16.今年世界原油價(jià)格一路飚升,每桶逼近100美元,我國(guó)很多地區(qū)都出現(xiàn)過“油荒”現(xiàn)象.能源日益緊張已影響了人們的日常生活.則下列做法應(yīng)提倡的是( 。
A.短途出行時(shí)盡量使用自行車
B.大力開發(fā)太陽能和水能
C.提高技術(shù),可以永無止境的使用核能
D.電腦整天處于待機(jī)狀態(tài)

分析 我國(guó)能源危機(jī)日趨嚴(yán)重,要切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)可以節(jié)約能源的措施,從生活中的小事做起,結(jié)合選項(xiàng)判斷做法正誤.

解答 解:A、出行使用自行車可以減少對(duì)油的消耗和廢氣的排放,可以節(jié)能減排,值得提倡;
B、大力開發(fā)太陽能和水能可以減少對(duì)非可再生資源的消耗和依賴,值得提倡;
C、核能是不可再生資源,使用核能也會(huì)帶來安全隱患,不值得提倡;
D、電腦整天處于待機(jī)狀態(tài)時(shí),人們雖能正常使用它,但它卻消耗電能,是電能的一種浪費(fèi),不值得提倡.
故選AB.

點(diǎn)評(píng) 增強(qiáng)節(jié)能意識(shí),充分認(rèn)識(shí)節(jié)約能源的重要性,有利于社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.質(zhì)量不同但體積相同的三個(gè)實(shí)心小球,A、B、C,兩兩放入水和酒精中靜止時(shí),所處位置如圖所示,則三個(gè)小球密度大小的關(guān)系是( 。
A.ρA<ρBCB.ρA>ρBCC.ρA<ρB<ρcD.ρA<ρC<ρB

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,小瑋想估測(cè)大氣壓的大小,她設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下:
A.用彈簧測(cè)力計(jì)鉤著掛鉤緩慢向上拉,直到吸盤脫離玻璃板面.
B.記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F,這就是大氣對(duì)吸盤的壓力.
C.將蘸水的塑料掛衣鉤的吸盤放在光滑玻璃板上,用力擠壓吸盤.
D.量出吸盤與玻璃板接觸面的直徑,計(jì)算出吸盤與玻璃板的接觸面積為S.
E.根據(jù)p=$\frac{F}{S}$,計(jì)算出大氣壓的大小p.
(1)小瑋由于疏忽,將前三項(xiàng)的順序?qū)戭嵉沽耍_的順序是CAB.
(2)如果實(shí)驗(yàn)中小瑋所用的彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0-5N,吸盤與玻璃板的接觸面積是10cm2,她不能(選填“能”或“不能”)測(cè)出大氣壓的大小(設(shè)大氣壓約為1.0×105Pa),理由是所用拉力超出了彈簧測(cè)力計(jì)的量程.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖所示,在500N的豎直拉力F作用下,將重為1450N的物體以0.2m/s的速度勻速提升2m的高度,則拉力做功的功率為300W.機(jī)械效率是96.7%.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,在探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,讓大小不同的鋼球從同一高度滾下,撞擊同一個(gè)木塊,觀察木塊被撞得距離,越遠(yuǎn)說明球的動(dòng)能越大.根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)回答問題:

(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系.
(2)兩個(gè)鋼球從同一高度滾下是為了使鋼球到達(dá)水平面時(shí)的速度相同.
(3)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是速度相等時(shí),質(zhì)量越大,物體的動(dòng)能越大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.請(qǐng)將圖中家庭電路元件連接正確.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.許多同學(xué)喜歡吃烤肉串,用炭火烤肉串的過程中,炭火的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,利用熱傳遞方式增加肉的內(nèi)能,但科學(xué)研究表明,經(jīng)常吃燒烤食品有害健康.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.小明麗同學(xué)對(duì)冰加熱,他將冰熔化成水直至沸騰的過程,繪制成如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象,下列分析正確的是(  )
A.水沸騰時(shí)溫度不變,說明沸騰過程不需要吸熱
B.冰熔化時(shí)溫度不變,內(nèi)能不變
C.冰的升溫比水快,說明冰的比熱容比水小
D.圖中DE段表示冰的熔化過程

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如表:
時(shí)間/min0123456789
溫度/℃909294969898989898
(1)對(duì)于如圖1實(shí)驗(yàn)的裝置圖,在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí),科學(xué)合理的順序是:先B后A(先A后B/先B后A).

(2)圖2中甲、乙、丙三種讀溫度計(jì)示數(shù)的方法正確的是乙.溫度計(jì)玻璃泡中的測(cè)溫物質(zhì)有的是水銀,有的是酒精,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水銀和酒精的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)如表中所示.在做“觀察水的沸騰現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)選用水銀溫度計(jì).(選填“水銀”或“酒精”)
物質(zhì)凝固點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃
水銀-39℃357℃
酒精-117℃78℃
(3)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖3中畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象.
(4)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出,水的沸點(diǎn)是98℃,水在沸騰過程中,溫度不變(升高,不變,降低);為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng)停止加熱,觀察水是否繼續(xù)沸騰.
(5)如圖4a、b所示的兩種情景,圖a(a/b)是沸騰時(shí)的情景;
(6)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),水從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長(zhǎng),造成這種現(xiàn)象的原因可能是:水太多(或水的初溫低等).(寫一種原因)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案