關(guān)于誤差,下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 選用精密儀器測(cè)量可以避免誤差

B. 認(rèn)真細(xì)致地測(cè)量可以避免誤差

C. 多次測(cè)量取平均值可以減小誤差

D. 測(cè)量時(shí)未遵守操作規(guī)則會(huì)引起誤差

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上學(xué)期6.1 質(zhì)量 同步練習(xí) 題型:填空題

根據(jù)你對(duì)日常;畹牧私馓顚懞线m的單位。

(1)一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是100_____;

(2)一名中學(xué)生的質(zhì)量大約是45_____;

(3)一卡車蔬菜的質(zhì)量大約是1.2_____;

(4)一支粉筆的質(zhì)量大約是5 000_____。

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理--第二章-第4節(jié):噪聲危害和控制跟蹤訓(xùn)練 題型:單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 利用B超檢查身體,應(yīng)用了聲能傳遞信息

B. 公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲

C. 課堂上能聽(tīng)到老師講課聲音,是由于空氣能夠傳聲

D. 用大小不同的力先后敲擊同一音叉同一位置,音叉發(fā)聲的音調(diào)會(huì)不同

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè) 5.1 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 同步檢測(cè) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,是一棵百年老樹(shù),小明想知道此樹(shù)的樹(shù)干A處有多粗,可是小明身邊只有直尺沒(méi)有軟皮尺,請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量A處直徑大小的方案。要求:說(shuō)明所需的輔助器材,并寫出簡(jiǎn)要的操作步驟。

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè) 5.1 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 同步檢測(cè) 題型:填空題

在國(guó)際單位制中,時(shí)間的主單位是________,在實(shí)驗(yàn)室常用________測(cè)量時(shí)間。

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科目:初中物理 來(lái)源:人教九年級(jí)物理 第15章 電流和電路練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示的電路盒面板上,有紅、綠燈各一個(gè),三個(gè)開(kāi)關(guān)S1、S2、S3。為了在盒子未打開(kāi)的情況下探究盒內(nèi)的電路結(jié)構(gòu),小明做了多次實(shí)驗(yàn)并將結(jié)果填入下表內(nèi)。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)情況在虛線框內(nèi)畫出盒內(nèi)的電路圖。

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科目:初中物理 來(lái)源:人教九年級(jí)物理 第15章 電流和電路練習(xí)題 題型:填空題

如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),燈泡L1、L2都不亮。用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí),兩燈都不亮;接觸b、c兩點(diǎn)時(shí),兩燈都不亮;接觸c、d兩點(diǎn)時(shí),兩燈都亮,則故障是________________。

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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版2018年秋九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)::11.1~11.3 題型:填空題

如圖甲所示,處于水平地面上的一個(gè)物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示.則t=1 s時(shí),物體處于________狀態(tài);t=3 s時(shí)所受的摩擦力是________N;第4秒末到第6秒末,推力F的功率是________W.

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):11.1 怎樣才叫做功 題型:單選題

如圖所示,用不變的拉力F勻速拉動(dòng)重為G的物體A,使物體A沿水平方向移動(dòng)了一段距離s,在此過(guò)程中拉力F做的功為( )

A. Fs B. Gs C. 2Fs D. (G+F)s

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同步練習(xí)冊(cè)答案