10.在研究運動和力的關(guān)系時,小明做如圖所示實驗.他用同一輛小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下,接著在不同材料的水平表面上繼續(xù)運動,觀察到小車在水平面上的運動距離如圖所示,實驗現(xiàn)象表明:

(1)讓小車從斜面的同一高度滑下,是為了使小車到達(dá)水平面時的速度相同;
(2)通過分析實驗現(xiàn)象可知,小車在三個水平面上運動時,水平面越光滑,即小車受到的摩擦力越(選填“大”或“小”),小車運動的距離越遠(yuǎn)(選填“近”或“遠(yuǎn)”).由此推斷,當(dāng)小車不受摩擦力作用時,將保持勻速直線運動狀態(tài).

分析 (1)在實驗中,我們是把小車放在斜面上,讓小車從斜面上向下運動,從而讓小車獲得一定的速度,小車在斜面上的高度不同,則向下運動的速度就會不同;
為完成研究“運動和力的關(guān)系”的實驗,應(yīng)采用控制變量的思想,即保持小車到達(dá)水平面時的速度相同;
(2)根據(jù)阻力大小與表面光滑程度的關(guān)系以及運動的距離與阻力大小的關(guān)系來分析,由實驗中所觀察到的現(xiàn)象以及結(jié)論推理出不受力時的運動情況.

解答 解:(1)用控制變量法,讓小車從同一斜面、同一高度由靜止開始滑下,這樣小車在進(jìn)入平面時的運動速度相同;
(2)水平面越光滑,小車在水平面上運動時受到的摩擦力越小,由實驗可知,水平面越光滑,小車運動的距離越遠(yuǎn);
由此我們可以推斷:當(dāng)小車不受摩擦力作用時,那么就沒有阻力可以改變小車的運動狀態(tài)了,
小車將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運動下去,即將保持勻速直線運動狀態(tài).
故答案為:(1)速度;
(2)小;遠(yuǎn);勻速直線.

點評 本題考查的是阻力對物體運動的影響,仔細(xì)觀察,找出實驗條件及實驗現(xiàn)象的異同、掌握控制變量法的應(yīng)用是正確解題的關(guān)鍵,該實驗是理解牛頓第一定律的基礎(chǔ),一定要注意掌握.

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(1)他用溫度計測量冰在加熱過程中的溫度時,主要步驟有BDAC.
A.將溫度計的玻璃泡與冰充分接觸,不要碰到容器底或容器壁
B.了解冰熔化時的溫度,選擇一支量程合適的溫度計     
C.讀取溫度計讀數(shù)時,溫度計玻璃泡仍和冰接觸     
D.觀察溫度計的量程和分度值
上述步驟合理的順序是BDAC(只填寫序號).
(2)將裝有冰的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱,而不是直接用酒精燈加熱,目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì)均勻受熱.
(3)冰屬于晶體(選填“晶體”或“非晶體”);
(4)在BC階段物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)(選填“固體”、“液體”或“固液共存”);
(5)設(shè)相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則BC階段物質(zhì)共吸收了4.2×103J的熱量(c=2.1×103J/(kg•℃),c=4.2×103J/(kg•℃));
(6)圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實驗時繪制的溫度---時間圖象,老師認(rèn)為他的CD段數(shù)據(jù)有問題,應(yīng)比AB段傾斜程度小些,老師做出這樣的判斷的依據(jù)是水的比熱容較大,質(zhì)量相同的冰和水吸收相同的熱量,水升溫應(yīng)較慢.

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18.下列說法正確的是( 。
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C.運動的物體,當(dāng)受到平衡力時,就會變?yōu)閯蛩僦本運動
D.沒有力物體就不能運動

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2.下列做法中,符合安全用電要求的是( 。
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