一輛汽車從甲地駛往乙地，共用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，前20 min內(nèi)的平均速度是30 km/h，后40 min內(nèi)的速度是60 km/h，則該汽車在這1 h內(nèi)的平均速度是（　�。�

A. 35 km/h B. 40 km/h C. 50 km/ h D. 45 km/h

C 【解析】因?yàn)樗郧?0 min 汽車行駛的路程: 后40 min 內(nèi)汽車行駛的路程: 汽車行駛總路程: 汽車在這1h內(nèi)的平均速度: 所以C選項(xiàng)是正確的. 利用速度公式求出前20 min和后40 min汽車行駛的路程,然后求出總路程,知道總時(shí)間,利用總路程除以總時(shí)間得平均速度。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：安徽省2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第三次月考試卷 題型：填空題

聲音的三個(gè)特征是 、 和 ．我們能夠聽到蜜蜂飛的聲音，卻聽不到蝴蝶飛的聲音，主要原因是它們飛行時(shí)發(fā)出聲音的 不同．我們能夠區(qū)分鋼琴和小提琴的聲音是因?yàn)榘l(fā)出聲音的 不同．

音調(diào)；響度；音色；音調(diào)；音色 【解析】 試題分析：要解答本題需掌握：音調(diào)、響度和音色的區(qū)別；響度是人耳感覺到的聲音的大小，音調(diào)是人耳感覺到的聲音的高低，音色是辨別聲音的依據(jù)． 【解析】 樂音的三個(gè)特征是音調(diào)、響度和音色．我們能夠聽到蜜蜂飛的聲音，卻聽不到蝴蝶飛的聲音，主要原因是它們飛行時(shí)發(fā)出聲音的音調(diào)不同． 鋼琴和小提琴發(fā)聲時(shí)，振動(dòng)物體的材料不同，所以發(fā)出聲音的音色也就不...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理人教版 第15章 電流和電路 單元測(cè)試卷 題型：單選題

以下電路連接中，電流表連接正確的是（ ）

A. B. C. D.

D 【解析】電流表應(yīng)與用電器串聯(lián)使用，且正負(fù)接線柱不能接反。 A圖，電流表與燈并聯(lián)了，且開關(guān)會(huì)后電流表會(huì)將電源短路，連接不正確； B圖，電流表與一個(gè)燈并聯(lián)，將此燈短路，不符合電流表的使用要求； C圖，電流表串聯(lián)在電路中，但正負(fù)接線柱接反了，不正確； D圖，電流表串聯(lián)在電路，正負(fù)接線柱連接正確，可以測(cè)量電路中的電流，符合題意。 故選D。

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科目：初中物理 來源：廣東陽山中學(xué)2018屆九年級(jí)上冊(cè)第二次月考物理試卷 題型：單選題

關(guān)于功率、機(jī)械效率的說法正確的是（   ）

A. 有用功做得多的機(jī)器機(jī)械效率一定高      B. 機(jī)械效率高的機(jī)器功率一定大

C. 功率小的機(jī)器做功慢           D. 功率大的機(jī)器做功時(shí)間一定短

C 【解析】A、機(jī)械效率等于有用功與總功的比值，做功多兩者的比值不一定大，機(jī)械效率不一定高，A不符合題意；B、機(jī)械效率等于有用功與總功的比值，功率表示物體做功的快慢，它們之間沒有直接關(guān)系，機(jī)械效率高的機(jī)器功率不一定大，B不符合題意；C、功率是表示物體做功快慢的物理量，功率小的機(jī)器，其做功慢，C符合題意；D、功率等于功和做功時(shí)間的比值，功率大，做功的多少不確定，所以做功時(shí)間也不確定，D不符合題...

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科目：初中物理 來源：廣東陽山中學(xué)2018屆九年級(jí)上冊(cè)第二次月考物理試卷 題型：單選題

【廣西貴港市2015年中考物理試題】如圖所示是四沖程汽油機(jī)的其中一個(gè)沖程的剖面圖，下列說法正確的是（　　）

A. 該沖程是壓縮沖程

B. 該沖程中活塞向上運(yùn)動(dòng)

C. 該沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過程

D. 該沖程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程

C 【解析】試題分析：（1）汽油機(jī)的四個(gè)沖程，可根據(jù)氣閥和活塞的狀態(tài)判斷是哪個(gè)沖程； （2）將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是壓縮沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是做功沖程；壓縮沖程和做功沖程都是通過做功的方式改變內(nèi)能的． 【解析】 根據(jù)圖示可知，兩個(gè)氣門都關(guān)閉，火花塞點(diǎn)火，活塞向下運(yùn)動(dòng)，氣缸容積增大，因此是做功沖程． 在做功沖程中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．故ABD錯(cuò)、C正確． 故選C...

