【題目】圖(A)所示把涼牛奶放在熱水中加熱,經(jīng)過一段較長時間,它們的溫度隨時間變化的圖象如圖(B)所示,下列說法中正確的是( )
A.水和牛奶最后溫度相同
B.水的溫度變化比牛奶的大
C.牛奶的溫度變化比水慢
D.甲是牛奶溫度變化的圖象
【答案】A
【解析】解:A、熱傳遞的條件是有溫度差,最后熱平衡時兩者的溫度相同.水和牛奶最后溫度相同.A符合題意;
B、該過程是對涼牛奶加熱,因此牛奶的溫度應該逐漸升高,所以,乙是牛奶溫度變化的圖像,甲是水溫度變化的圖像,由圖像可以看出牛奶比水的溫度變化大.B不合題意;
C、由圖B可知,相同時間內,牛奶的溫度變化大,所以牛奶的溫度變化比水快.C不合題意;
D、甲是水的溫度變化圖象.D不合題意.
故答案為:A.
熱傳遞的最后達到熱平衡,此時兩者的溫度相同,對涼牛奶加熱時,因此牛奶的溫度應該逐漸升高,水溫逐漸降低,所以,乙是牛奶溫度變化的圖像,甲是水溫度變化的圖像,最后根據(jù)單位時間內溫度的變化多少,判斷兩種物質溫度變化的速度 .
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【題目】下列利用氣球進行的實驗中,描述錯誤的是( )
A.甲圖:雙手壓氣球,球變形了﹣﹣說明力的作用是相互的
B.乙圖:向后噴氣,氣球前進﹣﹣說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
C.丙圖:對氣球充氣,小圓點距離增大﹣﹣模擬宇宙膨脹現(xiàn)象
D.丁圖:摩擦過的氣球靠近頭發(fā),頭發(fā)被吸引﹣﹣說明帶電體可以吸引輕小物體
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的兩幅圖中,甲、乙是課堂上看到的兩個演示實驗示意圖;丙、丁是四沖程汽油機工作過程中的其中兩個過程示意圖.利用內能來做功的沖程是圖;與壓縮沖程原理相同的是圖所示的演示實驗.
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【題目】某實驗小組利用圖1所示的電路探究“影響導體電阻大小的因素”的實驗,將a、b、c、d四段導體分別接入電路.經(jīng)過測量,得到下表所示數(shù)據(jù).
導體代號 | 長度/m | 橫截面積/mm2 | 材料 | 電流大小/A |
a | 0.5 | 0.4 | 錳銅合金 | 0.20 |
b | 0.5 | 0.4 | 鎳鉻合金 | 0.16 |
c | 0.5 | 0.2 | 鎳鉻合金 | 0.08 |
d | 1.0 | 0.2 | 鎳鉻合金 | 0.04 |
(1)實驗中,通過比較電路中的大小,判斷導體電阻的大。
(2)若要探究導體長度對電阻是否有影響,則應該選用(填編號)兩根電阻絲進行對比實驗;
(3)選取導體(填編號)進行實驗可以探究導體電阻大小與導體橫截面積的關系.
(4)在材料一定時,導體的電阻與長度成比,與橫截面積成比.
(5)小明在科技活動中,了解到有一種用半導體材料制成的熱敏電阻,其電阻R隨t變化的圖象如圖2甲所示.
①熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而(選填“增大”或“減小”).
②小明想利用熱敏電阻制成溫度報警器,實驗室中現(xiàn)有兩只外形完全相同的電阻R1和R2 , 其中一只為熱敏電阻,另一只為定值電阻(阻值不隨溫度的變化而變化).為了辨別它們,小明設計了如圖2乙所示的電路,接下來小明閉合開關,對其中一只電阻加熱,若電流表的示數(shù)(選填“增大”或“減小”),則該電阻為熱敏電阻.
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【題目】如圖為“神舟”飛船與“天宮一號”實施自動交會對接時的模擬圖,成功對接后,飛船內的航天員看到“天宮一號”紋絲不動,地球在緩緩轉動,則航天員選擇的參照物是:( )
A.“天宮一號”
B.“神舟”飛船
C.太陽
D.地球
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【題目】小亮家新裝了一臺智能電熱馬桶蓋,如圖甲所示,他查閱使用說明書發(fā)現(xiàn)便座加熱電路有高、中、低三檔并可手動調節(jié),其額定電壓為220V,低溫檔、中溫檔的額定功率為22W和44W.利用所學的電學知識他設計了一個等效電路圖,如圖乙所示,用兩定值電阻R1和R2表示兩電熱絲,單刀雙擲開關S2可接a或b.當它接入家庭電路中正常工作時:
(1)低溫檔加熱的電流多大?
(2)中溫檔加熱5h,消耗多少度電?
(3)高溫檔加熱的額定功率是多少瓦?
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【題目】在“探究感應電流的產(chǎn)生”的實驗中,小穎同學的四次實驗情況分別如圖所示.
(1)有同學說:“只要閉合電路中的一部分導體在磁場中運動,就會產(chǎn)生感應電流.”你認為他的說法對嗎? , 圖可支持你的結論.
(2)為了探究感應電流的方向跟磁場方向和導體運動方向之間的關系.
A.根據(jù)圖甲和圖乙的實驗現(xiàn)象可以得出的結論:
B.根據(jù)圖乙和圖丁的實驗現(xiàn)象可以得出的結論: .
(3)從能量的角度來分析,感應電流的產(chǎn)生過程是能轉化為電能.
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