【題目】在地面附近同一高度或高度差不顯著的情況下,空氣流速V與壓強(qiáng)p的關(guān)系可表示為ρυ2+p=C(式中C是常量,ρ表示空氣密度).如圖所示,在水平桌面上放置一個(gè)質(zhì)量為m、底面積為S的硬幣,并沿箭頭所示方向吹氣,氣流通過(guò)硬幣上部,由于硬幣下面沒有氣流通過(guò),從而產(chǎn)生壓力差,給硬幣一個(gè)向上的動(dòng)力.
(1)根據(jù)上述關(guān)系式可知:空氣流速越大,壓強(qiáng)越 .
(2)根據(jù)上述流速與壓強(qiáng)的關(guān)系式可知,硬幣下方空氣壓強(qiáng)P下= .
(3)請(qǐng)推導(dǎo)出剛好將硬幣吹起時(shí)吹氣速度的表達(dá)式:υ= (用ρ、S、m表示).
【答案】(1);(2)C;(3)
【解析】
試題分析:(1)由公式ρv2/2 +p=C(式中C是常量,ρ表示空氣密度)可知:空氣流速越大,壓強(qiáng)越;
(2)在吹硬幣時(shí),硬幣下方的空氣流速為0,代入公式ρv2/2 +p=C中,得:p下 =C,即:硬幣下方空氣壓強(qiáng)p下 =C;
(3)剛好吹起硬幣時(shí)可看作硬幣受到平衡力的作用,即△F=G=mg,此時(shí)硬幣上方的壓強(qiáng)為:p上 =C-ρv2 /2;
硬幣下方的壓強(qiáng)為:p下 =C(空氣流速為0);那么硬幣上下方的壓強(qiáng)差為:p下 -p上 =△P=ρv2/2 ;因?yàn)?/span>△F=△pS,所以,ρv2 S/2=mg,則剛好將硬幣吹起時(shí)吹氣速度;
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,使A帶上負(fù)電荷,可以看到A的金屬箔張開,B的金屬箔閉合.用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來(lái),如圖所示,觀察到A的金屬箔張開的角度減小,B的金屬箔由閉合變?yōu)閺堥_.下列描述正確的是( )
A.金屬棒是導(dǎo)體
B.兩金屬箔片能夠張開是因?yàn)閹狭送N電荷
C.實(shí)驗(yàn)中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間,B驗(yàn)電器中的金屬箔帶上了正電荷
D.實(shí)驗(yàn)中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間,金屬桿中電流方向是自A流向B
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某品牌手持式電動(dòng)螺絲刀如圖甲所示,它有兩個(gè)開關(guān),其中開關(guān)S控制照明燈和電動(dòng)機(jī),開關(guān)S1只控制照明燈,則如圖乙所示的電路圖中符合要求的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小夢(mèng)同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像,下列說(shuō)法正確的是( )
A.利用這一成像規(guī)律可制成幻燈機(jī)
B.實(shí)驗(yàn)中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向上移動(dòng)
C.為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板
D.要使光屏上燭焰的像變小,只須將蠟燭靠近凸透鏡
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.
(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩端的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向___________,并通過(guò)調(diào)整___________來(lái)改變拉力的大小.
(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片__________(能/不 能)平衡,設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究_________________.
(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是________.
(4)小紅同學(xué)也對(duì)同一問題進(jìn)行了探究,但他在左右支架上裝配兩個(gè)滑輪時(shí)沒有安裝成相同高度(如圖乙所示),你認(rèn)為能否用小紅的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)___________(選填“能”或“不能”).
(5)在探究同一問題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn).其主要原因是___________.
A.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉(zhuǎn).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)了測(cè)量物質(zhì)密度后,愛探究的小亮想測(cè)出某種未知液體的密度,具體操作如下:
(1)測(cè)液體質(zhì)量:天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖甲所示,則測(cè)得燒杯和液體的質(zhì)量m為g.
