分析 (1)從實(shí)物圖中可以看出,電流從正極流出,依次經(jīng)過(guò)開關(guān)、燈泡L2、L1,然后回到電源負(fù)極,電壓表并聯(lián)在燈泡L1兩端.
(2)據(jù)實(shí)物圖判斷出電壓表的量程,而后判斷出分度值,進(jìn)而讀出電壓表的示數(shù)即可;
(3)電學(xué)實(shí)驗(yàn)中,電壓表并聯(lián)在待測(cè)電路兩端,電流從“+”接線柱流入,從“-”接線柱流出,不能接反了.
解答 解:(1)由分析知:本電路為串聯(lián)電路,開關(guān)控制整個(gè)電路,電壓表測(cè)量燈泡L1兩端電壓,畫出相應(yīng)的電路圖如下:
(2)該電壓表選用的小量程,所以其分度值是0.1V,故此時(shí)電壓表的示數(shù)是1.9V;
(3)如圖,如果將AE導(dǎo)線的A端松開,接到D接線柱上測(cè)量燈L2兩端的電壓,這樣電流從電壓表的“-”接線柱流入,從“+”接線柱流出了,電壓表的正負(fù)接線柱接反了.
故答案為:(1)見(jiàn)上圖;
(2)1.9;
(3)電壓表的正負(fù)接線柱接反了.
點(diǎn)評(píng) 本題重點(diǎn)是電表的使用:
(1)電流表是測(cè)量電流的儀表,使用時(shí)與被測(cè)電路串聯(lián),注意量程和正負(fù)接線柱,電流表不能不經(jīng)過(guò)用電器接在電源的兩極上,會(huì)造成電源的短路;
(2)電壓表是測(cè)量電壓的儀表,使用時(shí)與被測(cè)電路并聯(lián),注意量程和正負(fù)接線柱,電壓表可以不經(jīng)用電器直接與電源串聯(lián),此時(shí)電壓表測(cè)量電源電壓.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn) | |
B. | 分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論 | |
C. | 換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電壓值 | |
D. | 換用電壓表的另一量程再測(cè)出一組電壓值 |
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