某同學(xué)的爸爸?jǐn)y全家駕車去游玩，途中，從路邊突然躥出一只小貓，他爸爸緊急剎車才沒撞到它.如圖為緊急剎車前后汽車行駛的速度一時(shí)間圖像，根據(jù)圖像分析不正確的是( )

A. 緊急剎車發(fā)生在8:27

B. 在8:23一8:27時(shí)間段內(nèi)他駕車勻速前進(jìn)

C. 在8:20一8:30時(shí)間段內(nèi)他駕車的最大速度為60 km/h

D. 在8:20一8:30時(shí)間段內(nèi)他駕車的平均速度為60 km/h

D 【解析】從圖象分析知道，速度開始急劇減小時(shí)間是8：27，所以說緊急剎車發(fā)生在8：27，故A正確；在8：23～8：27這段時(shí)間內(nèi)，速度大小不變，即在這個(gè)時(shí)間段內(nèi)他駕車勻速前進(jìn)，故B正確；從圖象知道，在8：20～8：30時(shí)間段內(nèi)他駕車的最大速度為60千米/時(shí)，所以平均速度一定小于60千米/時(shí)，故C正確，D錯(cuò)誤，故選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理滬科版上冊 第3章 聲的世界 單元測試卷 題型：單選題

下列對聲現(xiàn)象的描述，應(yīng)用物理知識解釋正確的是（ ）

A．“悅耳動(dòng)聽”說明聲音的響度較大

B．“隔墻有耳”說明墻體可以傳播聲音

C．“聞其聲而知其人”說明根據(jù)音調(diào)可以辨別來人是誰

D．“大雪過后，萬籟俱寂”說明大雪會(huì)使聲音完全消失

B 【解析】 試題分析：（1）聲音的三個(gè)特征：音調(diào)、響度和音色，音調(diào)指聲音的高低，響度指聲音的大小，音色指聲音的音質(zhì)好壞． （2）聲音能夠在固體、液體和氣體中傳播，真空不能傳聲； （3）音色是由發(fā)聲體本身決定的，不同的發(fā)聲體，其音調(diào)和響度可能相同，但音色一般不同； （4）聲波在傳播過程中遇到疏松多孔的物體時(shí)，大量的聲波進(jìn)入小孔后不能反射出來，因此生活中可用此技術(shù)降低噪...

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科目：初中物理 來源：蘇科版2017--2018學(xué)年八年級物理上冊第5章 物體的運(yùn)動(dòng) 單元提高測試卷 題型：填空題

甲、乙兩輛汽車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其路程s隨時(shí)間t變化的圖像如圖所示從圖像可如，_______車的速度大；5s內(nèi)乙車通過的路程是_______m．

甲 60 【解析】由圖象可知，在相等時(shí)間，如3s內(nèi)，甲車的路程大于乙車的路程，因此甲車的速度大； 由圖象可知，在3s內(nèi)甲車通過的路程是60m；在5s內(nèi)一次通過的路程為60m。

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科目：初中物理 來源：蘇科版2017--2018學(xué)年八年級物理上冊第5章 物體的運(yùn)動(dòng) 單元提高測試卷 題型：單選題

以你在體育課中的經(jīng)驗(yàn)估計(jì)，奧運(yùn)會(huì)百米賽跑運(yùn)動(dòng)員的速度大小應(yīng)該在( )

A. 1 m/s左右 B. 2m/s左右

C. 4 m/s左右 D. 10 m/s左右

D 【解析】根據(jù)在體育課中的經(jīng)驗(yàn)知道，學(xué)生在體育測試中百米的成績約是12s左右，所以學(xué)生的速度大約是：v＝s/t＝100m/12s≈8.3m/s，因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員要比學(xué)生跑的快一些，故約為10m/s左右，故選D。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊第五章《物體的運(yùn)動(dòng)》第三節(jié) 、直線運(yùn)動(dòng)知識點(diǎn)同步練習(xí)試卷 題型：填空題

一艘輪船往返于甲、乙兩碼頭之間，順?biāo)旭倳r(shí)速度為25 km/h，逆水行駛時(shí)速度為20 km/h，則船往返一次的平均速度為_________km/h.

22.2 【解析】設(shè)兩碼頭之間的距離為s，船往返一次的路程是2s，船順?biāo)旭倳r(shí)的速度是v1，逆水行駛時(shí)的速度是v2；船順?biāo)旭倳r(shí)所用的時(shí)間是：t1 =s/v1；船逆水行駛時(shí)所用的時(shí)間是：t2 =s/v2； 往返一次的平均速度是：v= ≈22.2km/h。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊第五章《物體的運(yùn)動(dòng)》第三節(jié) 、直線運(yùn)動(dòng)知識點(diǎn)同步練習(xí)試卷 題型：綜合題

如圖是蘋果下落時(shí)的頻閃照片，即照相機(jī)每隔相等的時(shí)間曝光一次所記錄的蘋果下落的運(yùn)動(dòng)情況.