(2)測(cè)液體體積:將燒杯中的液體全部倒入量筒中,液面達(dá)到的位置如圖乙所示,則該液體的體積V為mL,盡管體積測(cè)量方法正確,但大家對(duì)他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行評(píng)估時(shí),發(fā)現(xiàn)液體的體積測(cè)量值比它的實(shí)際值要(選填“偏大”或“偏小”).
(3)小亮對(duì)測(cè)量方法修正后,測(cè)出了幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并根據(jù)測(cè)量結(jié)果作出了“m﹣V”圖象,如圖丙所示,由圖象信息可知,容器的物重為N,該液體的密度為g/cm3 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明家的電能表盤如圖甲所示.室內(nèi)安裝了60W的電燈6盞,100W的電視機(jī)一臺(tái),120W的電冰箱一臺(tái),1500W的電熱水器一臺(tái).
(1)電能表盤上有一些描述其性能的參數(shù),請(qǐng)說(shuō)出其中兩種參數(shù)的含義.
(2)試通過(guò)計(jì)算判斷:小明家的用電器能否同時(shí)使用?
(3)小明懷疑他們家最近電費(fèi)明顯在增加是使用年限太久的電熱水器造成的,為了證實(shí)這一點(diǎn),他對(duì)電熱水器的實(shí)際功率進(jìn)行了測(cè)試:關(guān)閉其它的用電器,給電熱水器灌滿水,并使它處在加熱狀態(tài),此時(shí)發(fā)現(xiàn)電能表的表盤在9秒鐘內(nèi)就轉(zhuǎn)了30轉(zhuǎn).小明的判斷正確嗎?為什么?
(4)小明家里想買一臺(tái)新的電熱器,他看到有一款電熱水器的銘牌如圖乙,針對(duì)該熱水器的宣傳單上有這樣的一段廣告:“…××電熱水器高效、節(jié)能、省時(shí),正常工作時(shí),將80L水升溫60℃,僅需2小時(shí)…”該廣告是否可信?請(qǐng)用所學(xué)的物理知識(shí)通過(guò)計(jì)算加以分析說(shuō)明.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合,S1斷開,甲、乙兩表為電流表時(shí),R1和R2消耗的功率P1:P2=2:3,當(dāng)開關(guān)S和S1都閉合,甲、乙兩表為電壓表時(shí),兩電壓表示數(shù)U甲:U乙=;R1、R2消耗的功率P1′:P2′= .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小宇用圖1的電路圖測(cè)量“小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻”,選用的電源電壓為3.0V,小燈泡的額定電壓為2.5V,圖2是未連接完整的實(shí)驗(yàn)電路.
(1)按照電路圖1將實(shí)物圖2中的電路元件連接補(bǔ)充完整,要求當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)減小,在連接電路中,導(dǎo)線不能交叉.
(2)在連接電路過(guò)程中,開關(guān)要 , 并將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到阻值最大處,其目的是 .
(3)他在檢查儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖3所示,此時(shí)應(yīng)將電流表的指針調(diào)到位置.
(4)糾正錯(cuò)誤后閉合開關(guān)后,緩慢移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片p,同時(shí)觀察(選填“電壓表”或“電流表”)示數(shù)的變化,當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖4所示時(shí),其讀數(shù)為V;若要測(cè)得小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,滑片P應(yīng)向(選填“A”或“B”)端移動(dòng).
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)閉合開關(guān),兩表均有示數(shù),若將小燈泡從燈座中取走,電流表示數(shù)(選填“有”或“無(wú)”).
(6)通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,多次測(cè)量小燈泡兩端的電壓和通過(guò)小燈泡的電流,畫出了通過(guò)
小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的圖象,如圖5所示,在該圖象中發(fā)現(xiàn)電流不與電壓成正比,這是因?yàn)?/span> .
(7)小宇最后不僅測(cè)出了小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是Ω,還測(cè)出了小燈泡的額定功率是W.
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