如圖所示，閉合開關(guān)S后，燈泡L1亮，電流表有示數(shù)，但燈泡L2不亮。原因可能是（ ）

A. 燈泡L2的燈絲斷了或燈泡L2與燈座未接通

B. 電流表被燒壞、燒斷了

C. 電流表的兩個(gè)接線柱間被短路

D. 燈泡L2的兩個(gè)接線柱間被短路

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：福建省汀東教研片六校2017-2018學(xué)年八年級(jí)10月月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端，輕撥與重?fù)茕摮撸逛摮哒駝?dòng)的________不同，則鋼尺發(fā)出聲音的________就不同；若改變鋼尺伸出桌面的長度，用相同的力撥尺，使鋼尺振動(dòng)的________不同，則鋼尺發(fā)出聲音的_________就不同。換用塑料尺撥動(dòng)，則發(fā)出的__________不同。

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科目：初中物理 來源：江蘇省高郵市2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末物理模擬試卷 題型：填空題

小明同學(xué)是學(xué)校的升旗手，他將一面國旗在國歌聲中勻速升到旗桿頂端，如圖所示.旗桿頂端裝的簡單機(jī)械應(yīng)是__________，利用它來升國旗的好處是________________；

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)第十五章《電流和電路》單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小陽同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：根據(jù)電路圖連接好實(shí)物，用電流表分別測(cè)出電流I1、I2、 I；改變電源電壓，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如下表。

（1）該實(shí)驗(yàn)探究的問題是__________________________________________________________。

（2）小陽根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍。該實(shí)驗(yàn)有不完善之處，請(qǐng)你提出改進(jìn)的建議：________________________________________________________________。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)第十五章《電流和電路》單元測(cè)試卷 題型：填空題

城市中的路燈是_____聯(lián)的；家庭中的用電器大多是______聯(lián)的；圣誕樹上使用的“滿天星”小彩燈有些是串聯(lián)和并聯(lián)_________而成的。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)第十五章《電流和電路》單元測(cè)試卷 題型：單選題

在連接電路的過程中，下列說法中正確的是（ ）

A. 開關(guān)應(yīng)該閉合

B. 開關(guān)必須斷開

C. 必須從電源的正極開始，依次接好各電路元件

D. 必須從電源的負(fù)極開始，依次接好各電路元件

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科目：初中物理 來源：蘇州市2017-2018學(xué)年上學(xué)期初三物理期末綜合檢測(cè)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)要測(cè)量一只阻值約為數(shù)百歐的電阻Rx.能提供的器材有:干電池兩節(jié)、電壓表(量程為0-3 V,0-15 V)、電流表(量程為0-0. 6 A,0-3 A) 、滑動(dòng)變阻器R(100Ω 2A)和電阻箱R0 (0-9999Ω5A)各一只、開關(guān)和導(dǎo)線若干.各組同學(xué)都提出了自己的設(shè)計(jì)方案并畫出了如圖所示的電路圖，請(qǐng)將老師和學(xué)生的三段對(duì)話補(bǔ)充完整:

對(duì)話1 老師:“同學(xué)們很聰明，這三種方案中，是否都是可行的?”

c組的一位同學(xué):“a組方案不可行，因?yàn)開_____________________，不能準(zhǔn)確測(cè)量.

對(duì)話2 老師:“b組同學(xué)設(shè)計(jì)的電路，如何測(cè)量出Rx的阻值呢?請(qǐng)b組同學(xué)匯報(bào)一下.”b組中一位同學(xué):“將滑動(dòng)變阻器滑片調(diào)至最左端，讀出電壓表的示數(shù)為U，再將滑片調(diào)至阻值最右端，讀出電壓表的示數(shù)為Ux，結(jié)合滑動(dòng)變阻器的銘牌就可以得出電琴Rx的阻值為__________ .”(寫出Rx的計(jì)算表達(dá)式)

對(duì)話3 老師:“b組同學(xué)設(shè)計(jì)的電路很好!b、c兩組同學(xué)設(shè)計(jì)的方案哪種方案更合理?”

c組中一位同學(xué):“我們組的實(shí)驗(yàn)方案更合理，因?yàn)槲覀兊姆桨覆粌H能測(cè)量出未知電阻的阻值，而且測(cè)量結(jié)果可以比b組更準(zhǔn)確.理由是______________________.”

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科目：初中物理 來源：蘇州市2017-2018學(xué)年上學(xué)期初三物理期末綜合檢測(cè)題 題型：填空題

按圖示的A、B、C三種方法關(guān)門，________種方法不能將門關(guān)上，用杠桿的知識(shí)來解釋是因?yàn)榇藭r(shí)__________.

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科目：初中物理 來源：泰安市八年級(jí)上學(xué)期 物理期末檢測(cè)題 題型：單選題

如圖所示，一束光線斜射入容器中，在P處形成一光斑，在向容器里逐漸加水，直到加滿的過程中，光斑將（ ）

A. 仍在原來位置

B. 向右移動(dòng)后靜止

C. 向左移動(dòng)后靜止

D. 先向左移動(dòng)再向右移動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案