（5分）為了測量一小塊礦石的密度，小麗利用一個彈簧測力計、水和一段細(xì)線進行了如下實驗：

（1）將小礦石掛在彈簧測力計下（圖甲），當(dāng)小石塊 時，讀出測力計的示數(shù)為4.9N；

（2）將礦石 在水中，讀出彈簧測力計的示數(shù)F（圖乙），則F= N；

（3）礦石所受的浮力F浮= N；

（4）礦石的密度ρ= g/cm3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江綏化卷）物理（解析版） 題型：實驗題

在研究“冰熔化特點”的實驗中（實驗裝置如甲圖），根據(jù)測得的數(shù)據(jù)描繪的“溫度一時間”關(guān)系圖象如乙圖所示．

（1）某時刻溫度計的示數(shù)如甲圖所示，溫度是 ℃．

（2）分析乙圖象可知冰熔化過程中吸收熱量，溫度 （選填“升高”、“降低”或“保持不變”）．

（3）乙圖中AB與CD段的加熱時間相同，冰與水溫度升高不同，由此可知：水的 比冰的大

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南邵陽卷）物理（解析版） 題型：實驗題

如圖，爺爺推箱子感到吃力。聰明的芳芳在爺爺推的箱子下面撒一些圓形的砂子，爺爺感覺輕松多了。這是因為滾動摩擦比滑動摩擦要__________（選填“大”或“小”）得多的緣故。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南邵陽卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖是我市新寧崀山八角寨美景：峰巒濃霧繚繞，若隱若現(xiàn)，令人心曠神怡。其中霧的形成是（ ）

A．汽化現(xiàn)象 B.液化現(xiàn)象 C.凝華現(xiàn)象 D.凝固現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南邵陽卷）物理（解析版） 題型：選擇題

2015年5月31日，中國選手蘇炳添在國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽男子100m比賽中，以9秒99的成績獲得第三名，成為當(dāng)今跑得最快的黃種人。在這次100m比賽中，蘇炳添的平均速度約為（ ）

A．0.1m/s B．1m/s C．10m/s D．100m/s

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北荊門卷）物理（解析版） 題型：填空題

（4分）冬季，輸電線結(jié)冰容易造成倒塔（桿）斷線，影響電能的輸送。為了保證正常供電，通常要給輸電線除冰：在短時間內(nèi)讓輸電線不經(jīng)過用電器而直接接通，使電路______，輸電線中的電流 ，產(chǎn)生的 增加，使冰 （填物態(tài)變化名稱）。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北荊門卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列說法錯誤的是

A.冬天用暖手寶取暖是利用熱傳遞改變內(nèi)能

B.燒開水壺蓋被頂起時機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C.“八月桂花遍地香”說明分子在不停的做無規(guī)則運動

D. 人造木板粘接劑中的甲醛由于擴散會污染空氣

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北黃石卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于電和磁的說法正確的是（ ）

A．最早發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場的是科學(xué)家法拉第；

B．磁體外部的磁感線總是從S極出發(fā)，回到N極；

C．電動機是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的；

D．發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江金華卷）物理（解析版） 題型：實驗題

科學(xué)源于生活又高于生活，日常生活中的許多現(xiàn)象，往往隱含著科學(xué)道理，學(xué)習(xí)科學(xué)要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)。

【生活發(fā)現(xiàn)】①自行車在烈日暴曬，車胎容易發(fā)生爆炸。

②壓縮一段封閉在注射器內(nèi)的空氣，發(fā)現(xiàn)越壓縮越封閉。

【提出問題】一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強與哪些因素有關(guān)？

【建立假設(shè)】

假設(shè)一，一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強可能與氣體的溫度有關(guān)；

假設(shè)二，一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強可能與氣體的 有關(guān)。

【實驗驗證】為驗證假設(shè)一，進行如下操作。

步驟一，取一根長約為1米一端封閉的細(xì)玻璃管，在室溫（20℃）下用水銀封閉一端空氣住，將玻璃管豎直固定，并在玻璃管上標(biāo)出水銀下表面的位置如圖所示。

步驟二，將空氣柱浸入50℃的水中，待水銀柱不在上升后，往玻璃管內(nèi)注入水銀直到 為止。

步驟三，將空氣柱浸入80℃的水中，重復(fù)實驗。

【現(xiàn)象描述】空氣柱的溫度越高，上方的水銀柱也越長。

【得出結(jié)論】 。

【評價交流】科學(xué)猜想往往需要一定的事實作為依據(jù)，請為猜想“氣體產(chǎn)生的壓強還可能與氣體的質(zhì)量有關(guān)”，例舉一事實作為依據(jù) 。

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