【題目】小明測量一塊石塊的密度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)如圖甲所示,小明在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡過程中的錯(cuò)誤操作是_________;小明改正錯(cuò)誤后發(fā)現(xiàn),指針在分度盤的位置如圖乙,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到橫梁水平平衡。
(2)小明用量筒測得石塊的體積如圖丙所示;再將石塊從量筒中取出,用調(diào)節(jié)好的天平測石塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí),砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丁所示,則零件的質(zhì)量為____g,由此可算得金屬零件的密度為____g/cm3。
(3)小聰認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)過程存在不合理之處,請(qǐng)你指出_________。
【答案】沒有將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處 右 62 3.1 小明測完石塊體積后,將石塊從水中取出后會(huì)帶有一部分水,在測量石塊質(zhì)量時(shí)會(huì)偏大,導(dǎo)致石塊密度偏大
【解析】
(1)[1]從圖甲可以看到,小明在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡過程中,游碼沒有在標(biāo)尺左端的零刻度線處,即是在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡過程中沒有將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處;
[2]從圖乙可以看到,指針在分度盤的左側(cè),說明左邊比較重,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié),直到橫梁水平平衡;
(2)[3][4]從圖丁可以看到,零件的質(zhì)量是
從圖丙可以看到,當(dāng)沒有放石塊時(shí),液體的體積是60ml,放石塊后,這個(gè)總體積是80ml,那么石塊的體積是
由此可算得金屬零件的密度是
(3)[5]小明測完石塊體積后,再將石塊從量筒中取出,用調(diào)節(jié)好的天平測石塊的質(zhì)量,這時(shí)石塊會(huì)帶有一部分水,所測得的質(zhì)量會(huì)偏大,而體積大小正確,根據(jù),可知石塊密度偏大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是探究“冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù).圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖像.
(1)圖甲所示溫度計(jì)的示數(shù)是_________℃.
(2)冰在熔化過程中_________. (選填“吸熱”、“放熱”或“既不吸熱也不放熱”),
(3)由圖乙可知,冰的熔點(diǎn)是_________℃,第 2 分鐘處于_________態(tài).
(4)實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)是為了_________(選填“A”或“B”).
A. 尋找普遍規(guī)律 B. 減小實(shí)驗(yàn)誤差
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用如圖所示的電路測量小燈泡的電阻,圖甲是小明未完成連接的實(shí)驗(yàn)電路。要求: 電壓表測燈泡兩端的電壓且當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)變大,用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖甲所示的實(shí)物連接好.并在虛線框內(nèi)畫出電路圖。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“在測量花崗石密度”的實(shí)驗(yàn)中。下列說法正確的是( )
A.把此固體帶到月球上,質(zhì)量會(huì)變小
B.花崗石的質(zhì)量是72g
C.花崗石的密度是3.58×103kg/m3
D.稱量花崗石質(zhì)量的過程中,若天平橫梁不平衡,可調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如下圖甲所示,用扳手?jǐn)Q螺帽時(shí),圖______(選填“a”或“b”)的握法更有利于擰緊或松開螺帽,原因是。如圖乙所示,當(dāng)升旗手緩緩向下拉繩子時(shí),旗子就會(huì)徐徐上升。這是由于旗桿頂部有一個(gè)________滑輪,它能改變力的方向,但________ (選填“能”或“不能”)省力.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,為探究能量轉(zhuǎn)化,小明將小鐵塊綁在橡皮筋中部,并讓橡皮筋穿入鐵罐、兩端分別固定在罐蓋和罐底上。實(shí)驗(yàn)裝置做好后讓它從不太陡的斜面上滾下,發(fā)現(xiàn)橡皮筋被鐵塊卷緊了,接著鐵罐居然能從斜面底部自動(dòng)滾上去!以下有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的判斷,正確的是( 。
A. 鐵罐在斜面上從最高處滾到最低處,主要是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B. 鐵罐在斜面上從最高處滾到最低處,主要是彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C. 鐵罐在斜面上從最低處滾到最高處,主要是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
D. 鐵罐在斜面上從最低處滾到最高處,主要是彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),關(guān)于速度、路程和時(shí)間的關(guān)系,下列說法中正確的是
A. 由公式可知,速度與路程成正比,與時(shí)間成反比
B. 由公式可知,物體運(yùn)動(dòng)的速度越大,所用的時(shí)間越小
C. 由公式可知,路程由速度與時(shí)間的乘積決定,在相等的時(shí)間內(nèi)路程不一定相同
D. 物體通過任何相等的路程,所用時(shí)間都相同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
(1)分析表中數(shù)據(jù),回答以下問題:
①表中有一個(gè)數(shù)據(jù)的記錄是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是_______,應(yīng)改為_______;
②第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是_______;
③滑輪組的機(jī)械效率與_______無關(guān)。
(2)小紅在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪也做了實(shí)驗(yàn),如圖乙所示。
①小紅多使用一個(gè)滑輪,目的是為了改變_______;
②當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí),若忽略繩重及摩擦,它們的機(jī)械效率_______(選填“相同”或“不相同”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,自己設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系.他實(shí)驗(yàn)時(shí)組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置,并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度(見下表).
加熱的時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
甲杯水溫/℃ | 25 | 27 | 29 | 32 | 34 | 36 | 38 |
乙杯水溫/℃ | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
(1)在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí),科學(xué)合理的順序是(在甲圖中):先調(diào)整固定 的位置,再調(diào)整固定 的位置(選填“A”或“B”).
(2)為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有加熱時(shí)間和水的 、 .
(3)通過表中記錄本的數(shù)據(jù),你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是 .
(4)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)前用天平測出了燒杯中水的質(zhì)量及兩油燈中燃料的質(zhì)量,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),利用公式Q吸=cm(t﹣t0)計(jì)算出了水吸收的熱量,他認(rèn)為通過這些數(shù)據(jù)能準(zhǔn)確地計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值.你認(rèn)為他的計(jì)算結(jié)果可靠嗎? ,為什么? .
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