7.如圖所示,電源電壓是6V,的示數(shù)是4V,則L1的電壓是2V,L2 的電壓是4V.

分析 由電路圖可知,燈泡L1、L2串聯(lián),電壓表測(cè)L2兩端的電壓,即電壓表的示數(shù)為L(zhǎng)2兩端的電壓;根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出L1兩端的電壓.

解答 解:
由電路圖可知,燈泡L1、L2串聯(lián),電壓表測(cè)L2兩端的電壓;
因?yàn)殡妷罕頊y(cè)L2兩端的電壓,所以L(fǎng)2兩端的電壓U2=4V,
已知電源電壓是6V,且L1、L2串聯(lián),所以L(fǎng)1兩端的電壓為U1=U-U2=6V-4V=2V.
故答案為:2;4.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn),關(guān)鍵是電壓的正確使用和所測(cè)電路元件的判斷,是一道基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.天平調(diào)節(jié)完成后,將物體放在左盤(pán),右盤(pán)中砝碼如圖b,此時(shí)指針如圖a.接下來(lái)操作是( 。
A.將游碼向右移動(dòng)B.取下5g砝碼,換上10g砝碼
C.取下5g砝碼后移動(dòng)游碼D.調(diào)節(jié)平衡螺母

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.石墨烯--改變世界的神奇新材料
2016年4月21日,我市南坪國(guó)際會(huì)展中心發(fā)布了全球首款石墨烯柔性屏手機(jī),可以向手表一樣彎曲戴在手腕上,如圖.石墨烯被稱(chēng)為“黑金”,是新材料之王,科學(xué)家甚至預(yù)言石墨烯將改變21世紀(jì).石墨烯是人類(lèi)已知強(qiáng)度最高的物質(zhì),比鉆石還堅(jiān)硬,強(qiáng)度比世界上最好的鋼還要高100倍.它最大的特性是其中電子運(yùn)動(dòng)速度達(dá)到光速的1/300,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)電子在一般導(dǎo)體中的運(yùn)動(dòng)速度,是目前世界上電阻率最小的材料;作為熱導(dǎo)體,它比目前任何其他材料的導(dǎo)熱效果都好,而且它幾乎是完全透明的,只吸收2.3%的光.石墨烯晶體管的傳輸速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)目前的硅晶體管,因此有希望應(yīng)用于全新超級(jí)計(jì)算機(jī)的研發(fā);石墨烯還可以用于制造觸摸屏、發(fā)光板,甚至太陽(yáng)能電池.如果和其他材料混合,石墨烯還可用于制造更耐熱、更結(jié)實(shí)的電導(dǎo)體,從而使新材料更薄、更輕、更富有彈性,從柔性電子產(chǎn)品到智能服裝,從超輕型飛機(jī)材料到防彈衣,甚至未來(lái)的太空電梯都以以石墨烯為原料.因此,其應(yīng)用前景十分廣闊.
請(qǐng)找出一個(gè)與上述情境有關(guān)的物理信息,并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí),不得與實(shí)例重復(fù).
示例:物理信息:硅晶體管
物理知識(shí):半導(dǎo)體材料
作答:物理信息:石墨烯是人類(lèi)已知強(qiáng)度最高的物質(zhì),比鉆石還堅(jiān)硬,強(qiáng)度比世界上最好的鋼還要高100倍.
物理知識(shí):硬度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.一名傘兵和他隨身攜帶的裝備質(zhì)量共計(jì)100千克,當(dāng)他豎直向下降落時(shí),所受的合力為零,則這名傘兵(包括裝備)受到的空氣阻力為多少牛?方向是什么樣的?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.詩(shī)詞是中華文化的瑰寶之一,許多優(yōu)美的詩(shī)詞是對(duì)生活和自然現(xiàn)象的生動(dòng)描述,也與物理知識(shí)緊密聯(lián)系,下列詩(shī)詞與對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)有誤的一項(xiàng)的是( 。
A.“坐地日行八萬(wàn)里,巡天遙看萬(wàn)千河”--運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的
B.“水皆縹碧,千丈見(jiàn)底,游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙”--看到水中游魚(yú)細(xì)石是光的反射
C.“人面桃花相映紅”--桃花呈紅色是因?yàn)樗芊瓷浼t光
D.“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”--詩(shī)人能辨別出是鐘聲依靠的是聲音的音色

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.重50N的物體靜止在粗糙水平面上,當(dāng)用5N的水平力向右推它時(shí)沒(méi)有推動(dòng),則物體所受摩擦力為5,方向?yàn)樗较蜃;?dāng)將水平向右的推力增大到10N時(shí)物體剛好由靜止開(kāi)始沿推力方向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),則此時(shí)物體的受摩擦力大小為10N,方向?yàn)樗较蜃螅贿\(yùn)動(dòng)起來(lái)后,物體在該水平面上繼續(xù)沿推力方向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),所受到的滑動(dòng)摩擦力將等于10N(選填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中,小明采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明向左盤(pán)和右盤(pán)同時(shí)加入一個(gè)質(zhì)量相等的砝碼時(shí),木塊兩邊所受的拉力相等(填“相等”或“不相等”),木塊處于靜止?fàn)顟B(tài).小明再把右盤(pán)中的砝碼換成一個(gè)質(zhì)量較大的砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是桌面與木塊有摩擦力,于是他把木塊換成小車(chē),并選擇較光滑(填“光滑”或“粗糙”)的實(shí)驗(yàn)桌面,繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn).
(2)在左右兩盤(pán)放入質(zhì)量相等的砝碼,再將小車(chē)水平扭轉(zhuǎn)一定角度,松手后,觀察小車(chē)運(yùn)動(dòng)狀態(tài),這樣做的目的是為了探究扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度
(3)小明用輕質(zhì)硬紙片代替圖中的木塊,兩端的小盤(pán)中加質(zhì)量相等的砝碼時(shí),硬紙片保持靜止,用剪刀將硬紙片從中間剪開(kāi),發(fā)現(xiàn)分開(kāi)后的硬紙片向相反方向運(yùn)動(dòng),由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件:兩個(gè)力必須作用在同一物體上.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.關(guān)于對(duì)密度公式ρ=$\frac{m}{v}$的理解,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.某種物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比
B.某種物質(zhì)的密度與體積成反比
C.單位質(zhì)量某種物質(zhì)的體積越大,密度越大
D.物質(zhì)的密度與質(zhì)量和體積無(wú)關(guān),它是物質(zhì)的一種屬性,只與物質(zhì)種類(lèi)有關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.銅和鉛的比熱容之比是3:1,一銅塊和一鉛塊質(zhì)量比為2:3,若它們吸收相同的熱量,升高的溫度之比是1:2,增加的內(nèi)能之比是1:1.

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