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【題目】小明在實驗室設計如圖所示的電路測量電阻R的阻值.已知R0=20ΩS1S2都閉合時,電壓表示數(shù)為6V,只閉合S1時,電壓表示數(shù)接近6V,電路可能出現(xiàn)的故障是   .小明檢查電路排除故障后,只閉合S1時,電壓表示數(shù)為2V,則R的阻值為   

【答案】R0短路或R斷路;10Ω

【解析】

試題(1)故障包括短路和斷路,然后結合電路特點和電壓表無示數(shù)判斷故障所在;

2)先根據(jù)串聯(lián)電路特點求出R0兩端電壓,然后利用歐姆定律求出電路電流,最后根據(jù)歐姆定律的變形公式求出R的阻值.

1S1、S2都閉合時,為R的基本電路,電壓表示數(shù)等于電源電壓6V;只閉合S1時,R0、R串聯(lián),電壓表示數(shù)接近6V,說明電壓表正負接線柱與電源兩極相連,因此故障可能為R0短路或R斷路;

2R0兩端電壓:U0=6V﹣2V=4V

電路中的電流:I===0.2A,

R的阻值:R===10Ω

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究凸透鏡成像的規(guī)律實驗中,實驗桌上有光具座、蠟燭、光屏、焦距分別為15cm 20cm的凸透鏡L1L2等器材,小明先將蠟燭、凸透鏡、光屏正確安放在光具座上,如圖所示。下列說法正確的是:(

A. 若凸透鏡是L1 , 小明能在光屏上看到燭焰清晰的像

B. 若凸透鏡是L1小明將光屏向右移動適當?shù)木嚯x,光屏上能出現(xiàn)燭焰清晰的像

C. 若凸透鏡是L2 , 小明將光屏移到60 cm刻度線處,光屏上能出現(xiàn)燭焰清晰的像

D. 若凸透鏡是L2 , 小明將光屏移到90 cm刻度線處,光屏上能出現(xiàn)燭焰清晰的像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖所示的裝置是測量液體內部壓強的儀器。

(1)該裝置________連通器(選填“是”或“不是”)。

(2)如圖甲所示,當探頭在水中慢慢下移時,U形管兩側液面高度差逐漸增大,這說明同種液體深度越深,壓強越________。

(3)如乙圖所示,將探頭放入水中,保持探頭在水中的某一深度不變,改變探頭的方向,U形管兩側液面高度差________(選填“變大”、“不變”或“變小”),這表明液體內部壓強與方向________(選填“有關”或“無關”)

(4)在甲圖中保持探頭在水中的位置不變,向燒杯中逐漸加酒精(液體未溢出),則會出現(xiàn)U形管兩側液面高度差________(選填“變大”、“不變”或“變小”),此時探頭受到的浮力將會________(選填“變大”、“不變”或“變小”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有甲、乙兩個完全相同的密閉圓臺形容器一正一反放置在同一水平桌面上,甲、乙容器內裝有質量相等的不同液體,且兩容器內液體的深度相同,如圖所示。兩容器底部受到液體的壓強分別為p1和p2,桌面受到甲、乙兩容器的壓力分別為F和F。則下列判斷正確的是

Ap1<p2 F=F Bp1=p 2 F>F

Cp1<p2 F>F Dp1>p2 F=F

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖所示為冬奧會的一些運動項目,關于這些項目中的情景,下列說法中正確的是

A. 跳臺滑雪運動員在空中下落的過程中,受不平衡力作用

B. 短道速滑運動員在轉彎滑行的過程中,運動狀態(tài)不變

C. 冰壺運動員擲出去的冰壺能繼續(xù)向前運動,是由于冰壺具有慣性

D. 冰球運動員用球桿推著冰球使其水平滑動的過程中,冰球對球桿也有力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀“RO反滲透膜原理”,回答第35題。

RO反滲透膜原理

反滲透,英文為Reverse Osmosis,它所描繪的是一個自然界中水分自然滲透過程的反向過程。早在1950年美國科學家DR.S.Sourirajan無意中發(fā)現(xiàn)海鷗在海上飛行時從海面啜起一大口海水,隔了幾秒后吐出一小口的海水。他由此而產生疑問:陸地上由肺呼吸的動物是絕對無法飲用高鹽份的海水,那為什么海鷗就可以飲用海水呢?這位科學家把海鷗帶回了實驗室,經過解剖發(fā)現(xiàn)在海鷗嗉囊位置有一層薄膜,該薄膜構造非常精密。海鷗正是利用了這層薄膜把海水過濾為可飲用的淡水,而含有雜質及高濃縮鹽份的海水則被從口中吐出。這就是以后逆滲透法(Reverse Osmosis 簡稱 R.O)的基本理論架構。

