在磁場里受力轉(zhuǎn)動原理制成的。符合題意。B. 電壓表是由電流表串聯(lián)一個很大的電阻改裝而成,運用了通電線圈在磁場里受力轉(zhuǎn)動的原理制成的。符合題意。C. 發(fā)電機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。不符合題意。D. 電動機(jī)是利用通電線圈在磁場里受力轉(zhuǎn)動的原理制成的。符合題意。 發(fā)電機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng):閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中...

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 20.3電磁鐵 電磁繼電器 同步練習(xí)題 題型:作圖題

如圖是防汛報警器的裝置圖,請用筆畫線正確連接電路.當(dāng)水位上漲時,電路接通,小燈泡發(fā)光報警.

【解析】當(dāng)水位上升到一定位置時,浮子A就會將竹片圓筒B頂起,使開關(guān)K閉合,控制電路被接通。電磁鐵產(chǎn)生磁性,銜鐵被吸引,使觸點開關(guān)閉合,從而工作電路被接通,這樣小燈泡就能發(fā)光報警。如圖所示:

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 20.3電磁鐵 電磁繼電器 同步練習(xí)題 題型:單選題

下列用電器中,沒有使用到電磁鐵的是( )

A. 電爐 B. 電鈴 C. 電磁繼電器 D. 電磁選礦機(jī)

A 【解析】A、電爐是是利用電流的熱效應(yīng)工作的,電爐工作時,電流通過電熱絲做功,消耗電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,沒有應(yīng)用電磁鐵,故A符合題意; B、電鈴?fù)姇r,電磁鐵有電流通過,產(chǎn)生了磁性,把小錘下方的彈性片吸過來,使小錘打擊電鈴發(fā)出聲音,同時電路斷開,電磁鐵失去了磁性,小錘又被彈回,電路閉合,不斷重復(fù),電鈴便發(fā)出連續(xù)擊打聲.應(yīng)用了電磁鐵,故B不合題意; C、電磁繼電器是通過控制電磁鐵中電流...

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 20.4《電動機(jī)》同步測試卷2 題型:實驗題

學(xué)習(xí)了電動機(jī)后,小剛同學(xué)采取了下列辦法自制了一個小型電動機(jī),把漆包線繞成約1cm×2cm的矩形線圈,線的兩端各留約5cm作為引線,從矩形短邊引出(如圖甲),然后用小刀刮去兩條引線的漆皮,其中一端全部刮去,另一端刮去上半周或下半周(如圖乙),這就是電動機(jī)的線圈。用鉗子把粗銅絲或曲別針弄彎,做兩個支架,固定在硬紙板上,永磁體放在線圈下,小型電動機(jī)就做成了(如圖丙)。用手轉(zhuǎn)一下小線圈,它就會連續(xù)不斷的轉(zhuǎn)下去。

(1)引線有一端只刮去半周漆皮的目的是使線圈在轉(zhuǎn)動過程中,每轉(zhuǎn)一周只有半周線圈中有電流通過,從而使_________________________________;

(2)當(dāng)線圈中沒有電流通過時,線圈由于__________仍能繼續(xù)轉(zhuǎn)動;

(3)圖乙一端只刮去半周漆皮,這一設(shè)想所起的作用與實際電動機(jī)中___________裝置相似。

線圈可以連續(xù)轉(zhuǎn)動 慣性 換向器 【解析】(1)漆是絕緣體,刮去以后,線圈中就會有電流,只有當(dāng)線圈中有電流時,線圈才會受力發(fā)生轉(zhuǎn)動,所以刮漆的目的是使線圈能夠?qū)щ姡咕圈能夠持續(xù)的轉(zhuǎn)動下去; (2)根據(jù)轉(zhuǎn)動軸的一端只刮去半周絕緣皮,當(dāng)帶有絕緣皮的半周與支架接觸時,此時的電路中是沒有電流通過的線圈此時并不受到力的作用,此時的轉(zhuǎn)動是利用慣性來完成的。(3)將線圈兩端引線的漆皮,一端全部刮掉,...

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 20.4《電動機(jī)》同步測試卷2 題型:單選題

如圖所示的甲、乙兩圖中的矩形線圈,現(xiàn)在給它們通電,則下列說法正確的是( )

A. 甲中線圈轉(zhuǎn)動,乙中線圈不轉(zhuǎn)動

B. 乙中線圈轉(zhuǎn)動,甲中線圈不轉(zhuǎn)動

C. 甲、乙中的線圈都會轉(zhuǎn)動

D. 甲、乙中的線圈都不會轉(zhuǎn)動

A 【解析】根據(jù)圖示結(jié)合左手定則可知,甲中線圈電流方向相反,所以ab邊和cd邊受力方向相反,并且不在同一條直線上,又因為電流大小相同,所以受力大小也是相等的,故這兩個力不是一對平衡力,所以線圈轉(zhuǎn)動; 乙中線圈處于平衡位置,線圈中上、下兩條邊受到的磁場力的方向相反,大小相等,且作用在一條直線上,是一對平衡力,故不會轉(zhuǎn)動,故A正確,BCD均錯誤。 故選A。

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 20.4《電動機(jī)》同步測試卷2 題型:單選題

同學(xué)在制作簡易(直流)電動機(jī)的過程中,若要改變電動機(jī)的轉(zhuǎn)動方向,可以( )

A. 將電源的正負(fù)極對調(diào) B. 改變通電電流的大小

C. 換用磁性更強(qiáng)的磁鐵 D. 增加電動機(jī)的線圈匝數(shù)

A 【解析】試題分析:電動機(jī)的原理是通電導(dǎo)體在磁場中受力運動,其受力的方向與電流方向和磁場方向有關(guān),所以要改變線圈的轉(zhuǎn)動方向,可以改變電流方向,也可以改變磁場方向,A是改變電流方向,符合題意;B、C、D的方案都是使線圈受力大小改變,這只能改變線圈的轉(zhuǎn)動速度,不合題意。

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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理上冊第十一章 簡單機(jī)械和功 單元培優(yōu)卷(含答案) 題型:單選題

關(guān)于機(jī)械效率,下列說法中正確的是 ( )

A. 實際機(jī)械的效率可以提高到100% B. 實際機(jī)械的效率總小于1

C. 功率大的機(jī)械機(jī)械效率也高 D. 機(jī)械效率越高,表明所做的有用功越多

B 【解析】由于有用功總小于總功,所有機(jī)械效率總小于1,A選項是錯誤的,B選項是正確的;功率表示做功的快慢,功率大做功快,C選項是錯誤的;機(jī)械效率表示有用功在總功中的比例,機(jī)械效率大表示有用功在總功的比例大,D選項也是錯誤的。故選B.

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 20.1磁現(xiàn)象 磁場同步練習(xí)題 題型:填空題

磁懸浮列車的速度可達(dá)500km/h以上,且噪聲低、動力消耗少、穩(wěn)定性高.磁懸浮列車是在車廂和鐵軌上分別安放磁體,并使它們的磁極相互  (填“排斥”或“吸引”),從而使列車從鐵軌上“浮”起來,達(dá)到  “減小”或“增大”)阻力的目的.

排斥 減小 【解析】磁懸浮列車是在車廂和鐵軌上分別安放磁體,并使它們的磁極相互排斥,從而使列車從鐵軌上“浮”起來,達(dá)到減小阻力的目的.

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同步練習(xí)冊答案