3．物理學(xué)是一門以觀察、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，人們的許多物理知識(shí)都是通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)認(rèn)真地思索而總結(jié)出來(lái)的．例如，托里拆利用實(shí)驗(yàn)測(cè)出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值相當(dāng)于76cm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)．在器材不變的條件下，如果你用水代替水銀進(jìn)行托里拆利實(shí)驗(yàn)，不能（選填“能”或“不能”）看到液柱下降的現(xiàn)象．

分析 能夠證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)有很多，但只要提到著名和首先的實(shí)驗(yàn)，那就確定了是哪一個(gè)．意大利著名的科學(xué)家托里拆利利用實(shí)驗(yàn)測(cè)定了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能夠支持760mm高的水銀柱，

解答 解：
首先測(cè)出大氣壓值的是意大利的科學(xué)家托里拆利，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓支持的水銀柱的高度h=760mm=76cm；即一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值相當(dāng)于76cm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)．
若用水來(lái)做實(shí)驗(yàn)，能支持大約10m高的水柱，在器材不變的條件下，故不能看到液柱下降的現(xiàn)象．
故答案為：76；不能．

點(diǎn)評(píng) 要記住大氣壓強(qiáng)的存在證明實(shí)驗(yàn)--馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，以及大氣壓強(qiáng)的測(cè)量--托里拆利實(shí)驗(yàn)和計(jì)算大氣壓強(qiáng)的數(shù)值，屬于識(shí)記性內(nèi)容，比較簡(jiǎn)單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．通過(guò)A、B兩個(gè)電路元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示．將A、B串聯(lián)后接入電路，當(dāng)電源電壓是4.5V時(shí)，通過(guò)A的電流是0.3A；將A、B并聯(lián)后接入電路，當(dāng)通過(guò)B的電流為0.2A時(shí)，A兩端的電壓是2.0V．電路總功率是1.2W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．小霞同學(xué)聽(tīng)老師講了“伽利略觀察教室吊燈”的故事．他猜想擺來(lái)回一次的時(shí)間可能與擺的質(zhì)量m，擺的長(zhǎng)度l以及擺的幅度s有關(guān)．于是她一根長(zhǎng)繩的一端系一個(gè)小螺帽做成了一個(gè)擺，如圖．
（1）為了研究擺來(lái)回一次的時(shí)間與擺的長(zhǎng)度是否有關(guān)，她應(yīng)該控制擺的幅度s和擺的質(zhì)量不變，只改變擺的長(zhǎng)度．
（2）上述研究物理問(wèn)題的方法叫做B
A．類比法   B．控制變量法   C．等效替代法   D．推理法
（3）小霞同學(xué)發(fā)現(xiàn)擺來(lái)回一次的時(shí)間比較短，難以測(cè)準(zhǔn)．為了減小誤差，你認(rèn)為該怎么做？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．某段導(dǎo)體的橫截面5min通過(guò)的電荷量是120C，則導(dǎo)體中的電流是400mA=0.4A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)4s接收到回波信號(hào)，海洋中該處的3000米（聲音在海水中的傳播速度是1500米/秒）；這種方法不能用來(lái)測(cè)量月亮與地球之間的距離，其原因是聲音不能在真空中傳播．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．圣誕樹(shù)上有一串小彩燈，20只一串，則通過(guò)每只小彩燈的電流相等（選填“相等”或“不相等”）；馬路上有10盞路燈同時(shí)工作，通過(guò)每盞燈的電流都是0.3A，則干路中的電流應(yīng)是3A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．劉星在進(jìn)行“測(cè)量小電燈的功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)臺(tái)上給他提供的器材有：6V蓄電池、電流表（0～0.6A、0～3A）、電壓表（0～3V、0～15V）、滑動(dòng)變阻器（50Ω、1.5A）、額定電壓為2.5V的小電燈（正常發(fā)光時(shí)的電阻約為7Ω）、開(kāi)關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干．
（1）在實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)該選擇0～0.6A 的量程，電壓表應(yīng)該選擇0～3V 的量程．
次數(shù)電壓/V電流/A
 1 1.5 0.17
 2 2.0 0.18
 3 2.51.00
 4 3.0 0.23
（2）他連接的實(shí)物電路如所示，閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)把滑動(dòng)變阻器滑片的位置調(diào)到C（填“C”或“D”）端．
（3）閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡始終不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的指針迅速越過(guò)最右側(cè)的刻度線，產(chǎn)生此故障的原因可能是下列情況中的B或C．（填序號(hào)）
A．小電燈短路        B．小電燈的燈絲斷了      C．小電燈的燈座接觸不良
D．電壓表的正、負(fù)接線柱接反     E．變阻器滑片放在了最小阻值處
（4）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器測(cè)得如表所示的四組數(shù)據(jù)．表中有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤數(shù)據(jù)，請(qǐng)找出錯(cuò)誤數(shù)據(jù)1.00；分析產(chǎn)生的原因：讀錯(cuò)了量程．
（5）小超發(fā)現(xiàn)，由表中數(shù)據(jù)計(jì)算可知：小電燈亮度不同時(shí)燈絲的電阻不相等．你認(rèn)為造成這種結(jié)果的原因是燈絲電阻受溫度影響．燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為12.5Ω．
（6）調(diào)節(jié)滑片P的位置，使電燈正常發(fā)光，這時(shí)燈泡的額定功率是0.5W．
（7）小強(qiáng)同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路的最后一根導(dǎo)線，燈泡接著發(fā)出耀眼的光，你認(rèn)為小強(qiáng)在連接電路時(shí)所犯的錯(cuò)誤是連接電路時(shí)沒(méi)有斷開(kāi)開(kāi)關(guān)和滑動(dòng)變阻器的滑片沒(méi)有移到最大阻值處．
（8）小華在連接好電路開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，開(kāi)關(guān)閉合后電流表電壓表均有示數(shù)，可小燈泡不亮，小華應(yīng)進(jìn)行的操作是移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．下表是一些物質(zhì)的比熱容，試分析比熱容，并進(jìn)行總結(jié)
水4.2×103鋁0.88×103
酒精2.4×103干泥土0.84×103
煤油2.1×103鐵、鋼0.46×103
冰2.1×103銅0.39×103
芝麻油1.8×103水銀0.14×103
（1）不同狀態(tài)下的相同物質(zhì)比熱容是不同
（2）水的比熱容是最大的
（3）不同物質(zhì)的比熱容一般不同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)定圓形蚊香燃燒速度的實(shí)驗(yàn)時(shí)：
（1）需要的器材有火柴、無(wú)彈性的細(xì)棉線、刻度尺和停表．
（2）蚊香燃燒速度的表達(dá)式是v=$\frac{s}{t}=\frac{{L}_{1}{-L}_{2}}{t}$．．
（3）請(qǐng)你將設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格的有“※”的格子補(bǔ)充完整．
※剩余蚊香長(zhǎng)L2/cm燃燒長(zhǎng)度L/cm燃燒時(shí)間t/d※

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同步練習(xí)冊(cè)答案