小明用如圖所示的裝置設(shè)計實驗，探究“影響壓力作用效果的因素”，從圖可以看出，小明控制不變的量是： ，能得出的結(jié)論是 ，壓力的作用效果越明顯；要使瓶子倒放時與正放時產(chǎn)生相同的作用效果，最簡單的方法是： ．

壓力；壓力一定時，受力面積越小；從倒放的瓶中倒出適量的水 【解析】 試題分析：（1）壓力的作用效果與受力面積和壓力大小有關(guān)；研究壓力作用效果時要用到控制變量法； （2）右圖的情景體現(xiàn)的是壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，所以實驗的目的就是探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系； （3）要控制壓力相同，改變受力面積，以此進(jìn)行設(shè)計，利用裝滿水的瓶的重力提供壓力，通過正放與倒放來改變受...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 第九章　壓強(qiáng)　第2節(jié)　液體的壓強(qiáng) 題型：單選題

如圖所示，兩端開口的U型玻璃管豎直放置，底部帶有一個閥門K，右管橫截面積是左管的兩倍，當(dāng)閥門K關(guān)閉時，左、右管中水面的高度分別為h和2h，現(xiàn)將閥門K打開，液面穩(wěn)定時，左管水面上升的距離是

A. 1/2h B. 1/3h C. 2/3h D. h

C 【解析】試題分析：當(dāng)打開開關(guān)K時，左右容器構(gòu)成一個連通器；由于連通器內(nèi)液體靜止時，液面相平，因此右邊液體將下降，左面液體將升高，左右容器對容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)相等，并且右邊減少水的體積等于左邊增加水的體積；設(shè)右邊液體下降高度為x，左邊上升x'，即S右x=S左x'，且h+x'=2h-x，解得x'=2h/3，故選C。

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科目：初中物理 來源：2018年山東省臨沂市羅莊區(qū)中考模擬試卷 （三） 物理 題型：填空題

有兩位同學(xué)測同一支鋼筆的長度，甲測得的結(jié)果是12.82cm，乙測得的結(jié)果是12.8cm，那么，

（1）若這兩位同學(xué)在測量時都沒有出現(xiàn)錯誤，則結(jié)果不同的原因是：________ ．

（2）如果這兩位同學(xué)所用刻度尺的分度值都是1mm，則________同學(xué)的測量結(jié)果是錯誤的，原因是________ ．

這兩同學(xué)所用刻度尺的分度值不同 乙 沒有估讀到分度值下一位 【解析】（1）用刻度尺測量物體長度時，應(yīng)估讀到最小刻度值的下一位，兩位同學(xué)測同一支鋼筆的長度，甲測量的結(jié)果為12.82cm，乙測量的結(jié)果為12.8cm，結(jié)果不同的原因是這兩位同學(xué)所用刻度尺的分度值不同。 （2）如果這兩位同學(xué)所用的刻度尺分度值都是1mm，則乙同學(xué)的結(jié)果是錯誤的，原因是沒有估讀到分度值的下一位。

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科目：初中物理 來源：2018年山東省臨沂市羅莊區(qū)中考模擬試卷 （三） 物理 題型：單選題

鈉原子核中有11個質(zhì)子，12個中子，在帶一個單位正電荷的鈉離子中，原子核外的電子共有( )

A. 10個 B. 11個 C. 12個 D. 1個

A 【解析】鈉離子帶有一個正電荷，說明質(zhì)子帶的正電荷比核外電子帶的負(fù)電荷多一個單位電荷．一個質(zhì)子帶一個正電荷，一個電子帶一個負(fù)電荷，所以核外電子比質(zhì)子少一個，是10個．故選A． 思路分析：原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，原子核又是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，質(zhì)子帶正電，一個質(zhì)子帶一個正電荷，中子不帶電，電子帶負(fù)電，一個電子帶一個負(fù)電荷，同一個原子的質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)是相等的，所以整個原子呈中性...

