【題目】皮球從高處落下,碰到地面被反彈回去,皮球反彈后能不能回到原來的高度?為什么?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】右圖是用滑輪組提起重物的裝置示意圖,物體重G=6×104N,滑輪組的機(jī)械效率為80%,拉力F的功率為2.5 kW,要把重物勻速提升1 m,求:
(1)有用功和額外功分別是多少?
(2)需用的拉力F為多大?
(3)需用多長時(shí)間?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】通過以下兩個(gè)現(xiàn)象:A.制作“自制氣壓計(jì)”時(shí),從吸管中往里吹氣,放開后水在吸管中升高.B.自行車放在太陽下暴曬,充足氣的輪胎可能會(huì)爆裂.曉周猜想:當(dāng)氣體的體積一定時(shí),氣體壓強(qiáng)可能與氣體的______和______有關(guān).
為了驗(yàn)證猜想,曉周進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
(1)把細(xì)玻璃管插入裝有半瓶水的密閉燒瓶中,如圖所示.從細(xì)管上端往燒瓶里吹氣,瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)______(填“增大”“減小”或“不變”),觀察到細(xì)玻璃管內(nèi)的水柱上升到a處靜止.
(2)用一塊浸過酒精的紗布覆蓋在燒瓶外部,過一會(huì)兒水柱高度將_______(填“升高”“降低”或“不變”).
(3)如果把實(shí)驗(yàn)(1)中的燒瓶拿到山頂上,則管內(nèi)水柱將_______(填“高于”“低于”或“等于”)a處位置,原因是___________________________.(假設(shè)溫度不變)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小陽想探究鉛筆芯的電阻大小與哪些因素有關(guān),選取了兩根橫截面積不同、長度和材料均相同的鉛筆芯a和b,如圖所示連入電路,下列說法中正確的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)可以通過燈泡的亮度反映鉛筆芯電阻的大小
B.該實(shí)驗(yàn)可以探究鉛筆芯的電阻大小與材料是否有關(guān)
C.該實(shí)驗(yàn)可以探究鉛筆芯的電阻大小與橫截面積是否有關(guān)
D.該實(shí)驗(yàn)可以探究鉛筆芯的電阻大小與長度是否有關(guān)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是愛動(dòng)腦筋的小明用手機(jī)和透鏡自制的簡易投影儀,它能將手機(jī)上的畫面放大投射到白墻上.下列說法正確的是( )
A. 手機(jī)到透鏡的距離應(yīng)大于透鏡的兩倍焦距
B. 墻上呈現(xiàn)的是手機(jī)畫面的正立、放大的虛像
C. 制作簡易投影儀的透鏡,可以制作老花鏡鏡片
D. 要使墻上的像變大,應(yīng)增大手機(jī)與透鏡間的距離
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn).
(1)當(dāng)他調(diào)節(jié)蠟燭到凸透鏡的距離為20 cm時(shí),發(fā)現(xiàn)光屏上呈現(xiàn)一個(gè)倒立等大的像,則此凸透鏡的焦距為________cm.
(2)如圖所示,在凸透鏡前放置一個(gè)“近視眼鏡”的鏡片,調(diào)節(jié)光屏的位置,使?fàn)T焰在光屏上成一個(gè)清晰的像.現(xiàn)取下“近視眼鏡”的鏡片,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,為使光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏________(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測量額定電壓為2.5V的小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)按要求完成下列問題:
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將電壓表正確連入圖1所示的實(shí)物電路中;
(2)閉合開關(guān)S前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至(選填:“A”或“B”)端;
(3)閉合開關(guān)S,移動(dòng)滑片P到某處,此時(shí)電壓表的示數(shù)如圖2甲所示,要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向(選填:“A”或“B”)端滑動(dòng);
(4)移動(dòng)滑片P使電壓表示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖2乙所示,則小燈泡的額定功率是W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在古代,人類就掌握了鉆木取火的方法,這是用_______的方法來改變木頭的內(nèi)能;燒紅的鐵塊放進(jìn)涼水里,水的溫度升高了,這是用_______的方法來改變水的內(nèi)能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能的關(guān)系,以下說法正確的是( )
A.物體吸收熱量,物體的溫度一定升高,內(nèi)能一定增加
B.物體溫度升高,一定吸收了熱量
C.物體的溫度是0 ℃,其內(nèi)能也是零
D.內(nèi)能總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞
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