【題目】關(guān)于液化，下列說法正確的是（ ）

A. 壓縮體積可以使所有的氣體液化 B. 液化過程是個(gè)吸熱過程

C. 液化過程是個(gè)放熱過程 D. 液化過程既不放熱，也不吸熱

【答案】C

【解析】試題分析：有的氣體只靠壓縮體積是不能液化的，必須借助于降低溫度來實(shí)現(xiàn)，故A錯(cuò)；氣體液化時(shí)要向外放出熱量，故BD錯(cuò)，C正確；應(yīng)選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，均勻柱狀石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以0.5m/s的恒定速度下降，直至全部沒入水中．圖乙是鋼繩拉力F隨時(shí)間t變化的圖象．若不計(jì)水的阻力，g取10N/kg，則下列說法正確的是（　�。�

A. 石料受到的重力為900N

B. 石料的密度為1.8×103kg/m3

C. 石料沉底后水平池底對(duì)石料的支持力為500N

D. 如果將該石料立在水平地面上，則它對(duì)地面的壓強(qiáng)為2.8×104Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我市部分公交車已使用天然氣來代替燃油．天然氣是一種清潔燃料，它是 （選填“可再生”或“不可再生”）能源．某公交車在一段時(shí)間內(nèi)消耗了420g天然氣，若這些天然氣完全燃燒，可放出熱量 J，這些熱量可使質(zhì)量為 kg的水由20℃升高到100℃．[天然氣的熱值為4.4×107J/kg，水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“鉛筆芯是鉛做的嗎？”，小剛和小紅各設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案．

（1）小剛的設(shè)計(jì)：

①用天平稱出10根鉛筆芯的質(zhì)量M．

②用量筒和水測(cè)出10根鉛筆芯的體積V．

③計(jì)算出鉛筆芯的密度ρ= ．（填計(jì)算式）．

（2）小紅的設(shè)計(jì)：

①用天平稱出10根相同的鉛筆芯的質(zhì)量M．

②用三角板和直尺測(cè)出10根鉛筆芯緊密排列的總寬度D，用直尺測(cè)出鉛筆芯的長度L．

③計(jì)算山鉛筆芯的密度ρ= （填計(jì)算式）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，我們選擇了如圖甲的裝置．

（1）實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是 ．

（2）將系于小卡片兩對(duì)角的細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪后，在兩線端掛上相同鉤碼如圖乙所示，此時(shí)小卡片 平衡；（選填“能”或“不能”）

（3）探究活動(dòng)中還要求要把小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，然后再松手．這樣做的目的是用于探究 的兩個(gè)力對(duì)物體平衡的影響．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】使用手機(jī)通話時(shí)，信息的傳播是通過 波來實(shí)現(xiàn)的，這種波在真空中的傳播速度是　 m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于如圖所示的實(shí)驗(yàn)．下列說法不正確的是（ ）

A．這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明物體內(nèi)能可用來對(duì)外做功

B．對(duì)木塞做功的過程中水蒸氣的內(nèi)能增加

C．此過程中蒸氣內(nèi)能轉(zhuǎn)化為木塞的機(jī)械能

D．這個(gè)實(shí)驗(yàn)基本反映出了熱機(jī)的工作原理

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用嘴“吹氣”能使開水盡快變涼，這是因?yàn)榇禋鈺r(shí)可以加快開水表面空氣 ，從而加快液體的蒸發(fā)，使水溫降低．

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同步練習(xí)冊(cè)答案