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級 第8章 壓強(qiáng)測試 培優(yōu)專訓(xùn) 題型：作圖題

請畫出如圖所示中球所受的重力和球?qū)Ρ诘膲毫Φ氖疽鈭D．

【解析】重力的方向豎直向下，作用點(diǎn)在小球重心；壓力的作用點(diǎn)是球與墻壁的接觸點(diǎn)，然后過作用點(diǎn)作垂直于墻壁，并指向墻里面的壓力。如圖所示：

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級 第8章 壓強(qiáng)測試 培優(yōu)專訓(xùn) 題型：單選題

在如圖所示的現(xiàn)象中，不能說明大氣壓存在的是

A. 吸盤式扭掛衣鉤 B. 用管子吸飲料

C. 紙片托水 D. 凸出的橡皮膜

D 【解析】A. 吸盤式扭掛衣鉤，類似于課本上的馬德堡半球?qū)嶒�，是大氣壓把吸盤緊緊壓在墻上，能夠證明大氣壓的存在；B. 用管子吸飲料時嘴中的壓強(qiáng)小于外界大氣壓強(qiáng)，飲料在大氣壓強(qiáng)的作用下被壓入到嘴中，能夠證明大氣壓的存在；C. 紙片托水實驗中，水為什么沒有把紙壓下來，是因為紙下面有大氣壓給紙一個向上的壓力，能夠證明大氣壓的存在；D. 橡皮膜向外凸出，是因為管中的水給橡皮膜一個向下的壓力，是液體...

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級 第8章 壓強(qiáng)測試 培優(yōu)專訓(xùn) 題型：單選題

一未裝滿橙汁的密閉杯子，如圖所示，先倒立放在桌面上如圖，然后反過來正立在桌面上如圖，則橙汁對容器底部的壓強(qiáng)以及杯子對桌面的壓強(qiáng)的變化情況是

A. 增大， 增大 B. 減小， 減小

C. 增大， 減小 D. 減小， 增大

A 【解析】不論正立還是倒立，杯中裝的都是橙汁，液體密度相同，由圖可知，正放時的深度變大，根據(jù)p＝ρgh可知，正放時對杯底的壓強(qiáng)增大；靜止放在水平桌面上，壓力等于重力，重力不變則壓力不變；正放時受力面積減小,根據(jù)p＝可知壓強(qiáng)變大。故選A.

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級下學(xué)期 第十章：浮力單元測試卷 題型：填空題

如圖所示，一艘輪船在甲海洋中航行，水面在輪船上的A位置。當(dāng)該輪船駛?cè)胍液Ｑ笾袝r，水面在輪船上的B位置。設(shè)輪船的總質(zhì)量不變，輪船在甲、乙兩海洋中所受浮力分別為F1和F2，甲、乙兩海洋的海水密度分別為ρ1和ρ2。則F1     F2，ρ1_____ρ2。（都選填“＞”、“＜”或“＝”）

=；＞。 【解析】由于輪船在海洋中航行時始終都是漂浮物體，故浮力等于重力，而輪船的重力是不變的，故浮力也不變，F(xiàn)1=F2；又由于甲海洋中對應(yīng)的是A位置，該位置靠下，說明對應(yīng)的排開液體的體積較小，則由阿基米德原理可知，在浮力相等的條件下，排開液體的體積變大，則液體的密度變小，故ρ1>ρ2。

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科目：初中物理 來源：八年級滬科版第九章浮力測試卷 題型：單選題

在水平桌面上有甲乙兩個完全相同的燒杯，兩個燒杯內(nèi)分別盛滿密度為ρ甲和ρ乙的兩種液體，把兩個完全相同的小球輕輕地放入甲、乙燒杯內(nèi)，靜止時如圖所示，燒杯對桌面的壓強(qiáng)分別為P甲和P乙，小球所受浮力分別為F甲和F乙，下列判斷正確的是（ ）

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A. ρ甲＜ρ乙 B. P甲＞P乙 C. P甲=P乙 D. F甲＜F乙

B 【解析】試題分析：由圖可知，小球在甲中漂浮，則ρ球＜ρ甲，在乙中懸浮，則ρ球=ρ乙，故ρ甲＞ρ乙，故A錯誤；燒杯對桌面的壓力等于燒杯、燒杯內(nèi)液體和小球的總重力，由圖知，甲燒杯內(nèi)液體的體積大于乙燒杯內(nèi)的體積，又知ρ甲＞ρ乙，根據(jù)ρ=[Failed to download image : http://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2...

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