為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān),小東用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在軟鐵釘上繞制若干圈,制成兩個(gè)簡(jiǎn)單的電磁鐵,并用電磁鐵完成了圖中所示的a、b、c、d四組實(shí)驗(yàn)(a、b、c是同一個(gè)電磁鐵),觀察到四種情況,小陽(yáng)通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器在不同位置又重復(fù)做了上述實(shí)驗(yàn),仍觀察到如圖20所類似的現(xiàn)象。根據(jù)小陽(yáng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題。
(1)通過(guò)觀察對(duì)比      兩種情況可以得出:電磁鐵通電時(shí)有磁性,斷電時(shí)沒(méi)有磁性;
(2)通過(guò)觀察對(duì)比b、c兩種情況可以得出:               相同時(shí),通過(guò)電磁鐵的電流越大,它的磁性越強(qiáng);
(3)通過(guò)觀察對(duì)比d中甲、乙兩個(gè)電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量可以得出:         相同時(shí),電磁鐵線圈的匝數(shù)越多,它的磁性越強(qiáng)。
(1)a、b;(2)電磁鐵線圈的匝數(shù);(3)電流

試題分析:(1)a圖開(kāi)關(guān)斷開(kāi),電路中沒(méi)有電流,電磁鐵不能吸引大頭針,說(shuō)明沒(méi)有磁性,b圖開(kāi)關(guān)閉合,電路中有電流,電磁鐵能吸引大頭針,說(shuō)明電磁鐵有磁性;a、b對(duì)比,可得結(jié)論:電磁鐵通電時(shí)有磁性,斷電時(shí)沒(méi)有磁性;(2)b、c對(duì)比,線圈匝數(shù)相同,但滑動(dòng)變阻器滑片位置不同,所以電路中電流不同,,b圖電磁鐵吸引大頭針較多,說(shuō)明電磁鐵線圈的匝數(shù)相同時(shí),通過(guò)電磁鐵的電流越大,它的磁性越強(qiáng);
(3)d圖中兩個(gè)電磁鐵串聯(lián),電流相等,但匝數(shù)不同,甲的匝數(shù)多于乙,甲吸的大頭針多,說(shuō)明電流相同時(shí),電磁鐵線圈的匝數(shù)越多,它的磁性越強(qiáng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖是利用太陽(yáng)能給LED路燈供電的自動(dòng)控制電路的原理示意圖.其中,R是光敏電阻,光敏電阻的阻值R隨光照度的增強(qiáng)而減。滋欤ㄟ^(guò)太陽(yáng)能電池板與蓄電池回路將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在大容量蓄電池內(nèi).傍晚,當(dāng)光照度小于一定值時(shí),通過(guò)蓄電池與LED回路,路燈開(kāi)始工作.
請(qǐng)用筆畫(huà)線將電路原理圖連接完整,使工作電路能正常工作(與觸點(diǎn)的接線只能接在靜觸點(diǎn)上,圖中已給出靜觸點(diǎn)D、E、F、G的四根引線;連線不能交叉)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

圖是拍攝機(jī)動(dòng)車輛闖紅燈的工作原理示意圖。光控開(kāi)關(guān)接收到紅燈發(fā)出的光會(huì)自動(dòng)閉合,壓力開(kāi)關(guān)受到機(jī)動(dòng)車的壓力會(huì)閉合,攝像系統(tǒng)在電路接通時(shí)可自動(dòng)拍攝違章車輛。下列有關(guān)說(shuō)法正確是(  )
A.只要光控開(kāi)關(guān)接收到紅光,攝像系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)拍攝
B.機(jī)動(dòng)車只要駛過(guò)埋有壓力開(kāi)關(guān)的路口,攝像系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)拍攝
C.只有光控開(kāi)關(guān)和壓力開(kāi)關(guān)都閉合時(shí),攝像系統(tǒng)才會(huì)自動(dòng)拍攝
D.若將光控開(kāi)關(guān)和壓力開(kāi)關(guān)并聯(lián),也能起到相同的作用

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。
(1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)__________ (填“增加”或“減少”),說(shuō)明電流越__________,電磁鐵磁性越強(qiáng)。
(2)根據(jù)圖示的情境可知,_______ (填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),說(shuō)明電流一定時(shí),______________________,電磁鐵磁性越強(qiáng)。
(3)根據(jù)安培定則,可判斷出乙鐵釘?shù)纳隙耸请姶盆F的    極。

 

 
(4)電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是_____________________________。(2分)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列裝置中,利用電磁鐵制成的是
A.指南針B.電鈴C.白熾燈D.光盤(pán)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.

(1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)    (填“增加”或“減少”),說(shuō)明電流越   ,電磁鐵磁性越強(qiáng).
(2)根據(jù)圖示的情境可知,    (填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),說(shuō)明電流一定時(shí),             ,電磁鐵磁性越強(qiáng).
(3)根據(jù)右手螺旋定則,可判斷出乙鐵釘?shù)纳隙耸请姶盆F的   極.
(4)電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是                    

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出靜止在磁場(chǎng)中的小磁針的N極和磁感線的方向.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖中小磁針的指向正確的是

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(2011·臨沂)為判斷電源的正負(fù)極,曉華同學(xué)找來(lái)了一個(gè)小鐵釘,把絕緣導(dǎo)線的一部分繞在上面,制成了一個(gè)電磁鐵連在電路中。當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S,小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示。據(jù)此判斷   端是電源的正極(選填“a”或“b”)。

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