【題目】如圖為“神舟”飛船與“天宮一號”實施自動交會對接時的模擬圖,成功對接后,飛船內(nèi)的航天員看到“天宮一號”紋絲不動,地球在緩緩轉(zhuǎn)動,則航天員選擇的參照物是:( )
A.“天宮一號”
B.“神舟”飛船
C.太陽
D.地球
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小王學(xué)習(xí)燃料的熱值之后,自己設(shè)計一個實驗來探究酒精和碎紙片的熱值大小.
(1)實驗裝置如圖甲、乙所示,你認(rèn)為圖中橫桿、溫度計、鐵圈、燃具四個器件的安裝順序是(由下而上/由上而下).
(2)為保證實驗結(jié)論的可靠,以及方便比較,小王同學(xué)在實驗中應(yīng)讓酒精和碎紙片的質(zhì)量、兩燒杯中水的質(zhì)量、以及兩個燒杯都應(yīng)保持.
(3)實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
燃 料 | 加熱前水溫℃ | 燃料燃盡時水溫℃ | 燃料的熱值j.Kg-1 |
酒 精 | 15 | 35 | 2.4×106 |
碎紙片 | 15 | 25 | ? |
根據(jù)表中數(shù)據(jù),計算出碎紙片的熱值是j.Kg-1.
(4)通過實驗得到的燃料熱值與實際相比是偏(選填“大”或“小”),你認(rèn)為出現(xiàn)這樣情況的主要原因是:.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】洛陽市高速公路收費站已經(jīng)開始對往的超載貨車實施計重收費,如圖所示的計重秤原理圖,以下說法正確的是( )
A.稱重表相當(dāng)于一個電壓表
B.當(dāng)車輛越重時,稱重表的示數(shù)越小
C.電路中的R1是保護電阻
D.當(dāng)車輛越重時,稱重表的示數(shù)越大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖(A)所示把涼牛奶放在熱水中加熱,經(jīng)過一段較長時間,它們的溫度隨時間變化的圖象如圖(B)所示,下列說法中正確的是( )
A.水和牛奶最后溫度相同
B.水的溫度變化比牛奶的大
C.牛奶的溫度變化比水慢
D.甲是牛奶溫度變化的圖象
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【題目】有一個圓柱體,小華同學(xué)用刻度尺量出它的高為5cm,把圓柱體懸掛在彈簧測力計下靜止時示數(shù)是2.8N,接著把圓柱體浸沒在水中,彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?.4N,求:
(1)圓柱體的體積;
(2)圓柱體的密度;
(3)圓柱體直立在水平桌面上時對桌面的壓強.
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【題目】如圖所示,在“測量小燈泡的電功率”的實驗中(小燈泡的額定電壓為2.5V):
(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)(選填“斷開”或“閉合”).
(2)圖甲是未連接好的實驗電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將它連接完整.
(3)連接好電路后,閉合開關(guān),無論怎樣移動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡都不亮、電流表無示數(shù)、電壓表有示數(shù),則故障原因可能是小燈泡(選填“短路”或“斷路”).
(4)故障排除后,移動變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是 W.
(5)根據(jù)測出的數(shù)據(jù),畫出了小燈泡的電流與電壓保護的關(guān)系圖象,如圖丙所示,發(fā)現(xiàn)圖線是彎曲的,其主要原因是 .
(6)若把這樣的兩只燈泡串聯(lián)接在4V的電源上,則此時每個燈泡消耗的實際功率是 W.
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【題目】如圖是一臺電熱水壺銘牌上的部分信息,請根據(jù)銘牌所提供的信息[水的比熱容c=4.2×103J(kg℃)],求:
(1)電熱水壺正常工作時的電流;
(2)電熱水壺裝滿水時水的質(zhì)量;
(3)若給該電熱水壺裝滿水進行加熱,使水的溫度從28℃升高到72℃,則水吸收的熱量是多少?
(4)若電熱水壺正常工作時,所產(chǎn)生的熱量有80%被水吸收,則在第(3)小問中給水加熱的時間是多少秒?
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【題目】如圖所示,在打火機出氣孔處加接一根長約10cm的導(dǎo)氣管,在導(dǎo)氣管外部中央滴了一滴水,然后打開打火機氣閥,在導(dǎo)氣管末端點燃排出氣體丁烷,不到一分鐘的時間,導(dǎo)氣管外的水滴變變成了冰粒.這一現(xiàn)象解釋正確的是( )
A.氣閥打開后,液態(tài)的丁烷會放熱被液化
B.附著在導(dǎo)氣管外部的水滴變成冰粒發(fā)生的物態(tài)變化是凝華現(xiàn)象
C.導(dǎo)氣管末端的丁烷氣體燃燒時,能量轉(zhuǎn)化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.丁烷的熱值與丁烷的燃燒情況有關(guān)
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【題目】在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中:
(1)小明設(shè)計了如圖所示的實驗方案,將物體A置于水平木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動,使其做運動,這時滑動摩擦力等于彈簧測力計拉力的大。
(2)通過下面的甲圖和乙圖實驗得到了正確的結(jié)論.下列各種現(xiàn)象中,利用了該實驗結(jié)論的是(選填字母).
A.汽車在結(jié)冰的路面行駛時,在車輪上纏繞鐵鏈
B.用力壓住橡皮,擦去寫錯的字
C.移動很重的石塊時,在地上鋪設(shè)滾木
(3)小明發(fā)現(xiàn)有塊質(zhì)量均勻分布、正反面相同的長方形木板,以中線MN為界,對比觀察左右兩部分,發(fā)現(xiàn)粗糙程度可能不一樣,哪一側(cè)更粗糙?小明繼續(xù)進行了研究:將滑塊放在木板上,通過細(xì)線和固定的測力計相連,如圖丙,水平向右拉動木板,待示數(shù)穩(wěn)定時,記下滑塊經(jīng)過左、右兩部分時測力計的示數(shù)F左和F右 , 若F左>F右 , 則木板的側(cè)更粗糙,實驗時(選填“需要”或“不需要”)勻速拉動木板.
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