10.如圖所示,電源電壓不變.將定值電阻R1和R2串聯(lián)后接在電源上,R1消耗的功率是3W,R2消耗的功率是6W.若將它們并聯(lián)后仍接在該電源上,則電路消耗的總功率是( 。
A.9WB.13.5WC.27WD.40.5W

分析 R1和R2串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和P=I2R求出兩電阻的阻值之比;
根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律表示出串聯(lián)電路中的電流,根據(jù)P=I2R表示出R1消耗的功率;根據(jù)電阻的并聯(lián)求出并聯(lián)電路中的總電阻,根據(jù)P=$\frac{U2}{R}$表示出總功率,聯(lián)立等式即可求出并聯(lián)電路的總功率.

解答 解:
將定值電阻R1和R2串聯(lián)后接在電源上時(shí),
串聯(lián)電路中各處的電流相等,已知P1=3W,P2=6W,
根據(jù)P=I2R可得:$\frac{{P}_{1}}{{P}_{2}}$=$\frac{{I}^{2}{R}_{1}}{{I}^{2}{R}_{2}}$=$\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}}$=$\frac{3W}{6W}$=$\frac{1}{2}$;
串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以根據(jù)歐姆定律可得,電路中的電流:
I=$\frac{U}{{R}_{1}+{R}_{2}}$=$\frac{U}{{R}_{1}+2{R}_{1}}$=$\frac{U}{3{R}_{1}}$,
R1消耗的功率:
P1=I2R1=($\frac{U}{3{R}_{1}}$)2×R1=3W,即$\frac{{U}^{2}}{{R}_{1}}$=27W,
并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各分電阻的倒數(shù)之和,所以兩電阻并聯(lián)時(shí),電路總的總電阻:
R=$\frac{{R}_{1}{R}_{2}}{{R}_{1}+{R}_{2}}$=$\frac{{R}_{1}×{2R}_{1}}{{R}_{1}+2{R}_{1}}$=$\frac{2}{3}$R1,
所以它們并聯(lián)后仍接在該電源上,電路中的總功率:
P=$\frac{{U}^{2}}{{R}_{并}}$=$\frac{{U}^{2}}{\frac{2}{3}{R}_{1}}$=$\frac{3}{2}$×$\frac{{U}^{2}}{{R}_{1}}$=$\frac{3}{2}$×27W=40.5W.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn)以及歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是抓住電源的電壓不變這一條件和公式的靈活應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

20.下列現(xiàn)象與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( 。
A.皮影戲-光的折射
B.配戴凹透鏡矯正近視眼---凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用
C.用細(xì)繩懸掛重物來查看砌的墻是否傾斜---重力的方向總是豎直向下的
D.成在電影幕布上的像---光的反射

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.有一天,小雨手中拿著一張紙條,問同學(xué)們:“誰能將它擱在兩塊木板之間?”
小麗來試了一下,結(jié)果紙條彎曲后滑到下面(如圖所示a)小雨說:“看我的吧!”說著將紙

條折成如圖b所示的形狀,放在兩塊木板之間,并且還在上面放了一個(gè)茶杯.相信你對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)會(huì)感到好奇,好!請(qǐng)你根據(jù)這一情景提出自己的一個(gè)研究課題,設(shè)計(jì)好如下的研究方案,并回答有關(guān)問題.
研究課題:紙張承受的力與是否折它有關(guān)嗎?
猜想或者假設(shè):紙張承受的力與它有關(guān)(或無關(guān))
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行試驗(yàn)::
①實(shí)驗(yàn)器材和裝置:三張大小不同的本子紙,一些砝碼(或重物),兩塊木塊
②實(shí)驗(yàn)步驟:a將面積較小的紙放在兩個(gè)木塊之間,逐漸加放砝碼,直到紙下彎,記下所加砝碼的重力G1;然后將小紙折疊后,重做上述實(shí)驗(yàn),記下所加砝碼重力G2.b.換中等大小的紙重復(fù)步驟a;c換面積較大的紙,重復(fù)步驟a;
③實(shí)驗(yàn)用記錄表格:
分析與論證:在a、b、c三步中,均有G1≠G2(或G1=G2);.
如果猜想正確,則在剛才的實(shí)驗(yàn)中,我們會(huì)看到:G1≠G2
評(píng)估:你還能提出的科研探究的課題是:紙能承受的力與是否被折有關(guān)嗎?

