【題目】如圖甲所示的電路中,R0為定值電阻,R1為滑動(dòng)變阻器(其最大阻值為40Ω)。閉合開(kāi)關(guān)S后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片Pa端移至b端的過(guò)程中,R1消耗的電功率隨R1電阻變化關(guān)系如圖乙所示,根據(jù)圖象信息。則下列判斷正確的是(  )

電路中最小電流0.4A;②R0的阻值是20Ω電源電壓10V;④R0消耗的最大電功率10W

A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④

【答案】B

【解析】

1)由圖甲可知:R0、R1串聯(lián),

當(dāng)滑動(dòng)變阻器R1的滑片Pa端時(shí),其接入電路的電阻最大,此時(shí)電路中的電流最小,

由圖象可知,R1的電阻最大為40Ω時(shí),R1的功率為Pa1.6W

PI2R可得電路中的最小電流:

I最小0.2A;故A錯(cuò)誤;

2)由圖象可知,當(dāng)R110Ω時(shí),R1的功率P12.5W,

PI2R可得此時(shí)電路中的最小電流:

I′=0.5A;

由歐姆定律和串聯(lián)電路的特點(diǎn)可得,當(dāng)R110Ω時(shí)電源電壓:

UI′(R1+R0)=0.5A×(10Ω+R0)﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣Ⅰ

同理可得,當(dāng)R140Ω時(shí)電源電壓:

UI最小R最大+R0)=0.2A×(40Ω+R0)﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣Ⅱ

電源電壓不變,聯(lián)立方程ⅠⅡ解得:R010ΩU10V;故錯(cuò)誤,正確;

3)當(dāng)滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻為0時(shí),R0的電壓最大為電源電壓,此時(shí)R0的功率最大,

R0消耗的最大電功率:P010W,故正確。

故選:B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】踢足球是我國(guó)青少年喜愛(ài)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),如圖所示是一次精彩的傳球攻門(mén)過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是(

A.在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,足球的重力勢(shì)能是不變的

B.足球?qū)δ_的作用力和腳對(duì)足球的作用力是一對(duì)平衡力

C.足球在空中能夠繼續(xù)飛行,是因?yàn)槭艿綉T性力的作用

D.足球飛行路線發(fā)生了變化,說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】綜合實(shí)驗(yàn)

在用天平,量筒“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計(jì)了如下兩種實(shí)驗(yàn)方案:

方案

甲方案

乙方案

實(shí)驗(yàn)步驟

調(diào)節(jié)天平平衡

在燒杯中盛被測(cè)液體,測(cè)出它們的質(zhì)量m1

將燒杯中的適量液體倒入量筒中,讀出液體的體積V

測(cè)出燒杯和杯中剩余液體的質(zhì)量m2

⑤算出液體的密度ρ

調(diào)節(jié)天平平衡

將適量的液體例入量筒中,讀出液體的體積V

用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1;

將量筒中液體倒入燒杯,測(cè)出總質(zhì)量m2

算出液體的密度ρ

1)寫(xiě)出以上兩種實(shí)驗(yàn)方案密度的表達(dá)式

______、乙____。

2)分析評(píng)估以上兩種實(shí)驗(yàn)方案,指出哪種方案最合理________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小聰同學(xué)在測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中:

1)將托盤(pán)天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)中線的右側(cè),但調(diào)節(jié)平衡螺母,無(wú)法將托盤(pán)天平調(diào)平,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)操作中漏了一個(gè)重要步驟,該步驟是________________

2)天平調(diào)平后,他在燒杯中倒入鹽水,稱(chēng)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為95g;將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中(如圖甲所示),則量筒內(nèi)鹽水的體積是______cm3.在稱(chēng)量燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡,這時(shí)調(diào)_____________使天平平衡;

3)若天平再次平衡時(shí)所用的砝碼和游碼位置如圖乙所示,則倒入量筒內(nèi)的鹽水的質(zhì)量為______g.通過(guò)計(jì)算可知鹽水的密度為______kg/m3

4)上述實(shí)驗(yàn)器材中用燒杯取代量筒,利用浮力的相關(guān)知識(shí)可否測(cè)量小石塊的密度?小聰思考后設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)將小聰?shù)膶?shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:

①用天平測(cè)出石塊的質(zhì)量m;

