【題目】有一只容積為3×104m3的瓶內(nèi)盛有0.2kg的水,一只口渴的烏鴉每次將一塊質(zhì)量為0.01kg的小石子投入瓶中,當(dāng)烏鴉投入了25塊相同的小石子后,水面升到了瓶口.(g取10N/kg),求:
(1)瓶內(nèi)水的總體積;
(2)瓶內(nèi)石塊的總體積;
(3)瓶內(nèi)石塊的密度.

【答案】
(1)解:由ρ= 可得,水的體積:V= = =2×104m3
(2)解:因為石塊的體積和水的體積和等于瓶的容積,所以石塊的總體積:V=V﹣V=3×104m3﹣2×104m3=1×104m3
(3)解:石塊的密度:ρ= = =2.5×103kg/m3
【解析】(1)根據(jù)密度的變形公式求出水的體積;(2)根據(jù)瓶的容積和水的體積即可求出石塊的總體積;(3)根據(jù)密度公式即可求出石塊的密度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小惠同學(xué)為了測量某種高山茶油的密度,進行以下實驗:
(1)把天平放在水平桌面上,游碼移到稱量標(biāo)尺零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度標(biāo)尺中央刻度線的右側(cè),此時應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡.
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測量茶油和燒杯的總質(zhì)量,操作情景如圖1所示,其錯誤之處是:
(3)重新調(diào)節(jié)好天平,小惠稱得茶油和燒杯的總質(zhì)量為60g,然后將一部分茶油倒入量筒中,如圖2所示;再將燒杯放在天平上,稱得剩余茶油和燒杯的總質(zhì)量如圖3所示,由此可知,量筒中茶油的體積是cm3 , 量筒中茶油的質(zhì)量是g,茶油的密度是g/cm3

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【題目】近視鏡看不清處的物體,下列四幅圖中能夠說明近視眼成像原理的是圖,表示矯正近視眼方法的是圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置圖.
(1)實驗室提供了厚薄不同的兩塊玻璃板,你應(yīng)選擇(選填“厚”或“薄”)玻璃板進行實驗.
(2)在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A,拿未點燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的(選填“前側(cè)”或“后側(cè)”)觀察,直至蠟燭B蠟燭A的像完全重合,這種確定像與物大小關(guān)系的方法是(選填“控制變量法”或“等效替代法”).
(3)實驗時,將蠟燭A逐漸遠離玻璃板時,它的像的大小(選填“變大”、“不變”或“變小”).
(4)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上(選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)蠟燭的像.

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【題目】小陽為了測量某金屬塊的密度,他找來一根均勻的直硬棒,用細線系在O點吊起,硬棒在水平位置平衡,然后將金屬塊B掛在硬棒左端C處,另外找一個重物A掛在硬棒右端,調(diào)節(jié)重物A的位置,使硬棒在水平位置平衡,此時重物A掛在硬棒上的位置為E,如圖所示。下面是小陽測出金屬塊B密度的部分實驗步驟,請你按小陽的思路,將實驗步驟補充完整。

(1)用刻度尺測出OE的長度L0。

(2)把金屬塊B浸沒在水中,把重物A從E處移動到D處時,硬棒再次在水平位置平衡。

(3)

(4)利用上述測量出的物理量和題中的已知量,計算B物體的密度的表達式是:ρB 。(2分)

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【題目】顯微鏡能對微小物體進行高倍數(shù)放大,它利用兩個焦距不同的凸透鏡分別作為目鏡和物鏡,則物鏡和目鏡所成的像是

A. 物鏡成倒立放大的實像 B. 物鏡和目鏡都成實像

C. 物鏡和目鏡都成虛像 D. 目鏡成倒立放大的虛像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)了密度公式ρ= 后,同學(xué)們正在討論“密度的大小由什么決定”,你同意下列哪個說法(
A.物體的質(zhì)量越大,密度就越大
B.物體的體積越大,密度就越小
C.同種物質(zhì),質(zhì)量越大,體積越大,質(zhì)量與體積的比值﹣﹣密度是一定的
D.以上說法都不對

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】年輕的父母經(jīng)常讓孩子到太陽底下進行短時間的照射,這里的科學(xué)道理是因為

A. 紫外線照射有助于人體合成維生素 B. 紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光

C. 紅外線能殺死微生物 D. 紅外線對人體十分有害

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】3 小明用如圖所示的滑輪組將一個重為120N的物體勻速提升2m,所用的拉力為50N,此時拉力所做的功為W,滑輪組的機械效率為η1;若仍用該滑輪組提升一個重為170N的物體.此時滑輪組的機械效率為η2,則W、η1、.η2分別是多少?(不計繩重和摩擦)另外,比較η1和η2的數(shù)值你得出了什么結(jié)論?

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