【題目】右圖所示,滑動變阻器R1、R2的規(guī)格都為“10Ω 2A”,燈泡L標有“3.0V 3.0W”的字樣(不考慮燈絲電阻的變化)。當(dāng)兩個滑動變阻器的滑片P都在最左端時,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器R2的滑片至某位置時,燈泡恰好正常發(fā)光,此時電流表A的示數(shù)為1.6A,求:
(1)燈L的電阻;
(2)電源的電壓;
(3)此時滑動變阻器R2接入電路的阻值;
【答案】(1)3Ω ;(2) 6 V ;(3)3Ω
【解析】由電路圖可知,燈泡L與R2串聯(lián)后再與R1并聯(lián),電流表測干路電流。
(1) 燈L的電阻RL==3Ω(2)由P=UI可得,燈泡正常發(fā)光時L支路的電流:IL= ==1A,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,通過R1的電流:I1=IIL=1.6A1A=0.6A,因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以,由I=可得,電源的電壓:U=I1R1=0.6A×10Ω=6V;(3)因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,R2兩端的電壓:U2=UUL=6V3V=3V,因串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以,此時滑動變阻器R2接入電路的阻值:R2= ==3Ω.
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【題目】(河南省周口市西華縣2018屆九年級第一次模擬考試物理試題)小聰采用透明玻璃板、蠟燭等器材探究“平面鏡成像的特點”,將一塊薄玻璃板豎直立在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點燃薄玻璃板前的蠟燭A,進行觀察,如圖所示。在此實驗中:
(1) 取兩段完全相同的蠟燭A和B目的是為了探究________。小聰將蠟燭A逐漸向薄玻璃板靠近時,蠟燭A的像的大小將___________(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(2)當(dāng)薄玻璃板后面的蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時,小聰移去蠟燭B,并在蠟燭B所在位置放一光屏,則光屏上_____ (選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像.因此得出平面鏡所成是_________。
(3)若蠟燭A離薄玻璃板5cm,小聰以5cm/s的速度沿AB連線勻速將A蠟燭遠離玻璃板2s時,B蠟燭應(yīng)與A相距______ cm才能與A的像完全重合。
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【題目】小敏用如圖甲所示的電路圖,研究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系,電源電壓恒為6V。改變電阻R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,保持R兩端的電壓不變,記下相應(yīng)的4次實驗的電流和電阻值,描繪在乙圖中。
(1)實驗過程中,移動變阻器滑片時,眼睛應(yīng)注視____________(選填序號);A.變阻器滑片 B.電壓表示數(shù) C.電流表示數(shù)
(2)在丙圖中,用筆線代替導(dǎo)線,將電壓表正確連入電路;
(3)實驗中,他所選擇的變阻器是_______________(選填序號);
A.10Ω 0.5 A B.20Ω1A C.50Ω 2A
(4)乙圖中陰影部分面積表示的科學(xué)量是_____________________;
(5)實驗過程中,如果出現(xiàn)了電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)接近6V,電路發(fā)生的故障可能是_______。
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【題目】下列四幅圖中,解釋不合理的是( )
A.甲圖,說明電流的周圍存在磁場
B.乙圖,閉合開關(guān)后,小磁針N極將順時針偏轉(zhuǎn)
C.丙圖,發(fā)電機應(yīng)用了磁場對電流的作用
D.丁圖,說明電流相同時,線圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強
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【題目】小明同學(xué)為了測量“天立”陳醋的密度,進行以下實驗:
(1)把天平放在水平桌面,將游碼移至標尺的零刻度處,然后調(diào)節(jié)_________,使天平橫粱平衡.
(2)接下來進行以下操作:
A.用天平測量空燒杯質(zhì)量m0; B.用天平測量燒杯和剩余陳醋的總質(zhì)量m1;
C.將燒杯中的一部分陳醋倒入量筒,測出這部分陳醋的體積V,
D.將待測陳醋倒入燒杯中,用天平測出燒杯和陳醋的總質(zhì)量m2
小明同學(xué)想出了兩種方法測量,操作誤差小的的方法正確順序是____________________(填字母序號)
(3)由圖可得陳醋的體積為_______cm3,陳醋的密度是___________kg/m3。
(4)如果用誤差較大的另一種方法計算密度,其測量密度值比真實值偏_______。
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【題目】小明在“測小車的平均速度”實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處是電子表的顯示(數(shù)字分別表示“時:分;秒”),則
(1)該實驗是根據(jù)公式_____________進行測量的;
(2)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較_________(填“大”或“小”);
(3)請根據(jù)圖中所給的信息回答:
AB=_________cm,TBC=_______s,AC= _________m/s.
(4)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度AC偏____________(填“大”或“小”);
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【題目】利用如圖甲所示的實驗裝置探究“沙子和水的溫度變化與吸熱的關(guān)系”.操作如下:
(1)在兩燒杯中分別裝入初溫度相同且 相等的沙子和水.
(2)用相同的酒精燈火焰加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,每隔相同的時間記錄一次溫度,其中某時刻的溫度如圖乙所示,其示數(shù)為 ℃.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制成溫度與時間的關(guān)系圖象,如圖丙所示;
(3)實驗中,是通過比較 來間接反映沙子和水吸收的熱量;
(4)分析圖象可知,對于質(zhì)量相等的沙子和水,升溫較快的是 ;若使兩者升高相同的溫度,則 吸收的熱量較多,由此可見, 的比熱容較大.
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【題目】宇宸想知道家里一只茶壺(如圖)上壺蓋的質(zhì)量和體積,就取下壺蓋進行如下測量:
(1)將天平放在_____桌面上,調(diào)節(jié)天平平衡后,將壺蓋放在天平的左盤,往右盤放入砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針在分度標尺上的位置如圖(a)所示,此時他應(yīng)______。
A.向左調(diào)節(jié)平衡螺母 B.向右調(diào)節(jié)平衡螺母
C.減少砝碼的質(zhì)量D.增加砝碼的質(zhì)量
(2)天平平衡時,砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖(b)所示,壺蓋的質(zhì)量為_____g;
(3)如圖(c)所示,將壺蓋放入裝滿水的燒杯,把溢出的水倒入量筒中如圖(d)所示,壺蓋的體積為____cm3 .密度為____g/cm3
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【題目】如圖所示為“北疆之星”城際列車運行時刻表.如果買買提和爸爸改坐T9581次列車從烏魯木齊來克拉瑪依,請根據(jù)列車時刻表計算:
(1)小明和爸爸需要多長時間可以從烏魯木齊到達克拉瑪依?
(2)如果烏魯木齊到克拉瑪依的距離約為378km,則T9581次列車全程的平均速度為多少km/h?
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