②在燒杯中盛入適量的水,用天平測(cè)出 ______的質(zhì)量m1;

③用細(xì)線懸吊著石塊,,記下此時(shí)天平的示數(shù)m2,;石塊密度的表達(dá)式:ρ= ___________。(水的密度用ρ表示)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時(shí),將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過(guò)整理作出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A. 通過(guò)導(dǎo)體中的電流與其兩端的電壓成正比

B. 導(dǎo)體甲的電阻大于導(dǎo)體乙的電阻

C. 將導(dǎo)體甲接到電壓為3V的電源上時(shí)通過(guò)的電流為0.6A

D. 將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)接入2V電源上時(shí),總電流為0.6A

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】材料一:1820年,丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體周?chē)嬖诖艌?chǎng)。

材料二:1825年,瑞士物理學(xué)家科拉頓做了如下實(shí)驗(yàn):他將一個(gè)能反映微小變化的電流表,通過(guò)導(dǎo)線與螺旋線圈串聯(lián)成閉合電路,并將螺旋線圈和電流表分別放置在兩個(gè)相連的房間,如圖甲所示。他將一個(gè)條形磁鐵插入螺旋線圈內(nèi),同時(shí)跑到另一個(gè)房間里,觀察電流表的指針是否偏轉(zhuǎn)。進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),他都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。

材料三:1831年,英國(guó)物理學(xué)家法拉第用閉合電路的一部分導(dǎo)體,在磁場(chǎng)里切割磁感線的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體中產(chǎn)生電流,從而實(shí)現(xiàn)了利用磁場(chǎng)獲得電流的愿望。

材料四:法國(guó)科學(xué)家阿爾貝費(fèi)爾和德國(guó)科學(xué)家彼得格林貝格爾由于巨磁電阻(GMR)效應(yīng)而榮獲2007年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

1)進(jìn)行奧斯特實(shí)驗(yàn)時(shí),在靜止的小磁針上方,需要放置一根導(dǎo)線。為了產(chǎn)生明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,該導(dǎo)線放置的方向應(yīng)該是_____(選填“東西”或“南北”)。

2)科拉頓的實(shí)驗(yàn)中,_____(選填“已經(jīng)”或“沒(méi)有”)滿(mǎn)足產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。

3)科拉頓、法拉第等物理學(xué)家相繼進(jìn)行如材料所說(shuō)的實(shí)驗(yàn)研究,是基于_____的科學(xué)猜想。

4)如圖乙是研究巨磁電阻特性的原理示意圖。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),在閉合開(kāi)關(guān)S1、S2且滑片P向右滑動(dòng)的過(guò)程中,指示燈明顯變暗,這說(shuō)明巨磁電阻的阻值和磁場(chǎng)的關(guān)系是_____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗同學(xué)用水平力F拉動(dòng)如圖所示裝置,使重100NA物體4s內(nèi)在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)了80cm,物體B50N(物體BA始終接觸),此過(guò)程中地面受到的摩擦力為10N,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為8N.若不計(jì)輪重、彈簧測(cè)力計(jì)重、繩重和繩與滑輪間摩擦,則滑輪移動(dòng)的速度為_____m/s,物體A受到B施加的摩擦力_____(選填水平向左”、“水平向右為零),水平拉力F_____N,水平拉力F的功率為_____W。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究“浮力的大小等于什么”時(shí),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

1)小石塊重為_____N。

2)排開(kāi)的水重為_____N

3)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更為可信,將石塊換成鉤碼等其它物體再進(jìn)行幾次實(shí)驗(yàn),其主要目的是_____(填序號(hào))。

A.多次測(cè)量求平均值,以減小偶然誤差

B.多次測(cè)量找規(guī)律,排除偶然性

C.探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)

4)實(shí)驗(yàn)是通過(guò)比較物體的重力與_____的重力來(lái)得出結(jié)論的。

5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】檢查視力的時(shí)候,視力表放在被測(cè)者頭部的后上方,讓被測(cè)者識(shí)別只面墻上鏡子里的像如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 視力表的像為實(shí)像

B. 鏡中視力表的像比視力表小

C. 鏡中視力表的像到該同學(xué)的距離為5.4 m

D. 當(dāng)該同學(xué)走近鏡子時(shí),她自己在鏡子里的像變大

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