1.勻速托起下列物體中,所用的力最接近1N的是( 。
A.一袋方便面B.一只雞
C.一枚釘子D.一只牛拉車用的力

分析 先估計(jì)選擇項(xiàng)中給出的物體的質(zhì)量,再根據(jù)質(zhì)量算出各物體的重力,被托起時所用的力等于物體的重力,選出物體被托起時所用的力最接近1N的物體.

解答 解:
A、一袋方便面的質(zhì)量約在100g,重力約為1N,符合題意;
B、一只雞的質(zhì)量約為2kg,重力約為20N,不符合題意;
C、一枚釘子質(zhì)量約為0.003kg,重力約為0.03N,不符合題意;
D、一頭牛拉車的力約為500N,不符合題意.
故選A.

點(diǎn)評 根據(jù)二力平衡,物體被托起時的力等于物體的重力,若物體的重力很難一口說出,可先估測物體的質(zhì)量,然后根據(jù)G=mg估算出物體的重力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.一個小球重為10N,用手抓住將它浸沒在水中時,小球排開的水所受的重力為8N,則(  )
A.放手后小球?qū)⑸细?/td>B.放手后小球?qū)腋?/td>
C.放手后小球?qū)⑾鲁?/td>D.小球受到的浮力為2N

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.小明用如圖1所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系.
(1)實(shí)驗(yàn)時,拉動木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動,彈簧測力計(jì)的示數(shù)就等于摩擦力的大。
(2)某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)的指針位置如圖甲所示,它的示數(shù)是1.6N.
(3)改變木塊上所加鉤碼的個數(shù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,請根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖2中畫出摩擦力隨壓力大小變化的關(guān)系圖象.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
壓力F/N34567
摩擦力f/N0.60.81.01.21.4

(4)分析圖象可知:當(dāng)接觸面粗糙程度一定時,摩擦力跟壓力的大小成正比.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān),他用彈簧測力計(jì)測出木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動時的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒?dāng)接觸面的粗糙程度一定時,接觸面越小,摩擦力越。阏J(rèn)為她的結(jié)論正確嗎?不正確,理由是:沒有控制壓力相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,在“探究運(yùn)動和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,每次都讓小車從斜面頂端處由靜止開始滑下,改變水平面的粗糙程度,測量小車在水平面上滑行的距離,結(jié)果記錄在下表中.
物體物體質(zhì)量(m)重力大。∟)比值G/m(N/kg)
物體10.10.989.8
物體20.21.969.8
物體30.32.949.8
物體40.43.929.8
接觸面小車運(yùn)動的距離s/(單位:cm)
毛巾18.00
棉布26.58
木板63.00
(1)小車每次滑行到水平面時有相同的速度.研究小車在水平面上運(yùn)動,是為了使小車在豎直方向上受到的重力與支持力相平衡,其作用效果相抵消,相當(dāng)于小車只受到水平方向的摩擦力.
(2)小車在鋪有毛巾表面上滑行距離最短,是因?yàn)槭艿降哪Σ亮ψ畲螅?br />(3)在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理,可以得到:一切運(yùn)動的物體不受外力作用時,它將做勻速直線運(yùn)動.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.用鋼絲繩系上一個重為500N的物體,當(dāng)鋼絲繩拉著物體靜止時,繩對物體的拉力是500N,當(dāng)鋼絲繩拉著它以2m/s速度勻速上升時,繩對物體的拉力不變(填“變大”“變小”或“不變”),當(dāng)鋼絲繩拉著物體以3m/s的速度勻速下降時,繩對物體的拉力不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.斜面上的小球會向低處滾動,這是因?yàn)樾∏蚴艿街亓;力的方向是豎直向下.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于力和運(yùn)動的關(guān)系,下列說法正確的是( 。
A.物體受力,運(yùn)動狀態(tài)一定改變
B.物體的運(yùn)動狀態(tài)不變,它一定不受力
C.物體的運(yùn)動狀態(tài)改變,它一定受力的作用
D.物體靜止,是因?yàn)闆]有受到力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.小麗同學(xué)在路邊拾到一個小金屬零件,她很想知道這個零件是什么材料做成的,就把它帶回學(xué)校利用天平和量筒來測定這個零件的密度.具體操作如下:

(1)把天平放在水平桌面上,并將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處;調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測零件的質(zhì)量.天平平衡時,砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則零件的質(zhì)量為62g,用量筒測得零件的體積如圖丙所示.則零件的體積為20cm3,由此可算得小金屬零件的密度為3.1g/cm3,等于3.1×103kg/m3
(3)若該零件磨損后,它的密度將不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列事例中,受平衡力作用的是( 。
A.在公路上勻速直線行駛的汽車B.正在進(jìn)站的火車
C.騰空而起正在加速上升的火箭D.正在圓形軌道上勻速運(yùn)動的過山車

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