總電壓(V) | R1兩端電壓(V) | R2兩端電壓(V) |
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科目:初中物理 來源: 題型:
總電壓(V) | R1兩端電壓(V) | R2兩端電壓(V) |
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
實驗次數(shù) | A處電流/A | B處電流/A | C處電流/A |
1 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
2 | 2.5 | 2.5 | 2.5 |
3 | 1.8 | 1.8 | 1.8 |
實驗次數(shù) | A處的電流 IA/A | B處的電流 IB/A | C處的電流 IC/A |
1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
2 | 0.22 | 0.24 | 0.46 |
3 | 0.26 | 0.30 | 0.56 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
總電壓(V) | R1兩端電壓(V) | R2兩端電壓(V) |
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科目:初中物理 來源: 題型:
某校實驗小組的小剛、小明、小強(qiáng)三位同學(xué)在一起做“探究串聯(lián)電路中各點的電流關(guān)系”的實驗,以下是他們部分實驗過程:
[提出問題]:串聯(lián)電路中各點的電流之間有什么關(guān)系?
[猜想假設(shè)]:他們的猜想可能是 。
[設(shè)計實驗]:他們設(shè)計了如左圖所示的實驗電路。
[進(jìn)行實驗]:該小組用電流表分別測得數(shù)據(jù)如下表:表中的第1次測量數(shù)據(jù)是小明記錄的,第2次測量數(shù)據(jù)是小強(qiáng)記錄的。
實驗次數(shù) | A的電流(A) | B的電流(A) | C的電流(A) | D的電流(A) |
1 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 |
2 | 1.5 | 1.5 | 1.5 | 1.5 |
[分析論證]:該小組進(jìn)行了分析論證:第1次實驗中A、B、C、D各處電流相等,第2次實驗中各處的電流也相等。所以串聯(lián)電路中,各點的電流都相等。
[評估和交流]:該實驗小組在實驗結(jié)束后,小組間進(jìn)行了評估交流。在評估交流過程中,發(fā)現(xiàn)有一組實驗數(shù)據(jù)是錯誤的,對照右圖可知,錯誤的是第 次實驗數(shù)據(jù)。
評估和交流后,該小組得出的正確結(jié)論是:串聯(lián)電路中,各點的電流 。
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