分析 1)動能大小的影響因素:質(zhì)量和速度.質(zhì)量一定時,速度越大,動能越大;速度一定時,質(zhì)量越大,動能越大;
(2)對照圖示,結合控制變量法可得出結論.對物體受力分析可知,在斜面上時物體受到重力、支持力和摩擦力的作用,在這些力的作用下物體沿著斜面向下做勻加速直線運動,到達水平面上之后,在滑動摩擦力的作用下做勻減速運動,由此可以判斷物體運動過程中的物理量的關系.
解答 解:
(1)①甲、乙兩圖中的小車質(zhì)量相同,速度不同,該實驗說明在質(zhì)量不變時,速度越大,汽車的動能越大,安全隱患越大;
②甲、丙兩圖是選擇到達水平面的速度相等,質(zhì)量不同的AC小球進行實驗,該實驗是研究超載帶來的危害,超載是指汽車的速度一定時,質(zhì)量越大動能越大;
(2)A、根據(jù)物體的受力情況,可以判斷出物體先是在斜面上做勻加速直線運動,到達水平面上之后,做勻減速運動,所以物體運動的速度時間的圖象應該是傾斜的直線,故A錯誤;
B、在整個運動的過程中,由于在斜面上時的壓力、在水平面上時的壓力不變,且在斜面上時的壓力比在水平面上時的壓力小,所以在斜面上時和在水平面上時壓強也不變,且在斜面上時的壓強比在水平面上的小,故B錯誤;
C、在整個運動的過程中,物體受到的都是滑動摩擦力,所以摩擦力的大小是不變的,并且由于在斜面上時的壓力比在水平面上時的壓力小,所以滑動摩擦力也比在水平面上的小,故C正確;
D、物體沿斜面由靜止滑下是加速運動的,不是勻速的,所以物體的路程和時間的關系不應該是直線,應該為拋物線,故D錯誤.
故選C.
故答案為:(1)①超速;②在速度相同時,質(zhì)量越大,汽車的動能越大,安全隱患越大;(2)C.
點評 (1)掌握控制變量法與轉(zhuǎn)換法的運用,明確影響動能大小的因素,即可正確解題;
(2)本題考查圖象的應用,解決本題的關鍵知道物體在整個過程中的運動規(guī)律,能根據(jù)圖象讀取有用信息.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鋼筆從課桌上掉落到地上的時間大約5s | |
B. | 優(yōu)秀長跑運動員的速度可達72km/h | |
C. | 一張紙的厚度大約1mm | |
D. | PM2.5是指環(huán)境空氣中直徑小于等于2.5μm的顆粒物 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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LED燈的顏色 | 紅 | 黃 | 藍 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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