科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖中人類用語言表達(dá)信息、情感、并進(jìn)行交流,說明聲音能夠傳遞信息 | |
B. | 乙圖中暖氣管能把敲擊聲傳遍樓內(nèi)各處,說明固體能傳播聲音 | |
C. | 丙圖中利用聲納確定魚群的位置,說明超聲波在水中的傳播速度比光波的速度大 | |
D. | 丁圖中發(fā)聲揚聲器旁的燭焰晃動,說明聲波能傳遞能量 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1-F2=F4-F3 | B. | F1=F2=F3=F4 | C. | F1=F2 F3=F4 | D. | F1-F3=F4-F2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
次數(shù) | 鉤碼重 G/N | 鉤碼上升高度h/m | 拉力 F/N | 細(xì)線自由端移動的距離s/m | 機械效率 η/% |
1 | 2.0 | 0.03 | 1.6 | 0.06 | 62.5 |
2 | 3.0 | 0.05 | 2.0 | 0.1 | 75 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 自行車的輪胎表面做得很粗糙是為了增大摩擦 | |
B. | 自行車是靠后輪受到地面的摩擦力而向前運動的 | |
C. | 自行車的車座做成馬鞍形是為了增大壓強 | |
D. | 自行車的車把手相當(dāng)于一個輪軸 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
電阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
電流I/A | 2.0 | 1.0 | 0.5 |
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