【題目】在“探究二力平衡的條件”活動(dòng)中。

（1）如果物體只受到兩個(gè)力的作用，且處于________狀態(tài)，說(shuō)明這兩個(gè)力是相互平衡的。因此，小明提出，能否利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究二力平衡的條件。

（2）小華認(rèn)為，若采用小明的方案，必須測(cè)出物體所受的________和________的大小來(lái)進(jìn)行比較。研究發(fā)現(xiàn)，在小明的方案中，只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測(cè)出________的大小，在未知二力平衡條件的前提下，另一個(gè)力無(wú)法直接測(cè)量，所以這一方案無(wú)法實(shí)施下去。

（3）為此，兩位同學(xué)不斷改進(jìn)并先后設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，如圖乙所示，請(qǐng)你判斷出他們改進(jìn)的先后順序：________（用字母表示），這樣的改進(jìn)是為了減少________對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響．

（4）如圖丙，是最終確認(rèn)的實(shí)驗(yàn)方案．此方案中，由于________，故卡片的重力可忽略不計(jì)．

【答案】 靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)（或平衡） 重力 拉力 拉力 BAC 摩擦力 換用輕質(zhì)卡片

【解析】（1）如果物體只受到兩個(gè)力的作用，且處于平衡狀態(tài)，說(shuō)明這兩個(gè)力是相互平衡的。

（2）若采用小明的方案，必須測(cè)出物體所受的重力和拉力的大小來(lái)進(jìn)行比較。研究發(fā)現(xiàn)，在小明的方案中，只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測(cè)出拉力的大小，在未知二力平衡條件的前提下，另一個(gè)力無(wú)法直接測(cè)量，所以這一方案無(wú)法實(shí)施下去。

（3）為了減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，他們改進(jìn)的先后順序：B、A、C。這樣的改進(jìn)是為了減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。

（4）如圖丙，是最終確認(rèn)的實(shí)驗(yàn)方案。此方案中，所掛鉤碼的重力大小應(yīng)遠(yuǎn)大于卡片重力，故卡片的重力可忽略不計(jì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的四幅圖中，甲、乙是兩個(gè)演示實(shí)驗(yàn)示意圖；丙、丁是四沖程汽油機(jī)工作過(guò)程中的兩個(gè)沖程示意圖．與壓縮沖程原理相同的是圖所示的演示實(shí)驗(yàn)；汽油機(jī)利用內(nèi)能來(lái)做功的沖程是圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）小劉家的電能表10月尾的示數(shù)為8433.5kWh，11月尾的示數(shù)如圖所示，若每度電的電費(fèi)為0.7元，他家11月要交電費(fèi)元．
【答案】140
（1）從表盤(pán)信息可知，小劉家用電器工作時(shí)的總功率不能超過(guò)W．
（2）把一只“220V 24W”的節(jié)能燈和一個(gè)“220V 484W”的電爐分別單獨(dú)接在家庭電路中，（選填“節(jié)能燈”或“電爐”）單獨(dú)接入電路時(shí)，電能表鋁盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)較快．
（3）小劉利用電能表測(cè)某一家用電器的電功率．當(dāng)電路中只有這一用電器正常工作1h，電能表顯示電能消耗了約1.2kWh．這個(gè)用電器最可能是 ．
A.家用冰箱
B.普通白熾燈
C.液晶電視機(jī)
D.掛壁式空調(diào)機(jī)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究物重跟質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用最大刻度值是5N的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力，測(cè)得如下數(shù)據(jù)：

①實(shí)驗(yàn)表明：質(zhì)量________倍，重力也___________________倍，從而可以得出重力和質(zhì)量的關(guān)系：___________。

②重力和質(zhì)量的比值是g＝________N/kg，意思是___________________________。

③為了研究彈簧測(cè)力計(jì)伸長(zhǎng)跟外力的關(guān)系，某同學(xué)多測(cè)了表中第三行數(shù)據(jù)，你能得出什么結(jié)論？________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱的多少跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)電路（燒瓶、煤油質(zhì)量和玻璃管均相同），瓶中的電阻采用金屬絲．
（1）實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)觀察來(lái)判斷電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少．
（2）在電流與通電時(shí)間相同的條件下，選用長(zhǎng)度和橫截面積都相同的兩種 材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象最明顯，可以選用表中的銅與進(jìn)行對(duì)比．

材料

銅

鋁

鎢

鎳鉻合金

電阻（Ω）

0.0175

0.029

0.053

1.0

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩同學(xué)用質(zhì)量相同的鐵板和鋁板，制作容積相同的兩只模型船，它們都漂浮在水面上，受到的浮力大小關(guān)系是F甲_______F乙，他們能運(yùn)載水的最大質(zhì)量關(guān)系是M甲_______M乙（填“<”“<”“=” ）（ρ鐵>ρ鋁）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小杜同學(xué)用與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒接觸驗(yàn)電器的金屬球，看到驗(yàn)電器的金屬箔張開(kāi)，在這個(gè)過(guò)程中（ ）

A.玻璃棒和驗(yàn)電器都帶負(fù)電荷
B.玻璃棒帶正電荷，驗(yàn)電器帶負(fù)電荷
C.用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒產(chǎn)生了電荷
D.金屬箔張開(kāi)是因?yàn)橥N電荷相排斥

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理興趣小組做“探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)．他們?cè)谌鐖D所示電路中的A、B兩點(diǎn)間接入待研究的電阻絲，電源電壓恒定．忽略電阻絲電阻隨溫度變化的影響，待用電阻絲的規(guī)格如下表．

序號(hào)

材料

長(zhǎng)度

橫截面積

1

炭鋼合金絲

L

S

2

鎳鉻合金絲

2L

S

3

鎳鉻合金絲

L

2S

4

鎳鉻合金絲

2L

2S


（1）他們應(yīng)選擇序號(hào)為的兩根電阻絲來(lái)研究；
（2）實(shí)驗(yàn)中，兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn)，但第二次的示數(shù)小于第一次的示數(shù)，說(shuō)明第二次接入電路的電阻絲的阻值較（選填“大”或“小”）；
（3）上面所采用的實(shí)驗(yàn)方法叫做；
（4）從表中所給電阻絲的規(guī)格看，還可以用這些電阻絲來(lái)做另一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，即探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體的關(guān)系，這次你應(yīng)該選擇序號(hào)為兩根電阻絲來(lái)做實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，邊長(zhǎng)為10cm的正方體木塊A通過(guò)細(xì)線與圓柱形容器底部相連，容器中液面與A上表面齊平，當(dāng)打開(kāi)容器底部的抽液機(jī)勻速向外排液時(shí)，細(xì)線中拉力F隨時(shí)間t的變化圖象如圖所示．木塊密度ρ=0.5×103kg/m3 ， 容器的底面積為200cm2 ， 下列說(shuō)法中正確的是（g=10N/kg）（ ）

A.隨著液體的全部排出，木塊受到的浮力先減小，然后一直不變
B.容器中的液體是水
C.抽液機(jī)每秒鐘排出液體的質(zhì)量是5g
D.第30s時(shí)，木塊露出液面的高度是3cm

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