【題目】小明在學(xué)習(xí)液體壓強(qiáng)時(shí)，用壓強(qiáng)計(jì)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，獲得的數(shù)據(jù)如下表.據(jù)表中信息判斷小明研究的問題是：

序號

液體

深度cm

橡皮膜方向

壓強(qiáng)計(jì)液面離度差cm

1

水

3

上

2.8

2

6

上

5.6

3

9

上

8.4

A.液體向各個(gè)方向壓強(qiáng)的大小關(guān)系

B.液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系

C.液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系

D.液體壓強(qiáng)與容器形狀的關(guān)系

【答案】B

【解析】

A． 如果研究液體向各個(gè)方向壓強(qiáng)的大小關(guān)系，必須保證液體的密度和深度相同，改變橡皮膜的方向，故A不符合題意。

B．液體的密度一定，方向一定，深度不斷增加，壓強(qiáng)計(jì)的液面高度差增大，壓強(qiáng)增大。所以此實(shí)驗(yàn)利用控制變量法探究液體壓強(qiáng)跟液體深度的關(guān)系，故B符合題意。

C．如果研究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，應(yīng)保證深度不變，改變液體的種類來改變液體的密度，故C不符合題意。

D．實(shí)驗(yàn)中沒有反映氣壓的大小變化，不能研究液體壓強(qiáng)跟氣壓的關(guān)系，故D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于四幅圖的說法錯(cuò)誤的是

A. 甲圖是奧斯特證明電磁感應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，也說明了發(fā)電機(jī)的原理

B. 乙圖中滑片向右移動，吸起的小鐵釘數(shù)目會減少

C. 丙圖中若把磁極和電源正負(fù)極同時(shí)對調(diào)，導(dǎo)體棒運(yùn)動方向?qū)⒉蛔?/span>

D. 丁圖是證明通電導(dǎo)體周圍存在磁場的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前小磁針南北放置較好

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，請你完成下列內(nèi)容。

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測力計(jì)_____（選填“必須”或“不必”）沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運(yùn)動，此時(shí)，滑動摩擦力的大小_____（選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計(jì)的示數(shù)。

（2）在甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)中，滑動摩擦力最小的是_____（選填“甲”、“乙”或“丙”） 實(shí)驗(yàn)。

（3）比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究滑動摩擦力大小與_____是否有關(guān)；比較_____（選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）兩次實(shí)驗(yàn)，可以探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度是否有關(guān)。

（4）比較甲、丁兩次實(shí)驗(yàn)，小明發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)，由此得出結(jié)論：滑動摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān)；你認(rèn)為他的結(jié)論是_____（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明又對實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，如圖所示，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)效果更好，實(shí)驗(yàn)中，小明_____（選填“一定”、“不一定”或“一定不”）要?jiǎng)蛩倮瓌娱L木板。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】13次列車由北京開往上海，自北京到上海鐵路長1458km,根據(jù)列車運(yùn)行時(shí)刻表回答下列問題:

13次列車的運(yùn)行時(shí)刻表

車次

到、發(fā)站時(shí)間

北京

天津西

濟(jì)南

上海

13

到站時(shí)間

--

16：11

20：16

8：20

發(fā)車時(shí)間

14：20

16：16

20：23

--

（1）13次列車由北京到達(dá)上海的平均速度;

（2）中途13次列車以36km/h的速度穿越長度為1600m的一個(gè)隧道， 列車完全通過隧道行駛的時(shí)間是170s，那么這列火車的長度是多少?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在探究“電流大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)__ ， 請用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整______

（2）合開關(guān)前，圖乙中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于________ （選填“A”或“B”）端 .

（3）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障原因可能是________

（4）排除故障后，通過實(shí)驗(yàn)得到數(shù)據(jù)如表1所示，其中第1次實(shí)驗(yàn)的電流表示數(shù)如圖丙所示，為________ A，根據(jù)表1中的數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：_________

表（一）

（5）實(shí)驗(yàn)小組繼續(xù)繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系，將電阻R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)如表2所示，通過分析表2的數(shù)據(jù)可知，實(shí)驗(yàn)小組在操作過程中存在的錯(cuò)誤是：________ ．

表（二）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在探究“通過導(dǎo)體中的電流與電阻之間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)我們將電阻由5Ω換成10Ω后，接下來的操作正確的是（ ）

A. 將變阻器滑片P向左移動，保持電壓表示數(shù)不變

B. 將變阻器滑片P向右移動，保持電流表示數(shù)不變

C. 將變阻器滑片P向右移動，保持電壓表示數(shù)不變

D. 將變阻器滑片P向左移動，保持電流表示數(shù)不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們已進(jìn)行過“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)：

(1)請你在圖中的方框內(nèi)畫出該實(shí)驗(yàn)的電路圖．________

(2)在連接電路時(shí)，當(dāng)連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)兩個(gè)表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，并且指針總在晃動，造成上述現(xiàn)象的原因分別是a．________．b．________．

(3)排除故障后，首先探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”，調(diào)節(jié)滑動變阻器，測出通過電阻R的電流和對應(yīng)的電壓值如下表：

根據(jù)表中數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是________，通過計(jì)算可知，此次實(shí)驗(yàn)所用的電阻為________Ω．

(4)接著探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”．首先將5Ω的電阻接入電路，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2V，讀出并記下電流值；然后將5Ω的電阻改接成l0Ω的電阻，他下一步的操作應(yīng)該是：閉合開關(guān)，________，并記下電流值；再改接20Ω的電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)．

(5)在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測量，其目的有以下兩種：A．是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律；B．是為了求平均值以減小誤差．你認(rèn)為在本實(shí)驗(yàn)中測量多組數(shù)據(jù)的目的是________；“伏安法”測量定值電阻的阻值實(shí)驗(yàn)中多次測量的目的是________(選填“A”或“B”)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了節(jié)能減排，建筑上普遍采用空心磚替代實(shí)心磚。如圖所示，質(zhì)量為3.6kg的某空心磚，規(guī)格為20cm×15cm×10cm，磚的實(shí)心部分占總體積的60%。

求：（1）該磚塊材料的密度是多少？

（2）生產(chǎn)每塊空心磚比同規(guī)格的實(shí)心磚可節(jié)省材料多少千克？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】動車D6541是從三明北開往福州的早班車，它的有關(guān)信息如下表。求:

車 站

到達(dá)

出發(fā)

停留/min

里程/km

三明北

發(fā)站

07:57

---

---

尤溪

08:15

08:17

2

42

永泰

08:50

08:52

2

137

福州

09:18

終站

---

195

（1）動車D6541全程運(yùn)行的時(shí)間和平均速度（保留兩位小數(shù)）；

（2）該車長200m，若以50m/s的速度勻速通過一個(gè)長1.2 km的隧道，則列車從駛?cè)胨淼赖酵耆x開該隧道需要多長時(shí)間？

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同步練習(xí)冊答案