【題目】課外學(xué)習(xí)小組在探究“彈簧的伸長與所受的拉力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。

(1)在圖中畫出彈簧伸長L與所受拉力F的關(guān)系圖像________。

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為用這樣的彈簧能做一個(gè)測(cè)量范圍是________的測(cè)力計(jì)？理由是________。

(3)當(dāng)懸掛物體后，指針指在25.5cm處，那么該物體向下拉彈簧的力是_____N

(4)如圖是兩種材料在受到一定拉力作用下的伸長量與所受拉力圖像。如果要制作精確度較高的彈簧測(cè)力計(jì)，應(yīng)選用材料____（填“甲”或“乙”）制作的彈簧秤。

【答案】 0-3N 在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與所受的拉力成正比 1.75 甲

【解析】（1）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn)，并用平滑的曲線連接起來，如圖所示：

(2)能做量程為03N的測(cè)力計(jì)。理由是拉力在3N之前，拉力每增加0.5N彈簧都伸長1cm，彈簧的伸長與拉力成正比。而拉力在3N以后，就不存在這種正比關(guān)系。(3)當(dāng)懸掛物體后,指針指在25.5cm處,由于在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與所受的拉力成正比,則=，拉力F=1.75N；(4)讀圖象可知，在拉力相同時(shí)，彈簧甲的伸長更明顯，因此它適合制作精確度較高的測(cè)力計(jì)，彈簧乙的伸長更不明顯，而且能承受較大的拉力，因此它適合制作量程較大的測(cè)力計(jì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為某品牌純牛奶，盒內(nèi)裝有250cm3、密度為1.04g/cm3的純牛奶，靜止放置時(shí)與水平桌面的接觸面積為2.5×10﹣3m2 ． g取10N/kg，不計(jì)外包裝質(zhì)量．求：

（1）純牛奶的質(zhì)量；
（2）純牛奶的重力；
（3）該盒純牛奶對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的滑輪組提升物體A，在勻速豎直提升物體A的過程中，卷揚(yáng)機(jī)加在繩子自由端豎直向下的拉力F為400N，物體A上升的速度vA組為0.1m/s，滑輪的機(jī)械效率η為90%，不計(jì)繩重和滑輪與軸的摩擦．求：

（1）拉力F做功的功率P；
（2）物體A所受的重力GA
（3）動(dòng)滑輪所受的重力G動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】雙能源（汽油和天然氣）汽車以其經(jīng)濟(jì)、污染小等優(yōu)點(diǎn)備受人們青睞．已知天然氣的熱值是7×107J/m3 ， 則氣缸內(nèi)完全燃燒0.1m3天然氣，釋放出J熱量，如果這些熱量完全被1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下質(zhì)量為5kg初溫為20℃的水吸收，則水的末溫為℃（1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水道沸點(diǎn)為100℃）；熱機(jī)工作時(shí)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是沖程．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A放在物體B上，物體B放在水平地面上，處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法正確的是（ ）

A. 物體A受到重力、支持力、摩擦力三個(gè)力的作用

B. 物體B對(duì)地面的壓力與地面對(duì)物體B的支持力是相互作用力

C. 物體A所受重力的方向與物體A對(duì)物體B壓力的方向重合

D. 物體A所受摩擦力的方向向下

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表為一臺(tái)電烤箱的銘牌，其內(nèi)部簡化電路如圖所示，R1和R2均為電熱絲．

××牌電烤箱

額定電壓

220V

額定功率

高溫?fù)?/span>

1 100W

低溫?fù)?/span>

440W

電源頻率

50Hz

試求：
（1）電烤箱在高溫?fù)跽９ぷ?0min所產(chǎn)生的熱量；
（2）電路中R1的阻值；
（3）電烤箱在低溫?fù)跽９ぷ鲿r(shí)，電路中的電流和R1的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測(cè)定小燈泡的額定功率實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)用一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開關(guān)、電壓恒為6V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和一個(gè)標(biāo)有“20Ω 1.5A”的滑動(dòng)變阻器，小燈泡的額定功率小于2W，設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示的電路．
（1）連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)處于（閉合/斷開）狀態(tài)．
（2）請(qǐng)用鉛筆畫線代替導(dǎo)線，按照?qǐng)D甲所示的電路圖，將圖乙的實(shí)物電路連接完整（要求滑片向左移動(dòng)小燈泡變亮）．
（3）在實(shí)驗(yàn)中，若電壓表示數(shù)為2V，為了使燈兩端電壓達(dá)到3.8V，必須將滑片向（左/右）調(diào)節(jié)；當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖丙，則小燈泡的額定功率為W．
（4）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明把小燈泡更換成定值電阻（如圖�。�，利用原電路繼續(xù)探究“電流與電阻”的關(guān)系：實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明先將5Ω電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表示數(shù)為2V，記下對(duì)應(yīng)的電流；再將5Ω的電阻更換為10Ω電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，此時(shí)手跟的分工應(yīng)該是：手向（左/右）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，眼睛看表；當(dāng)小明再換接15Ω的電阻，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，都不能使電壓表示數(shù)為2V，分析其可能的原因（答出一種情況即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是雜技演員演出時(shí)的情景，左邊男演員從高處自由落下，右邊女演員被蹺蹺板彈起瞬間獲得的是（動(dòng)能/重力勢(shì)能/彈性勢(shì)能），此能量來自左邊男演員在高處時(shí)的（動(dòng)能/重力勢(shì)能/彈性勢(shì)能），由于右邊女演員上升高度大于左邊男演員起跳時(shí)的高度，由此可以判斷男演員的一定要更大些．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測(cè)量電阻Rx的實(shí)驗(yàn)中，連接了如圖所示的電路，測(cè)量步驟如下：
（1）只閉合開關(guān)S1 ， 適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R0 ， 讀出電壓表示數(shù)并記錄為U1 ， 該讀數(shù)為兩端的電壓；
（2）保持電阻R0的阻值不變，斷開開關(guān)S1 ， 閉合開關(guān)S2 ， 調(diào)節(jié)的阻值，使電壓表示數(shù)達(dá)到；
（3）如圖乙電阻箱的示數(shù)為Ω，則Rx=Ω．

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