【題目】電視機(jī)換臺時，實際上是在改變（ ）
A.電視臺發(fā)射電磁波的頻率
B.電視臺發(fā)射電磁波的波速
C.電視機(jī)接收電磁波的頻率
D.電視機(jī)接收電磁波的波速

【答案】C
【解析】電磁波傳播速度 是光速，所以換臺不會改變電磁波的波速，BD錯誤； 電視臺的發(fā)射頻率固定的，不會改變，A錯誤；
電視機(jī)換臺就是改變電視機(jī)接收電磁波的頻率，C正確；
故選C
電視機(jī)和收音機(jī)換臺都是都是改變接收到的電磁波的頻率。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】街道上的路燈在正常情況下，同時亮，同時熄滅，各路燈之間的連接方式是

A. 串聯(lián) B. 并聯(lián) C. 可以串聯(lián)也可以并聯(lián) D. 無法判斷如圖所示，

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一重為50 N的矩形物體，如圖甲，當(dāng)豎立在水平面上時，用10 N的水平力推動可以使物塊向右做勻速直線運動.如圖乙，當(dāng)平放在同一水平面上時，與地面的接觸面積是圖甲的2倍，用F的水平推力推動可以使物體做勻速直線運動.力F的大小是（ ）

A.10N
B.20N
C.30N
D.50N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冰壺運動冬奧會的比賽項目之一.比賽時使冰壺沿著冰道的中心線滑行，以冰壺靜止時距離營壘圓心的遠(yuǎn)近決定勝負(fù).冰壺是由花崗巖鑿磨而成，若冰壺的質(zhì)量約為19kg，與冰道接觸的底面積約為190cm2.運動員用12N的水平力作用就可使冰壺沿水平面做勻速直線運動.g取10N/kg，請解答下列問題：

（1）冰壺受到的重力是多少？
（2）冰壺運動過程中受到的摩擦力是多少？
（3）冰壺到達(dá)營壘靜止在冰面上時，對冰面的壓強是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示中不屬于連通器的是（ ）
A. 過路涵洞
B. 攔河大壩
C. 洗手間下水管
D. 船閘

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】嚴(yán)寒冬季，海面結(jié)了厚厚一層海冰．
（1）小明想：冰面下海水的密度是多大呢？于是他砸開冰面，進(jìn)行實驗探究：取長5cm、寬5cm、高8cm的長方體物塊，懸掛在彈簧測力計下方，示數(shù)如圖（甲）所示；將物塊浸沒在海水中，彈簧測力計示數(shù)如圖（乙）所示．（g取10N/kg） 問：海水的密度是多大？
（2）小華想：海水結(jié)成的海冰是否含有鹽分呢？于是她進(jìn)行實驗探究：取一根空心吸管，將一些小鐵釘從吸管的下端塞入作為配重，并用石蠟將吸管的下端封起來；將配重吸管放入純水中，靜止后如圖（丙）所示；取一些海冰放人燒杯中，待海冰完全熔化后，將配重吸管放入其中，靜止后如圖（�。┧荆� 問：海冰熔化所得的液體密度為多大？海冰是否含有鹽分？
（3）小華將此液體置于室外直至其表面又凝固了一層固體，將此固體撈出置于空容器中直至完全熔化成新液體，請合理猜想，新液體的密度可能為kg/m3 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個小燈泡上標(biāo)有“■V 1W”字樣，額定電壓模糊不清，小明對此展開實驗探究．
（1）請根據(jù)電路圖（甲），用筆畫線代替導(dǎo)線，連接實物圖（乙）．（電壓表量程選用0～15V，電流表量程選用0～0.6A）
（2）先將滑片移到（A/B）端，再閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)小燈泡微弱發(fā)光，電流表有示數(shù)，電壓表指針指向零刻度線．電路可能存在的故障是 ．
（3）排除故障后，小明測出小燈泡在不同電壓下的電流，第四次實驗電流表示數(shù)如圖（丙）所示，請將電流表示數(shù)以及相應(yīng)的電功率填人表中，

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

電壓U/V

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

3.5

4.0

電流I/A

0.10

O.14

0.17

0.23

0.25

0.27

電功率P/W

O.1

0.21

0.34

0.69

0.88

1.08


（4）請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，在圖丁所示的坐標(biāo)中用描點法畫出該燈泡的電功率隨電壓變化的圖象．根據(jù)圖象可判斷，小燈泡的額定電壓是V．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】著名的“木桶理論”：是指用木桶來裝水，若制作木桶的木板參差不齊，那么它能盛下水的容量，不是由這個木桶中最長的木板來決定的，而是由最短的木板來決定，所以它又被稱為“短板效應(yīng)”．那么決定木桶底部受到水的壓強大小的是（ ）

A.木桶的粗細(xì)
B.木桶的輕重
C.最短的一塊木板
D.最長的一塊木板

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華家有一只僅能看清“ 0.3A”字樣的小燈泡，為了探究通過小燈泡的電流與兩端電壓的關(guān)系，他利用身邊的實驗器材，設(shè)計了如圖所示的實驗電路． 器材：電流表（0～0.6A），電源（U=6V），電阻箱（可以讀出阻值的可變電阻），開關(guān)，導(dǎo)線若干．

（1）按電路圖連接實物電路時，開關(guān)S應(yīng)（填“閉合”或“斷開”）；
（2）實驗中，電阻箱接入電路的阻值為R，電流表的示數(shù)為I，則小燈泡兩端電壓的表達(dá)式UL=（用U、I和R表示）；
（3）改變電阻箱的阻值，在下表中記錄并計算相關(guān)數(shù)據(jù)．請根據(jù)表格回答下列問題．

實驗序號

R/Ω

I/A

UL/V

①

28

0.18

0.96

②

15

0.24

2.4

③

8

0.30

3.6

①電阻箱在本實驗中的作用和你所熟悉的哪一個電學(xué)元件相似？；
②小燈泡正常工作時的功率為W；當(dāng)UL=2.4V時，燈泡的阻值為Ω；
③小燈泡的阻值隨著兩端電壓的升高而（填“增大”、“不變”或“減小”）；
④若實驗中只有電阻箱發(fā)生斷路故障，小華設(shè)計了用導(dǎo)線將電阻箱兩端連接起來的檢測方案．你認(rèn)為是否可行？并請說明理由．答： ， ．

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