【題目】在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,李強(qiáng)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

91

93

95

97

99

99

99

99

99


(1)圖甲中A,B,C三種讀數(shù)的方式正確的是
(2)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中畫(huà)出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象.

(3)根據(jù)李強(qiáng)同學(xué)的探究結(jié)果可知:水的沸點(diǎn)是℃.
(4)實(shí)驗(yàn)中,李強(qiáng)等水的溫度到達(dá)91℃時(shí)開(kāi)始記時(shí),這是為了縮短從開(kāi)始記時(shí)到的時(shí)間;收集多組沸騰數(shù)據(jù),是為了(選填“得出可靠的結(jié)論”或“減小實(shí)驗(yàn)誤差”);水沸騰5min后,李強(qiáng)同學(xué)撤去酒精燈,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的水停止了沸騰,這說(shuō)明水沸騰過(guò)程中需要熱量.

【答案】
(1)B
(2)
(3)99
(4)沸騰;得出可靠的結(jié)論;吸收
【解析】解:(1)讀取溫度計(jì)示數(shù)時(shí),視線(xiàn)與溫度計(jì)中的液柱上表面相平,不能仰視或俯視,所以正確的是B;(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn),并用平滑的曲線(xiàn)連接起來(lái).如圖所示: (3)由表格中數(shù)據(jù)知,水沸騰時(shí)的溫度為99℃,可知水的沸點(diǎn)為99℃;(4)實(shí)驗(yàn)中用到了溫度較高的水,這樣可以縮短加熱到沸騰的時(shí)間;收集多組沸騰數(shù)據(jù),是為了得到普遍性的結(jié)論;撤去酒精燈,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的水停止了沸騰,這說(shuō)明水沸騰過(guò)程中需要吸收熱量.
所以答案是:(1)B;(2)見(jiàn)上圖;(3)99;(4)沸騰;得出可靠的結(jié)論;吸收.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用探究水的沸騰實(shí)驗(yàn),掌握沸騰的現(xiàn)象:從底部產(chǎn)生大量氣泡,上升,變大到液面破裂,放出氣泡中的水蒸氣即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1是探究“冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù),圖2是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的圖象.

(1)如圖1所示溫度計(jì)的示數(shù)是
(2)由上邊圖2可知,冰在熔化過(guò)程中吸熱,溫度(選填“升高”“不變”或“降低”),冰屬于(選填“晶體”“非晶體”),冰的熔點(diǎn)是℃,第7分鐘處于狀態(tài)(選填“固體”、“液體”、“固液共存”).
(3)實(shí)驗(yàn)中要定時(shí)記錄多組數(shù)據(jù)是為了:(選填“A”或“B”)
A.尋找普遍規(guī)律
B.多次測(cè)量取平均值,以減小實(shí)驗(yàn)誤差

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】星期天小星幫媽媽包餛飩.拌餡時(shí)聞到了陣陣香味,這是__________現(xiàn)象,煮餛飩時(shí),餛飩的內(nèi)能________(填“增大”“減小”),水面上漂著油花,這是因?yàn)橛偷?/span>______________比水小。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中的熱現(xiàn)象隨處可見(jiàn),下列說(shuō)法中正確的是 (  )

A. 早晨出現(xiàn)大霧,這是凝華現(xiàn)象

B. 揭開(kāi)冰棒包裝后會(huì)看到冰棒冒白氣”,這是液化現(xiàn)象

C. 太陽(yáng)出來(lái)后,花草上的小露珠不見(jiàn)了,這是升華現(xiàn)象

D. 初冬的早晨地面上有時(shí)會(huì)出現(xiàn)白色的霜這是凝固現(xiàn)象

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是( )

A. 普通鉛筆的長(zhǎng)度約為40 cm B. 人正常步行的平均速度是10m/s

C. 脈搏正常跳動(dòng)的頻率為70Hz D. 聲音在水中的傳播速度為340m/s

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【題目】【2016·阜新卷】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí),同學(xué)們提出了如下的猜想:

A、可能跟物體浸入液體的深度有關(guān);

B、可能跟物體的重力有關(guān);

C、可能跟物體浸入液體的體積有關(guān);

D、可能跟液體的密度有關(guān)。

為了驗(yàn)證上述猜想,李明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):他在彈簧測(cè)力計(jì)下端掛一個(gè)鐵塊或銅塊,依次把它們緩緩地浸入水中不同位置,在這一實(shí)驗(yàn)中:

1鐵塊從位置③→④的過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小,說(shuō)明鐵塊受到浮力 選填“變大”、“變小”或“不變”,可以驗(yàn)證猜想 是正確的;選填“A、B、C、D”

2從位置④→⑤的過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變,說(shuō)明鐵塊受到的浮力不變,可以驗(yàn)證猜想 是錯(cuò)誤的。選填“A、B、C、D”

3分析比較實(shí)驗(yàn)①⑤與②⑥,可以驗(yàn)證猜想 是錯(cuò)誤的選填“A、B、C、D”。

4分析比較實(shí)驗(yàn) 可得:浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)。

5該實(shí)驗(yàn)探究主要運(yùn)用的科學(xué)探究方法是: 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用40N的力把一個(gè)重力為0.2N的圖釘按入豎直的墻壁,已知圖釘帽面積是1cm2,圖釘尖的面積是0.05mm2,求圖釘帽和墻壁受到的壓強(qiáng)各是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016·巴中卷】在如圖所示的電路中,正確的說(shuō)法是

A閉合S1,斷開(kāi)S2,L1發(fā)光,L2不發(fā)光

B閉合S1,S2,L1,L2都發(fā)光

CS1,S2都斷開(kāi),L1,L2都不發(fā)光

D閉合S2,斷開(kāi)S1,L1,L2都發(fā)光

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016·上海卷】小華同學(xué)做用電流表、電壓表測(cè)電阻實(shí)驗(yàn),現(xiàn)有電源電壓為2伏的整數(shù)倍且保持不變、待測(cè)電阻R、電流表、電壓表只有0-3伏檔完好、滑動(dòng)變阻器標(biāo)有20 2A字樣、電鍵以及導(dǎo)線(xiàn)若干。實(shí)驗(yàn)中,小華正確連接斷路,且使變阻器接入電路中的電阻最大,閉合電鍵時(shí)電表示數(shù)如a、b所示。

1通過(guò)計(jì)算說(shuō)明實(shí)驗(yàn)所用電源的電壓。

2小華移動(dòng)變阻器的滑片,觀察到電表示數(shù)變化范圍較小。然后他調(diào)整了電表的接入位置重新實(shí)驗(yàn):

a根據(jù)中電表的示數(shù)等信息判斷,在閉合電鍵時(shí)能否使變阻器接入電路中的電阻最大,并簡(jiǎn)述理由。

b根據(jù)小華重新實(shí)驗(yàn)中所記錄的一組數(shù)據(jù)見(jiàn)上表,計(jì)算待測(cè)電阻Rx的阻值精確到01

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