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小宇同學爸爸在供電局工作,負責電線桿的架設和維修.星期天小宇隨爸爸一起,來到架設工地.爸爸領他到工地前的河邊來估測河的寬度,爸爸說:“看到河對岸的水中豎著的電線桿嗎?緊靠岸邊的哪一根”“看到了”“電線桿露出水面的部分通常是6m,現(xiàn)在你看著哪根電線桿在水中的像向后退,直到剛好看不到為止”.小宇按照爸爸的說法做了,爸爸用步長測得小宇到河邊的距離為3m,小宇同學的身高為1.5m.
(1)根據試題的背景,畫出有關測量尺寸的關系圖.
(2)寫出測量所運用到的光學知識.
(3)推算河的寬度.
(1)根據試題的背景,需要測量的尺寸有電線桿露出水面的部分6m,小宇到河邊的距離3m,小宇同學的身高1.5m,答案見下圖所示:
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(2)根據小宇和爸爸的對話可知,用到了光的鏡面反射,反射角等于入射角,反射光線與入射光線分居于法線的兩側,反射光線、入射光線和法線在同一平面里;
(3)由平面鏡成像特點可知:電線桿露出水面的部分6m,其露出水面的部分在水中的像也是6m,
根據相似三角形對應邊成比例可得
小宇身高
電線桿像
=
河邊距離
河寬
,則
1.5m
6m
=
3m
河寬
,解得,河寬為12m.
答:河的寬度為12m.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

小宇同學爸爸在供電局工作,負責電線桿的架設和維修.星期天小宇隨爸爸一起,來到架設工地.爸爸領他到工地前的河邊來估測河的寬度,爸爸說:“看到河對岸的水中豎著的電線桿嗎?緊靠岸邊的哪一根”“看到了”“電線桿露出水面的部分通常是6m,現(xiàn)在你看著哪根電線桿在水中的像向后退,直到剛好看不到為止”.小宇按照爸爸的說法做了,爸爸用步長測得小宇到河邊的距離為3m,小宇同學的身高為1.5m.
(1)根據試題的背景,畫出有關測量尺寸的關系圖.
(2)寫出測量所運用到的光學知識.
(3)推算河的寬度.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小宇同學爸爸在供電局工作,負責電線桿的架設和維修.星期天小宇隨爸爸一起,來到架設工地.爸爸領他到工地前的河邊來估測河的寬度,爸爸說:“看到河對岸的水中豎著的電線桿嗎?緊靠岸邊的哪一根”“看到了”“電線桿露出水面的部分通常是6m,現(xiàn)在你看著哪根電線桿在水中的像向后退,直到剛好看不到為止”.小宇按照爸爸的說法做了,爸爸用步長測得小宇到河邊的距離為3m,小宇同學的身高為1.5m.
(1)根據試題的背景,畫出有關測量尺寸的關系圖.
(2)寫出測量所運用到的光學知識.
(3)推算河的寬度.

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科目:初中物理 來源:2007年重點高中自主招生考試物理試卷(解析版) 題型:解答題

小宇同學爸爸在供電局工作,負責電線桿的架設和維修.星期天小宇隨爸爸一起,來到架設工地.爸爸領他到工地前的河邊來估測河的寬度,爸爸說:“看到河對岸的水中豎著的電線桿嗎?緊靠岸邊的哪一根”“看到了”“電線桿露出水面的部分通常是6m,現(xiàn)在你看著哪根電線桿在水中的像向后退,直到剛好看不到為止”.小宇按照爸爸的說法做了,爸爸用步長測得小宇到河邊的距離為3m,小宇同學的身高為1.5m.
(1)根據試題的背景,畫出有關測量尺寸的關系圖.
(2)寫出測量所運用到的光學知識.
(3)推算河的寬度.

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