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

18.如圖所示,電源電壓恒定,小燈泡L標(biāo)有“3V  0.6W”字樣,R為定值電阻,閉合S,斷開Sl,小燈泡正常發(fā)光;若再閉合S1,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.3A,則R的阻值為多少,此時(shí)燈泡L和電阻R消耗的功率之比是多少.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.飛機(jī)投彈時(shí),為了擊中目標(biāo),不應(yīng)該(填“應(yīng)該”或“不應(yīng)該”)在飛到目標(biāo)的正上方時(shí)投擲;用鏟子給鍋爐送煤,鏟子不必(填“必須”或“不必”)進(jìn)入灶內(nèi);賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后,由于慣性,雖然不再用力,仍能繼續(xù)前進(jìn)一段距離.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

15.新中國六十周年國慶閱兵式上的各種新武器、新裝備,展示了我國人民軍隊(duì)的高新技術(shù)成果.其中某型號(hào)的兩棲步兵戰(zhàn)車如圖所示,戰(zhàn)車質(zhì)量為22t,履帶著地總面積為4m2.(取g=10N/kg,ρ=1.0×103 kg/m3
(1)該戰(zhàn)車在天安門長安街上接受檢閱時(shí),對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為多少?(不計(jì)戰(zhàn)車上人的質(zhì)量)
(2)該戰(zhàn)車具有水上打擊目標(biāo)和運(yùn)送的功能,在一次水上演習(xí)中,戰(zhàn)車排開水的體積為23m3,則戰(zhàn)車受到水的浮力為多大?
(3)在這次水上演習(xí)中,戰(zhàn)車某處在水中受到水的壓強(qiáng)為1.5×104Pa,則該處的深度為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.為了捉到一條魚,猩猩用矛拼命地刺向水里卻沒有成功.這主要是由于光的折射現(xiàn)象,猩猩看到水中的魚比實(shí)際位置要淺一些(選填“深”或“淺”).此時(shí)光由水射向空氣.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為12Ω).
(1)為了能夠順利完成實(shí)驗(yàn)探究,下列兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用B.
A.“10Ω0.5A”的滑動(dòng)變阻器.B.“50Ω  0.5A”的滑動(dòng)變阻器.
(2)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),繪制小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖象,分析圖象可知:小燈泡的額定功率為0.5W.
(4)實(shí)驗(yàn)中觀察到:當(dāng)小燈泡兩端電壓低于0.5V時(shí)小燈泡不發(fā)光,根據(jù)圖象分析其原因?qū)嶋H電功率太。
(5)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小華在缺少電壓表的情況下,根據(jù)繪制出的小燈泡電流與電壓關(guān)系圖象設(shè)計(jì)出了一個(gè)測(cè)未知定值電阻的電路,如圖丁所示,請(qǐng)根據(jù)電路圖寫出其中一次測(cè)量的實(shí)驗(yàn)步驟①開關(guān)S1閉合,S2斷開,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片至電流表的示數(shù)為0.25A②開關(guān)S1斷開,S2閉合,保持滑動(dòng)變阻器滑片不動(dòng),讀出電流表示數(shù)I表達(dá)式:Rx=$\frac{2.5V}{I-0.25A}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

5.根據(jù)要求完成下列各小題的作圖.如圖所示,入射光線AO斜射到平面鏡上,畫出它的反射光線,并標(biāo)出反射角大。

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