(1)由圖可知，蘋果做_________(填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng).

(2)如果該蘋果從5 m高處落下，在著地前的最后0. 2 s內(nèi)通過的距離是1.8 m，則該蘋果在整個(gè)下落過程中的平均速度_________.

A.等于9 m/s B.大于9 m/s C.小于9 m/s D.無法確定

變速 C 【解析】（1）由頻閃照片知道，蘋果運(yùn)動(dòng)的越來越快，故蘋果做的是變速運(yùn)動(dòng)； （2）在最后0.2s蘋果的速度是：v＝s/t＝1.8m/0.2s ＝9m/s；即蘋果運(yùn)動(dòng)的最大速度是9m/s，故全程的平均速度一定小于9m/s，故只有C符合題意。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊第五章《物體的運(yùn)動(dòng)》第三節(jié) 、直線運(yùn)動(dòng)知識點(diǎn)同步練習(xí)試卷 題型：單選題

如圖所示是小紅在相等時(shí)間間隔里運(yùn)動(dòng)的情景，其中可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是( )

A. B. C. D.

B 【解析】經(jīng)過的路線是直線，快慢不變的運(yùn)動(dòng)叫勻速直線運(yùn)動(dòng)，A圖中在相等時(shí)間間隔里位置沒有變化，即靜止，不符合題意；由B圖知道，在相同時(shí)間間隔內(nèi)，通過的距離也相同，說明物體在這一時(shí)間內(nèi)可能做勻速運(yùn)動(dòng)，故符合題意；由B知道，相同時(shí)間間隔內(nèi)，通過的距離越來越大，說明物體做變速運(yùn)動(dòng)，故不符合題意；由C知道，相同時(shí)間間隔內(nèi)，通過的距離越來越小，說明物體做變速運(yùn)動(dòng)，故不符合題意，故選B。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年九年級物理下冊第20章電與磁訓(xùn)練題 題型：填空題

同名磁極相互排斥，異名磁極相互______。1820年，丹麥物理學(xué)家奧斯特用實(shí)驗(yàn)證實(shí)，通電導(dǎo)線周圍存在著______。1831年，英國物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)利用磁場可以產(chǎn)生電流，根據(jù)這個(gè)發(fā)現(xiàn)，后來發(fā)明了_____機(jī)，使人類大規(guī)模用電成為可能，開辟了電氣化的時(shí)代。我國家庭電路中的電壓是____V。

吸引 磁場 發(fā)電 220 【解析】同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引；1820年，丹麥物理學(xué)家奧斯特用實(shí)驗(yàn)證實(shí)，通電導(dǎo)線周圍存著磁場；1831年，英國物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)利用磁場可以產(chǎn)生電流，根據(jù)這個(gè)發(fā)現(xiàn)，后來發(fā)明了發(fā)電機(jī)；我國家庭電路中的電壓是220V． 故答案為：吸引；磁場；發(fā)電；220．

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊第三章 光現(xiàn)象 復(fù)習(xí)練習(xí) 題型：作圖題

如圖所示，B為隧道中的一堵墻，墻的左側(cè)有一激光器S，發(fā)出一束激光經(jīng)平面鏡MN反射后恰好經(jīng)過A點(diǎn)，請根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)畫出符合要求的入射光線和反射光線．

【答案】見解析所示

【解析】試題分析：先畫垂直于MN的虛線，再量出與S到MN的距離，在MN的另一側(cè)做同等距離在垂線上的虛像S’，連接S’和A與MN相交于O點(diǎn)，連接OS，這就是平面鏡成像原理圖。

考點(diǎn)：平面鏡成像原理

點(diǎn)評：對于此類試題，學(xué)生應(yīng)把握虛像的位置以及平面鏡成像的路線圖

【題型】作圖題
【結(jié)束】
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如圖所示，S點(diǎn)為平面鏡前跳棋子的位置，S'點(diǎn)為跳棋子的像的位置，P為人眼的位置，請?jiān)趫D中完成人眼在P點(diǎn)看到兩個(gè)跳棋子的光路圖．

見解析所示 【解析】連接PS′,與平面鏡交于一點(diǎn)A,連接SA,AP即為入射光線和反射光線,這是人眼在P點(diǎn)看到S′的光路圖；連接SP即為人眼在P點(diǎn)看到S的光路圖，答案見下圖：

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同步練習(xí)冊答案