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6.斜面上的小球會向低處滾動,這是因為小球受到重力;力的方向是豎直向下.

分析 地球附近的一切物體由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力.重力的方向指向地心,所以重力的方向是豎直向下.

解答 解:
斜面上的小球會向低處滾動,是因為小球受到了一個向下的力的作用,這個力就是重力.
小球從高處滾向低處,小球向下運動表明了重力的方向是豎直向下.
故答案為:重力,豎直向下.

點評 本題考查了重力和重力的方向,屬于概念性知識,題相對容易.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.掛在彈簧測力計上的鐵塊重7.9N,當鐵塊浸沒在水中時,彈簧測力計的示數為6.9N.則當鐵塊的一半浸在水中時,彈簧測力計的示數應為(  )
A.3.45NB.3.95NC.6.4ND.7.4N

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17. 如圖是小洪同學做“估測大氣壓的值”的實驗裝置圖.
(1)請將下列實驗步驟補充完整.
A.小洪把注射器的活塞推至注射器筒的底端,排盡筒內的空氣,然后用橡皮帽封住注射器前端的小孔.
B.如圖所示,小洪用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動注射器活塞.當注射器的活塞剛開始滑動是,記下示數,即等于大氣對活塞的壓力F.
C.用刻度尺測出注射器全部的長度,記為L,讀出注射器的容積V,則活塞的面積S=$\frac{V}{L}$.
D.最后計算出此時大氣壓的數值p=$\frac{FL}{V}$(寫出表達式).
(2)實驗中,由于活塞與注射器側壁之間存在摩擦,這會導致大氣壓的測量值偏大(選填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,為保證司乘人員的安全,轎車上設有安全帶未系提示系統(tǒng).當乘客坐在座椅上時,座椅上的開關S1閉合;若未系安全帶,則開關S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開關S2閉合,指示燈熄滅,下列設計比較合理的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.勻速托起下列物體中,所用的力最接近1N的是(  )
A.一袋方便面B.一只雞
C.一枚釘子D.一只牛拉車用的力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列現象中,物體運動狀態(tài)沒有改變的是( 。
A.關閉發(fā)動機后向前運動的汽車B.加速上升的飛機
C.發(fā)動汽車使它從靜止變成運動D.降落傘從空中勻速豎直下落

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18.抗震救災醫(yī)療隊急需將一種藥品送到偏遠山村,藥品要求在0℃以下存放,醫(yī)療隊臨時制作了一個簡易冷藏箱(如圖),下列關于冷藏箱的說法正確的是( 。
A.包裝盒的外殼要用密度較大的材料
B.包裝盒要用保溫效果較好的材料
C.冷藏盒中應使用清水制作的冰塊,不能用鹽水冰塊
D.冰塊應放在圖中甲容器中

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.寶寶和明明同學在實驗室進行小級實驗,探究“導體的電流與電阻的關系”.
【器材】電源(電壓恒為3V),電流表、電壓表各一只,開關一個,三個定值電阻(5Ω、10Ω、20Ω),兩個滑動變阻器(甲:10Ω 2A 乙:20Ω 1A),導線若干.
【設計實驗與制訂計劃】
(1)同學們完成了實驗方案的三個設計.由圖甲到圖乙,改進的理由是保持被測電阻不變;由圖乙到圖丙,改進的理由是改變電壓,多次測量.
(2)實驗中兩位同學商定電壓表的示數保持2V不變,連接的實物電路如圖所示,請你為他們選定一個合適的滑動變阻器:乙(填“甲”或“乙”).
【進行實驗與收集證據】
(1)請你用筆畫線代替導線把滑動變阻器正確接入電路中.
(2)寶寶同學選用5Ω的電阻完成了實驗,記錄相關數據后斷開開關.明明同學選用10Ω的電阻重新組裝電路后,滑動變阻器的滑片沒動的情況下,閉合開關,發(fā)現電壓表的示數大于(填“大于”“小于”或“等于”)2V,此時他應該移動滑動變阻器的滑片,以達到實驗要求,并讀數相關數據,完成實驗.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.一物體在水平面上向右作勻速直線運動,1min前進了300m,前進時受到的阻力是其重力的0.02倍,已知這物體重力為3000N,求該物體的運動速度和受到的牽引力.

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