A. | “低聲細(xì)語(yǔ)”中的“低”,指聲音的音調(diào)低 | |
B. | 只要物體在振動(dòng),我們就能聽到聲音 | |
C. | 大象交流時(shí),利用次聲波來傳遞信息 | |
D. | 電視機(jī)上的“音量”按鈕是用來調(diào)節(jié)音調(diào)高低的 |
分析 (1)音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性.
(2)人耳聽到聲音的條件:①物體發(fā)生振動(dòng);②介質(zhì)向外傳聲;③良好的聽覺器官;④頻率在人的聽覺范圍之內(nèi);⑤有足夠的響度.
(3)次聲是指低于20Hz的聲音,超聲是指高于20000Hz的聲音.
(4)響度是指聲音的大小,音調(diào)是指聲音的高低.
解答 解:A、“低聲細(xì)語(yǔ)”中的“低”,指聲音的響度小,故A說法錯(cuò)誤;
B、并不是振動(dòng)產(chǎn)生的聲音都能被人耳聽到,如果頻率不在20Hz到20000Hz之間,人耳也是聽不到的,故B說法錯(cuò)誤;
C、大象依靠次聲波交流信息,故C說法正確;
D、電視機(jī)上的“音量”按鈕是用來調(diào)節(jié)響度大小的,故D說法錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了聲音的相關(guān)知識(shí),屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,比較簡(jiǎn)單.
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一種 | B. | 兩種 | C. | 三種 | D. | 四種 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系 | |
B. | 液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系 | |
C. | 在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小是否相等 | |
D. | 液體內(nèi)部向各個(gè)方向是否都有壓強(qiáng) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 放在課室里的課桌,掃除時(shí)每個(gè)都搬動(dòng)過,但都回到原處 | |
B. | 運(yùn)動(dòng)員到終點(diǎn)時(shí)不能立即停止下來 | |
C. | 自行車從斜坡頂沿斜坡向下運(yùn)動(dòng),到了水平面還會(huì)運(yùn)動(dòng)一段距離才停下來 | |
D. | 站在行駛的公共汽車上的人,若汽車緊急剎車,人就要向前倒 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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