【題目】小李同學利用如圖裝置探究“液體內部壓強的特點”.
(1)小李檢查壓強計的氣密性時,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化_____(填“大”或“小”),表明其氣密性差.小李調節(jié)好壓強計后,U形管兩邊液面相平.
(2)小李把金屬盒分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體(水和酒精)中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差較小,他判斷圖甲中的液體是酒精,其結論不可靠,原因是沒有控制金屬盒在液體中的________;他改變圖乙中金屬盒的深度,其探究情況如圖丙所示.
(3)小李應該比較圖______,得出金屬盒離液面的距離越深,U形管兩邊液柱的高度差就越大,表示液體的壓強就越____.
(4)小李發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒所處深度相同時,只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,表明___________________________________________________________________________.
【答案】 小 深度相同 乙、丙 大 在同種液體的同一深度處(或在相同條件下),液體內部向各個方向的壓強相等
【解析】試題分析:在探究液體內部壓強特點時,所用的儀器是壓強計,是根據(jù)U形管兩邊的高度差來反映壓強的大小,高度差越大,該處的壓強越大,液體壓強的特點是:液體內部存在壓強,在同一深度處液體向各個方向上的壓強相等,同種液體深度增加,壓強增大,不同液體,在同一深度處,液體的密度越大,壓強越大。在探究液體壓強與密度和深度的關系時,應用的方法是控制變量法。故(1)小李檢查壓強計的氣密性時,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化小,表明其氣密性差。(2)小李把金屬盒分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體(水和酒精)中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差較小,他判斷圖甲中的液體是酒精,其結論不可靠,原因是沒有控制金屬盒在液體中的深度。(3)小李應該比較圖乙、丙,得出金屬盒離液面的距離越深,U形管兩邊液柱的高度差就越越大,表示液體的壓強就越大。(4)小李發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒所處深度相同時,只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱 的高度差不變,表明在同種液體的同一深度處(或在相同條件下),液體內部向各個方向的壓強相等。
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【題目】如圖是小朋友們喜愛的游戲之一——彈球.
小明想探究玻璃球在地面上運動的距離與哪些因素有關,他用木板和磚塊在地面上搭建了一個斜面,讓玻璃球從斜面的頂端開始滾下,分別滾到草坪、水泥地面和玻璃臺面上,記錄的數(shù)據(jù)如下表:
(1)讓玻璃球每次從斜面的頂端放手的目的是__________________.
(2)分析表格中的信息,玻璃球滾動的距離與______有關,底面摩擦阻力越小,滾動的距離越________.
(3)如果把底面換成理想的,沒有摩擦阻力的光滑面,小球將______________________.
(4)在草坪上實驗時,將兩個完全相同的小球,一個緊接著一個放下去,兩球________(填“會”或“不會”)相撞;若底面是光滑的,則兩球________(填“會”或“不會”)相撞.
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【題目】實驗桌上有兩個完全相同的燒瓶,燒瓶內裝有質量和初溫都相同的煤油,兩個燒瓶內分別裝有阻值不同的電阻絲R1和R2 , 兩個完全相同的溫度計,滿足實驗要求的電源和開關各一個,導線若干.小陽利用以上器材探究電流產生的熱量與哪些因素有關,他將相關實驗器材接成圖所示的電路,閉合開關一段時間,兩個同學同時觀察兩只溫度計的示數(shù).
(1)該實驗探究的是電流通過導體產生的熱量與是否有關;
(2)在此實驗中,溫度計示數(shù)的變化反映了;
(3)此實驗器材中沒有測量時間的工具,他是通過操作來確保通電時間相同的.
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【題目】塑料吸盤是家庭常用的小工具,小明做了如圖的實驗,在實驗中吸盤都保持靜止,但所掛鉤碼已是吸盤所能提起的最大重物,你認為正確的是( )
A.甲圖中如果將塑料吸盤戳個小孔,吸盤仍能吸在墻面上
B.甲圖中大氣對吸盤的壓力等于鉤碼的重力
C.利用乙圖的實驗可以粗略測量大氣壓強的值
D.利用乙圖的實驗在海拔更高的地區(qū)仍能提起該重物
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【題目】如圖所示的四個過程將動能轉化為勢能的是( )
A.塑料圓筒滾動時皮筋越擰越緊
B.麥克斯韋滾擺向低處滾動
C.運動員用拉彎的弓把箭射出去
D.人造地球衛(wèi)星從遠地點向近地點運動
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【題目】一個正在加速向前運動著的物體,若它所受的一切力都同時消失,那么它 ( )
A.立即停止B.先慢下來,然后停止
C.立即做勻速直線運動D.繼續(xù)做加速直線運動
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