關(guān)于能源、能量，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．可再生能源是未來(lái)理想能源的一個(gè)重要發(fā)展方向

B．核能的利用會(huì)造成放射性污染，所以應(yīng)該關(guān)閉核電站

C．能量是守恒的，不會(huì)發(fā)生能源危機(jī)

D．化石能源、水能、核能，不能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充，這類能源稱為不可再生能源

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試物理試卷 題型：選擇題

圖甲中的A、B分別為小燈泡和定值電阻的I－U圖象，小燈泡和電阻的連接情況如圖乙所示，電源電壓8 V，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 小燈泡電阻隨溫度的增大而減小

B. 燈泡的實(shí)際電功率為0.6 W

C. 定值電阻的阻值為0.05 Ω

D. 定值電阻的電功率為0.8 W

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科目：初中物理 來(lái)源：河北省唐山市路南區(qū)2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)物理試卷 題型：填空題

如圖所示，蹦床運(yùn)動(dòng)員在下落過(guò)程中將____________能轉(zhuǎn)化為_(kāi)___________能，運(yùn)動(dòng)員與蹦床接觸后，蹦床發(fā)生形變，運(yùn)動(dòng)員的__________能轉(zhuǎn)化為蹦床的____________能。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017秋滬科版九年級(jí)物理：第十九、二十章綜合能力測(cè)試卷 題型：綜合題

同學(xué)們學(xué)習(xí)了“能源”的內(nèi)容后，知道熱電站既能發(fā)電，又能供熱，隨著熱電站技術(shù)不斷更新，煤的燃燒程度比傳統(tǒng)火電站更充分。為深入了解，他們對(duì)某熱電站進(jìn)行調(diào)查，獲取信息如下：

(1)①4000 t煤完全燃燒放出多少熱量？②20 h發(fā)電多少千瓦時(shí)？(q煤＝3×107 J/kg)

(2)該熱電站的能量利用率是多少？

(3)請(qǐng)你結(jié)合以上信息，寫出提高熱電站能量利用率的方法。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017秋滬科版九年級(jí)物理：第十九、二十章綜合能力測(cè)試卷 題型：填空題

2017年春晚運(yùn)用了許多新技術(shù)，其中包括利用發(fā)光二極管工作的全息LED屏幕組合成唯美的3D畫面。發(fā)光二極管具有_____導(dǎo)電特性，它的主要材料是__________。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017秋滬科版九年級(jí)物理：第十九、二十章綜合能力測(cè)試卷 題型：選擇題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 光波是一種電磁波，它可以在真空中傳播

B. 聲波是一種電磁波，但它不能在真空中傳播

C. 超聲波能用來(lái)粉碎結(jié)石是因?yàn)槌暡ň哂心芰?/p>

D. 光纖通信是一種利用光波在光導(dǎo)纖維中傳輸信息的通信方式

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科目：初中物理 來(lái)源：2017秋滬科九年級(jí)物理：綜合能力測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)圖甲和圖乙分別是一、二兩小組同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn)，他們的實(shí)驗(yàn)操作有錯(cuò)誤的是_______組。

(2)圖丙是他們實(shí)驗(yàn)中觀察水沸騰________(選填“前”或“時(shí)”)出現(xiàn)的情景。

(3)當(dāng)溫度接近90 ℃時(shí)，三組同學(xué)每隔1 min記錄一次溫度，根據(jù)表格里記錄的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你分析水的沸點(diǎn)是______℃。由此可以判斷實(shí)驗(yàn)室的大氣壓________(選填“高于”“低于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

(4)以上各組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察到水在沸騰過(guò)程中溫度________(選填“升高”“降低”或“不變”)。

(5)圖丁是三、四兩小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)得到的a、b兩種不同圖像，其原因可能是水的_______不同。

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科目：初中物理 來(lái)源：黑龍江省牡丹江管理局北斗星協(xié)會(huì)2017屆九年級(jí)中考二模物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小麗同學(xué)做“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。

（1）當(dāng)杠桿如圖所示時(shí)，小麗應(yīng)將平衡螺母向______移動(dòng)，使杠桿在水平位置平衡。(選填“左”或“右”)；

（2）調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后，小麗在杠桿的A點(diǎn)掛上2個(gè)鉤碼（每個(gè)鉤碼重1N，杠桿上相鄰刻線距離相等），如圖所示。若使杠桿恢復(fù)水平平衡狀態(tài)，可以在________點(diǎn)掛上1個(gè)鉤碼；或者使用彈簧測(cè)力計(jì)在_____點(diǎn)沿著豎直向上的方向，用1N的力拉住杠桿使杠桿平衡。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版八年級(jí)物理下冊(cè) 第6章 力和機(jī)械 單元測(cè)試卷 題型：選擇題

一位同學(xué)雙手的最大拉力為500N，現(xiàn)在他用一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪組成的滑輪組（不計(jì)輪繩重及摩擦），最多能提起的物重為：

A. 500 N B. 1000 N C. 1500 N D. 250 N

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同步練習(xí)冊(cè)答案