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科目：初中物理 來源：湖北省2017-2018學(xué)年八年級(jí)12月月考物理試卷 題型：單選題

如圖所示的情景，是研究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)的探究過程，這個(gè)探究方案中

①圖A．是研究蒸發(fā)快慢與液體表面積大小的關(guān)系

②圖B．是研究蒸發(fā)快慢與溫度高低的關(guān)系

③圖C．是研究蒸發(fā)快慢與液體表面附近氣流的快慢關(guān)系

④整個(gè)過程中是利用“控制變量法”和“對(duì)比法”進(jìn)行探究的

以上說法正確的是（ ）

A. 只有①② B. 只有③④ C. 只有①②③ D. ①②③④均正確

D 【解析】(a)圖中的液體的溫度和液體表面空氣流動(dòng)的快慢相同,但液體的表面積不同,可以通過對(duì)比兩個(gè)衣服干的快慢探究:液體蒸發(fā)的快慢與液體表面積大小關(guān)系,故(1)說法正確; (b)圖中的液體的表面積和液體表面空氣流動(dòng)的快慢相同,但液體的溫度不同,可以通過對(duì)比兩個(gè)衣服干的快慢探究:液體蒸發(fā)的快慢與溫度高低關(guān)系,故(2)說法正確; (c)圖中的液體的表面積和液體的溫度相同,但液體表面空氣流動(dòng)...

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章 物體的運(yùn)動(dòng) 提優(yōu)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

超聲測(cè)速儀向障礙物發(fā)生時(shí)間極短的脈沖超聲波，根據(jù)接收到的反射信號(hào)時(shí)間關(guān)系可以測(cè)量物體速度．如圖所示，測(cè)速儀B向迎面勻速行駛的汽車A發(fā)生兩次脈沖波的時(shí)間間隔為4.5s．發(fā)射第一個(gè)脈沖后1.4s收到反射信號(hào)，發(fā)射第二個(gè)脈沖后0.4s收到反射信號(hào)，則汽車行駛的速度________m/s．（超聲波在空氣中傳播的速度為340m/s）

42.5 【解析】測(cè)速儀第一次發(fā)出的信號(hào)從汽車處返回到測(cè)速儀時(shí)，汽車距測(cè)速儀： s1=v聲t1=340m/s×s=238m； 第二次發(fā)出的信號(hào)從汽車處返回到測(cè)速儀時(shí)，汽車距測(cè)速儀： s2=v聲t2=340m/s×s=68m； 因此汽車在兩次與信號(hào)相遇的過程中，行駛了：s′=s1﹣s2=238m﹣68m=170m； 這170m共用了的時(shí)間：t′=△t﹣+=4.5s...

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章 物體的運(yùn)動(dòng) 提優(yōu)試卷 題型：單選題

如圖所示，用刻度尺測(cè)量鉛筆的長度，測(cè)量方法正確的是 ( )

A. B. C. D.

C 【解析】A、鉛筆沒有緊靠刻度尺有刻度線的一側(cè)，A使用方法錯(cuò)誤；B、鉛筆沒有緊靠刻度線，B使用方法錯(cuò)誤；C、鉛筆左側(cè)與刻度尺的零刻度線對(duì)齊，并且緊靠刻度線，故C測(cè)量方法正確；D、鉛筆的左端沒有與零刻度線對(duì)齊，D使用方法錯(cuò)誤；答案選C。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第22章能源與可持續(xù)發(fā)展單元檢測(cè)題2 題型：填空題

風(fēng)力發(fā)電將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為____________能，風(fēng)能屬于_________（選填“可”或“不可”）再生能源。

電 可 【解析】風(fēng)力發(fā)電將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能； 風(fēng)能在自然界可以重復(fù)獲得，循環(huán)使用，屬于可再生能源。 故答案為： (1). 電 (2). 可

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