對透過的物質具有選擇性的薄膜稱為半透膜,一般將只能透過溶劑而不能透過溶質的薄膜稱之為理想半透膜。當把相同體積的稀溶液(例如淡水)和濃溶液(例如鹽水)分別置于半透膜的兩側時,稀溶液中的溶劑將自然穿過半透膜而自發(fā)地向濃溶液一側流動,這一現(xiàn)象稱為滲透。當滲透達到平衡時,濃溶液一側的液面會比稀溶液的液面高出一定高度,即形成一個壓差,此壓差即為滲透壓。滲透壓的大小取決于溶液的固有性質,即與濃溶液的種類、濃度和溫度有關而與半透膜的性質無關。若在濃溶液一側施加大于滲透壓的壓力時,溶劑的流動方向將與原來的滲透方向相反,開始從濃溶液向稀溶液一側流動,這一過程稱為反滲透。反滲透是滲透的一種反向遷移運動,是一種在壓力驅動下,借助于半透膜的選擇截留作用將溶液中的溶質與溶劑分開的分離方法,它已廣泛應用于各種液體的提純與濃縮,其中最普遍的應用實例便是在水處理工藝中。反滲透膜的孔徑非常小,因此能夠有效地去除水中比反滲透膜孔徑大的溶解鹽類、重金屬離子、有機物、膠體、細菌、病毒等。利用反滲透原理進行水提純系統(tǒng)具有水質好、耗能低、無污染、工藝簡單、操作簡便等優(yōu)點。反滲透膜能截留直徑大于0.0001微米的物質,是最精細的一種膜分離產品,其能有效截留所有溶解鹽份及分子量大于100的有機物,同時允許水分子通過,以獲得高質量的純凈水。

請根據(jù)上述材料,回答下列問題:

1)要將自來水中的無機鹽、重金屬離子、有機物、膠體、細菌、病毒等雜質阻隔,并使之無法通過反滲透膜,從而使可以透過的純水和無法透過的濃縮水嚴格區(qū)分開來,反滲透膜的孔徑要達到___________以下。

2)圖甲中容器兩側液面在自然狀態(tài)下液體的流動方向是____________(選填“從純水到鹽水”或“從鹽水到純水”)。

3)圖乙中兩側液體靜止達到液透平衡。如果左右兩容器橫截面積均為100cm2,要實現(xiàn)反滲透,需要在圖甲中_________液面(選填“純水”或“鹽水”)施加豎直向下的壓力至少是多大______?請寫出計算過程和結果。(g=10N/kgρ鹽水=1.03×103kg/m3

4RO反滲透是當前最先進的凈水分離技術,請舉出一個它在生產生活方面的應用_______________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”。小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水。

(1) 小亮通過觀察______________來反映壓力的作用效果。

(2)如圖所示,小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別倒立和正立放在海綿上,目的是控制_______大小相同,改變受力面積的大小。從實驗示意圖中可得結論:______________。

(3)小亮還要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關系”,他的主要操作是_____________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有如圖所示的兩套相同裝置,分別在兩個燃燒皿中放入質量相同的不同燃料,點燃后加熱質量相等的同種液體,通過比較燃料_____(選填“燃燒相同時間”或“全部燃燒”)后溫度計示數(shù)的變化,來判斷兩種燃料的熱值的大小。燃料燃燒,_____轉化為內能,用比熱容_____的液體可以使實驗現(xiàn)象更明顯。(實驗中液體沒有沸騰)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電磁爐是一種新型灶具,如圖所示是電磁爐的原理圖:爐子的內部有一個金屬線圈,當電流通過線圈時會產生磁場,這個變化的磁場又會引起電磁爐上面的鐵質鍋底內產生感應電流(即渦流),渦流使鍋體鐵分子高速無規(guī)則熱運動,分子互相碰撞、摩擦而產生熱能,從而迅速使鍋體及食物的溫度升高。所以電磁爐煮食的熱源來自于鍋具本身而不是電磁爐本身發(fā)熱傳導給鍋具,它是完全區(qū)別于傳統(tǒng)的靠熱傳導來加熱食物的廚具。請問:

(1)電磁爐與普通的電爐相比,誰的熱效率更高?為什么?

(2)某同學用功率為2000W的電磁爐,將1㎏初溫為25℃的水加熱到100℃,需要的時間為255秒,則消耗的電能是多少?電磁爐的熱效率是多少?(水的比熱容為4.2×103J/(kg﹒℃) )

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