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17．炎熱的夏天，在噴泉附近會覺得涼爽些，這是因為噴泉周圍有大量的小水滴，水滴汽化時，要從空氣中吸熱．

分析 物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化，汽化要吸熱．

解答 解：
噴泉周圍有大量小水滴，小水滴在常溫下就可以汽化為水蒸氣，汽化時要從空氣中吸收熱量，使空氣的溫度降低．
故答案為：汽化．

點評 此題考查汽化和汽化吸熱，是一道熱學的基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．電流是由電荷的定向移動形成的．在圖所示電路中，燈L1和L2是并聯(lián)連接的，電流表測量燈L1的電流．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．如圖是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片，頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次．分析照片可知：

（1）小球在做變速直線運動（選填“勻速”或“變速”），其理由是：相同時間通過的路程不同
（2）小球在共運動了12.50cm的路程；
（3）小球從A點運動到F點的平均速度為0.125m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．物理課上，同學們觀察了如所示的實驗：用細線將一金屬小球懸掛起來，把小球拉到一定的高度（此時細線偏離豎直方向的角度為a，小球離開最低位置的距離為s），然后釋放，小球將左右擺動．
（1）此實驗說明：動能和重力勢能可以相互轉化．
（2）剛開始時，他把小球拉到自己的鼻尖位置，然后放手讓小球自由擺動，小球還不能（能/不能）擺回到他的鼻尖位置，原因是因為小球在左右擺動的過程中，不斷克服空氣阻力做功，機械能不斷減少，所以每次擺動的高度不斷減�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

12．完成如圖光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．春節(jié)期間時常出現(xiàn)的霧霾天氣引起人們對環(huán)境保護的高度關注，各地紛紛號召少開車，多走路，改善生活環(huán)境．如圖所示，下列有關自行車的說法中正確的是（　�。�
A．自行車水平勻速行駛時人對車的壓力和車對人的支持力平衡
B．自行車的輪胎上刻有較深的花紋是為了減小摩擦
C．騎自行車上坡前用力蹬車時運動狀態(tài)不變
D．騎自行車勻速下坡時機械能逐漸減小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．在探究”固體熔化時溫度的變化規(guī)律“時，李梅分別測得甲、乙兩種物質從固態(tài)到完全熔化的過程中的實驗數據如下表：
 時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7
 甲的溫度/℃ 35.0 40.0 44.8 49.5 54.2 58.4 62.666.9 
 乙的溫度/℃ 42.0 44.0 46.0 48.0 48.0 48.0 48.0 50.0
根據表中數據，請寫出一條有價值的信息乙物質屬于晶體．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．小滿同學做測定“小燈泡的額定電功率”實驗時所用器材有：電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡（小燈泡的額定功率小于1W）、滑動變阻器（50Ω1A），以及符合實驗要求的電表、開關和導線若干．如圖甲是小滿同學沒有連接完整的電路．

（1）本實驗的實驗原理是P=UI．
（2）請你用筆畫線代替導線，將圖所示的電路連接完整．
（3）小滿同學連好電路后閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數，電流表無示數，則故障可能是燈泡斷路（寫出一種即可）．
（4）小滿同學排除故障后閉合開關，移動滑動變阻器滑片的同時，眼睛應注視B（選填序號）．
A．小燈泡亮度　　　B．電壓表示數　　　C．電流表示數　　　D．滑動變阻器滑片
（5）小滿同學移動滑動變阻器滑片到某處時，電壓表的示數為2.2V，要測量小燈泡的額定功率是，應將滑片P向右端移動（選填“左”或“右“）．當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數如圖（乙）所示，則小燈泡的額定功率是0.5W．此時，小燈泡正常發(fā)光時的電阻是12.5Ω．
（6）小滿利用該電路探究電流跟電阻的關系，他將小燈泡換成多個定值電阻R，保持電壓表示數始終為如圖（丙）所示，多次更換阻值不同的定值電阻R，并記錄各次電流表的示數，若不更換其他器材，為了能夠完成實驗，更換的電阻阻值不能夠大于25Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．現(xiàn)在使用的溫度計是根據液體的熱脹冷縮的性質制成的，而世界上的第一支伽利略氣體溫度計，卻是根據氣體的熱脹冷縮性質制成的，如圖所示，球形容器內是空氣，下方的燒杯內盛水，一天，發(fā)現(xiàn)液面由B下降到A位置，則表明氣溫（　�。�
A．升高B．降低C．不變D．無法確定

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