如圖所示，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動其伸出桌外的一端，輕撥與重?fù)茕摮�，使鋼尺振動的________不同，則鋼尺發(fā)出聲音的________就不同；若改變鋼尺伸出桌面的長度，用相同的力撥尺，使鋼尺振動的________不同，則鋼尺發(fā)出聲音的_________就不同。換用塑料尺撥動，則發(fā)出的__________不同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：無為縣2016-2017學(xué)年九年級物理上學(xué)期期末測試卷 題型：填空題

將兩只額定電壓相同的燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈泡L1較亮，燈泡L2較暗，此現(xiàn)象說明燈泡L1兩端的電壓_________（填“大于”、“等于”或“小于”）燈泡L2兩端的電壓。

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科目：初中物理 來源：湖北省2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：填空題

如圖所示，體溫計的示數(shù)為_____℃．

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科目：初中物理 來源：湖北省2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

下列速度，按從大到小排列的順序是（　�。�

①運行中的火車的速度是72km/h；②高速公路上飛馳的轎車的速度是1.8km/min；③草原上狂奔的獵豹的速度是28m/s．

A. ①②③ B. ③②① C. ②③① D. ①③②

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科目：初中物理 來源：福建省汀東教研片六校2017-2018學(xué)年八年級10月月考物理試卷 題型：實驗題

以下各圖是我們學(xué)習(xí)過的有關(guān)聲現(xiàn)象的小實驗，其中：

(1)如圖所示，拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些。劃得快時，發(fā)出聲音的音調(diào)________，這說明音調(diào)跟發(fā)聲體的_____________有關(guān)；

(2) 觀察圖，你能得出的結(jié)論是：___________________________________________；

(3) 觀察圖，你能得出的結(jié)論是：____________________________________________；

(4) 觀察圖，你能得出的結(jié)論是：____________________________________________。

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科目：初中物理 來源：福建省汀東教研片六校2017-2018學(xué)年八年級10月月考物理試卷 題型：填空題

如圖是測量一木塊長度的示意圖。刻度尺的分度值是_______，物體的長度是________cm，準(zhǔn)確值是________cm。

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科目：初中物理 來源：福建省汀東教研片六校2017-2018學(xué)年八年級10月月考物理試卷 題型：單選題

在敲響大古鐘時，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，停止撞擊大鐘，大鐘仍“余音未止”，其主要原因是（ ）

A. 大鐘的回聲 B. 鐘已停止振動，空氣還在振動

C. 大鐘還在振動 D. 人的聽覺發(fā)生延長

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科目：初中物理 來源：江蘇省高郵市2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期期末物理模擬試卷 題型：實驗題

在研究杠桿平衡條件的實驗中

（1）實驗前沒有掛鉤碼時，小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾，則應(yīng)將左端的平衡螺母向_____調(diào)，使杠桿在水平位置平衡；這樣做的目的是___________________________________。

（2）在如圖所示的裝置中，每個鉤碼重1N（杠桿上每格等距，杠桿自重不計），要使杠桿在水平位置平衡，小張應(yīng)在A處掛_______個1N重的鉤碼，而鄰組的小強(qiáng)在B處施加一個豎直方向的力，也使杠桿在水平位置平衡，則這個力的方向應(yīng)_____________,大小為_________N。

(3)本實驗得出杠桿的平衡條件是__________________________。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級第十五章《電流和電路》單元測試卷 題型：單選題

如圖所示，閉合開關(guān)S后，燈泡L1亮，電流表有示數(shù)，但燈泡L2不亮。原因可能是（ ）

A. 燈泡L2的燈絲斷了或燈泡L2與燈座未接通

B. 電流表被燒壞、燒斷了

C. 電流表的兩個接線柱間被短路

D. 燈泡L2的兩個接線柱間被短路

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同步練習(xí)冊答案