分析 (1)利用玻璃板透明的特點,可以觀察到玻璃板的另一側(cè),便于找到像的位置.
(2)從厚玻璃板的兩個面都可以當作反射面,會出現(xiàn)兩個像這一角度去分析此題.
(3)如果玻璃板沒有放正,所成的像不在水平面上,所以無論怎樣移動另一支蠟燭都不能與像重合.
(4)物體射出的光線對人眼刺激越強,人眼感覺物體越亮,物體經(jīng)過平面鏡反射,反射光線進入人眼的光線越多,人眼感到物體的像越亮.在比較亮的環(huán)境中,很多物體射出光都對眼睛有刺激,干擾人的視線.
(5)實驗時采用兩個完全相同的蠟燭,一支蠟燭放在玻璃板的前面并點燃,另一支放在玻璃板的后面,當玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時,好像未點燃的蠟燭上恰好有燭焰在燃燒,可以確定像的位置,同時也可以比較物像大小關系.
(6)眼睛在蠟燭A側(cè)觀察,能看到蠟燭A、蠟燭A的像、代替蠟燭A的蠟燭A′.眼睛在蠟燭A′側(cè),不能看到蠟燭A的像.無法確定像的位置.
(7)實像能在光屏上承接,虛像不能在光屏上承接.
(8)平面鏡成像的特點:物像等大、等距、連線與鏡面垂直,據(jù)此分析實驗的操作步驟.
(9)從實驗結(jié)論的普遍性和準確性的角度分析即可判斷.
(10)從方格紙的方格分析,有方格可以直接判斷物體與像之間的位置關系,從環(huán)保的角度分析用跳棋代替蠟燭.
解答 解:(1)透明的玻璃板,可以觀察到玻璃板的另一側(cè),便于確定像的位置.
(2)因為厚玻璃板的兩個面都可以當作反射面,會出現(xiàn)兩個像,影響到實驗效果,所以應選用薄玻璃板,用2mm厚的.
(3)平面鏡所成的像和物體關于平面鏡對稱,如果玻璃板沒有放正,蠟燭的像與蠟燭不在同一水平面上,所以蠟燭成的像不與蠟燭重合,所以有可能找不到像.
(4)在比較明亮的環(huán)境中,很多物體都在射出光線,干擾人的視線,在較黑暗的環(huán)境中,蠟燭是最亮的,蠟燭射向平面鏡的光線最多,反射光線最多,進入人眼的光線最多,感覺蠟燭的像最亮.所以最比較黑暗的環(huán)境中進行實驗.
(5)實驗時采用兩個完全相同的蠟燭,一個充當物體放在玻璃板的前面,另一個放在玻璃板的后面代替鏡前的物體,便于比較物像大小關系.
(6)眼睛在蠟燭A側(cè)觀察,能看到蠟燭A、蠟燭A的像、代替蠟燭A的蠟燭A′.當移動蠟燭B,直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合時,即可確定像的位置.
(7)因為虛像不能在光屏上承接,所以,移去蠟燭A′,在其原來的位置上放一光屏,光屏上不能承接到蠟燭A的像,這說明平面鏡所成的像是虛像;
(8)本實驗是探究驗證平面鏡成像的特點,所成的像是虛像;像和物體各對應點的連線與平面鏡垂直;像和物體各對應點到平面鏡間距離相等.他們下一步應該連接像與物的對應點,判斷連線與鏡面是否垂直;通過歸納處理即可得出如下結(jié)論:物和像的連線與鏡面垂直,物體和像到鏡面的距離相等.
(9)在實驗中小紅多次移動蠟燭B的位置,分別測量、記錄物距與像距,這樣做的目的是:多次實驗的結(jié)論更具有普遍性;
(10)因為使用方格紙可以直接在紙上判斷物體與像之間的位置關系,不用再進行測量,從而使實驗步驟更加簡單.所以選用方格紙比選用白紙好.
用棋子代替蠟燭,能更好比較像與物的大小關系,用棋子代替蠟燭,更環(huán)保.
故答案為:(1)便于確定像的位置;(2)2mm;(3)有可能找不到像;(4)較黑暗;(5)大小;(6)A;(7)虛;(8)將對應的像點和物點相連,判斷連線是否和鏡面垂直,測出像距和物距并進行比較;(9)多次實驗的結(jié)論更具有普遍性;(10)用方格紙方便研究像與物到鏡面距離的關系,用棋子代替蠟燭,能更好比較像與物的大小關系,用棋子代替蠟燭,更環(huán)保.
點評 本題考查學生動手操作實驗的能力并能合理解決實驗中出現(xiàn)的問題.只要熟練掌握平面鏡的成像特點,解答此類題目就很容易.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 家庭電路電壓太高 | B. | 電飯鍋的電源線太短 | ||
C. | 電飯鍋的電源線太細 | D. | 電飯鍋的電源線的線芯是銅導線 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ABC是一個省力杠桿 | |
B. | D處刀刃較薄,可以增大壓力 | |
C. | 杠桿ABC上有粗糙的花紋,可以增大摩擦 | |
D. | 指甲刀有三個杠桿,一個省力杠桿,二個費力杠桿 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 動圈式話筒用到了電磁感應的知識 | |
B. | 動圈式話筒是焦耳定律的應用 | |
C. | 動圈式話筒在工作時,將聲信號轉(zhuǎn)化為電信號 | |
D. | 動圈式話筒在工作時,將電信號轉(zhuǎn)化為聲信號 |
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