【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實(shí)驗(yàn),如圖甲所示.在組裝器材時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié) (A/B)的高度,調(diào)節(jié)它的高度是為了 。
(2)組裝好器材,他們先后在同一個(gè)燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別加熱相同的時(shí)間,比較水和煤油 ,得出結(jié)論。要完成該實(shí)驗(yàn),除圖甲所示器材外,還需要的一個(gè)測(cè)量工具是 。
(3)在對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思時(shí),他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時(shí)長(zhǎng)等缺點(diǎn),因此改進(jìn)方案并設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置。與原方案相比,該方案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是 。(答出一個(gè)即可)
【答案】(1)A;確保使用外焰加熱;(2)升高的溫度;秒表(或停表,其它計(jì)時(shí)工具也可);(3)該方案避免兩次加熱,用同一熱源加熱確保在相等時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等(或用了“水浴法”加熱,受熱更均勻,不需要攪拌).
【解析】
試題分析:(1)組裝實(shí)驗(yàn)儀器時(shí),應(yīng)根據(jù)酒精燈及其火焰的高度先固定圖中的A部分,使酒精燈的外焰正好能給燒杯加熱,然后再固定圖中的B部分,這樣可以避免重復(fù)調(diào)整;(2)在同一個(gè)燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別加熱相同的時(shí)間,比較水和煤油升高的溫度,得出結(jié)論.實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量水與煤油的加熱時(shí)間,需要用到秒表;(3)由圖乙所示實(shí)驗(yàn)可知,實(shí)驗(yàn)用同一燒杯用“水浴法”對(duì)水與煤油同時(shí)加熱,該方案避免兩次加熱,用同一熱源加熱確保在相等時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等;
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水的理解,正確的是( )
A. 水無(wú)論是蒸發(fā)成水蒸氣還是結(jié)成冰,其比熱容不變
B. 部分0 ℃的水結(jié)冰變成0 ℃冰水混合物,內(nèi)能不變
C. 發(fā)動(dòng)機(jī)常用水來(lái)冷卻是因?yàn)樗谋葻崛葺^大
D. 30 ℃的水比20 ℃的水所含的熱量多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)家庭電路和安全用電做法正確的是
A.空氣開(kāi)關(guān)自動(dòng)切斷,一定是出現(xiàn)了短路
B.將開(kāi)關(guān)接在用電器和零線之間
C.使用螺絲刀狀的試電筆時(shí),手指不要接觸上端的金屬帽
D.有金屬外殼的家用電器其外殼一定要接地
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用相同的酒精燈分別對(duì)a、b兩液體加熱(如圖甲),根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)分別描繪出兩液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象(如圖乙).在相同的時(shí)間內(nèi)兩液體吸收的熱量相等,不計(jì)液體熱量散失,分別用ma、mb、ca、cb表示a、b兩液體的質(zhì)量和比熱容,則結(jié)合圖中信息作出的下列推斷正確的是( )
A.若ma=mb,則ca>cb B.若ma=mb,則ca<cb
C.若ca=cb,則ma<mb D.若ca=cb,則ma>mb
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一物體放在焦距為16cm的凸透鏡主光軸上,在透鏡的另一側(cè)光屏上得到一個(gè)縮小的清晰的像,則該物體離透鏡的距離可能是( 。
A.40cm
B.32cm
C.20cm
D.10cm
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】雪災(zāi)給人民群眾的生活、生產(chǎn)帶來(lái)很多困難,小鵬看到搶險(xiǎn)隊(duì)員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽,他產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn):含鹽的冰熔化時(shí)跟純凈的冰熔化特點(diǎn)有何不同?含鹽濃度不同的冰,熔化特點(diǎn)有無(wú)區(qū)別?為此,他進(jìn)行了下列探究過(guò)程:
(1)他用適量的質(zhì)量相同的純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,然后將這些冰弄碎放入試管中,在碎冰中插入溫度計(jì),記下此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù),每隔0.5分鐘記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),同時(shí)觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化,現(xiàn)有如圖1所示的三種冰塊吸熱方式,你認(rèn)為最佳的探究方法是 (A/B/C).(當(dāng)時(shí)的室溫大約是10℃)
(2)在相同條件下測(cè)量三者的溫度變化,得到三條溫度變化曲線(純冰對(duì)應(yīng)曲線①、淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線②、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線③).由曲線圖2可知:不同濃度的鹽水制成的冰熔點(diǎn)不同,濃鹽冰的熔點(diǎn)是 ℃.
(3)根據(jù)分析可以得到:在冰雪覆蓋的道路上灑鹽,目的是 (提高/降低)冰的熔點(diǎn).
(4)通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖線,又有了新發(fā)現(xiàn):含鹽濃度越高的冰,熔化前升溫越 (快/慢).
(5)如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中,如圖3,試管中的冰水混合物中的冰會(huì) (填變多、變少或不變).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
A. 云是水蒸氣升入高空時(shí)凝華成的小冰晶
B. 霧是漂浮在空氣中的大量的水蒸氣
C. 露是大量的小冰晶吸熱熔化成的小水珠而形成的
D. 霜是空氣中的水蒸氣直接凝華成的大量的小冰晶
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于圖中光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是( )
A.
圖中,小孔成的是倒立的虛像
B.
圖中,人配戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼
C.
圖中,白光通過(guò)三棱鏡分解成紅、橙等各種色光
D.
圖中,漫反射的光線雜亂無(wú)章不遵循光的反射定律
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于功率、機(jī)械效率的說(shuō)法正確的是
A. 功率小的機(jī)器做功慢 B. 機(jī)械效率高的機(jī)器功率一定大
C. 做功多的機(jī)器機(jī)械效率一定高 D. 功率大的機(jī)器做功時(shí)間一定短
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