下圖中小磁針的指向正確的是
C

試題分析：①?gòu)膱D可知，電流從螺線管的左端流入，右端流出，根據(jù)安培定則可知，螺線管左端是N極，右端是S極；由于同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，所以小磁針的左端是N極，右端是S極．所以A不符合題意．
②從圖可知，電流從螺線管的右端流入，左端流出，根據(jù)安培定則可知，螺線管左端是N極，右端是S極；由于同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，所以小磁針的左端是S極，右端是N極．所以B不符合題意．
③從圖可知，電流從螺線管的右端流入，左端流出，根據(jù)安培定則可知，螺線管左端是N極，右端是S極；由于同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，所以小磁針的左端是S極，右端是N極．所以C符合題意．
④從圖可知，電流從螺線管的左端流入，右端流出，根據(jù)安培定則可知，螺線管左端是N極，右端是S極；由于同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，所以小磁針的左端是S極，右端是N極．所以D不符合題意．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了安培定則和磁極間的作用規(guī)律的應(yīng)用．安培定則中共涉及三個(gè)方向：①電流方向；②線圈繞向；③磁場(chǎng)方向；關(guān)于這方面的考查，一般是直接或間接告訴其中的兩個(gè)，利用安培定則來(lái)確定第三個(gè)方向．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示是一種水位自動(dòng)報(bào)警器的原理示意圖，當(dāng)水位達(dá)到金屬塊A時(shí)，出現(xiàn)的情況是
A．紅燈亮B．綠燈亮
C．紅、綠燈同時(shí)亮D．紅、綠燈都不亮

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)，小東用漆包線（表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線）在軟鐵釘上繞制若干圈，制成兩個(gè)簡(jiǎn)單的電磁鐵，并用電磁鐵完成了圖中所示的a、b、c、d四組實(shí)驗(yàn)（a、b、c是同一個(gè)電磁鐵），觀察到四種情況，小陽(yáng)通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器在不同位置又重復(fù)做了上述實(shí)驗(yàn)，仍觀察到如圖20所類(lèi)似的現(xiàn)象。根據(jù)小陽(yáng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答下列問(wèn)題。
（1）通過(guò)觀察對(duì)比      兩種情況可以得出：電磁鐵通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)沒(méi)有磁性；
（2）通過(guò)觀察對(duì)比b、c兩種情況可以得出：               相同時(shí)，通過(guò)電磁鐵的電流越大，它的磁性越強(qiáng)；
（3）通過(guò)觀察對(duì)比d中甲、乙兩個(gè)電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量可以得出：         相同時(shí)，電磁鐵線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強(qiáng)。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出通電螺線管的繞法及磁感線的方向．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

用鐵釘和帶有絕緣層的導(dǎo)線自制一個(gè)電磁鐵，要使鐵釘帽那端為N極，畫(huà)出鐵釘上導(dǎo)線的繞向。（繞線畫(huà)3至5圈）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)．

(1)小華是通過(guò)觀察_______________來(lái)判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。
(2)電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)（填寫(xiě)兩點(diǎn)）：
①               ；    ②               。
（3）探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與上述兩個(gè)因素的關(guān)系時(shí),必須采用            法.
（4）以下利用電磁鐵特點(diǎn)工作的是              （填寫(xiě)序號(hào)）。
A．電子驗(yàn)鈔機(jī)B．模型電動(dòng)機(jī)C．電磁繼電器D．手搖發(fā)電機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示是小李探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置. 下列措施中能使電磁鐵磁性增強(qiáng)的是
A．滑片P各右移動(dòng)，其他條件不變
B．滑片P向左移動(dòng)，其他條件不變
C．開(kāi)關(guān)S由1扳到2，其他條件不變
D．電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)，其他條件不變

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，是小王同學(xué)探究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟電流大小的關(guān)系，的電路圖。小王在探究過(guò)程中，你認(rèn)為以下說(shuō)法正確的是
A．滑動(dòng)變阻器的滑片向a端滑動(dòng)時(shí)，電磁鐵吸引的鐵釘減少
B．電磁鐵的上端為S極
C．滑動(dòng)變阻器的滑片向b端滑動(dòng)時(shí)，電磁鐵磁性增強(qiáng)
D．判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱，主要是觀察電磁鐵匝數(shù)多少

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在做“探究什么情況下磁可以生電”實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，PQ，MN為兩平行金屬導(dǎo)軌，水平放置，相距L，兩導(dǎo)軌右側(cè)連接定值電阻R，一金屬棒垂直擱在兩導(dǎo)軌上，與導(dǎo)軌接觸良好，接觸點(diǎn)分別為a、b�，F(xiàn)把該裝置放入一大小、方向均不變的磁場(chǎng)區(qū)域內(nèi)，用力F拉動(dòng)金屬棒沿導(dǎo)軌勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，在閉合回路可產(chǎn)生感應(yīng)電流，當(dāng)向右拉動(dòng)金屬棒時(shí)，通過(guò)金屬棒的電流方向?yàn)閍→b，忽略所有摩擦阻力和除R外其他電阻，則：

（1）當(dāng)向左拉動(dòng)金屬棒時(shí)，通過(guò)金屬棒的電流
方向?yàn)?u>                ；
（2）當(dāng)向右拉動(dòng)金屬棒時(shí)，金屬棒相當(dāng)于電源給電阻R供電，則此時(shí)金屬棒的       （選填“a”或“b”）端相當(dāng)于電源的正極。
（3）小明在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)F的大小與PQ、MN間距L、電阻R大小、金屬棒運(yùn)動(dòng)速度和磁場(chǎng)大小等有關(guān)，在保持其他條件不變的情況下，分別改變L、R得到以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及你已有的數(shù)學(xué)、物理知識(shí)寫(xiě)出F與L、R大小關(guān)系式為：         。

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