托盤(pán)天平是科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器，下列關(guān)于其使用的說(shuō)法中不正確的是（　　）
A、稱量物體前首先應(yīng)顧及被測(cè)物體的質(zhì)量，以免超過(guò)量程B、稱量時(shí)，向右移動(dòng)游碼，相當(dāng)于向右盤(pán)加砝碼C、稱量時(shí)，可調(diào)節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母，使天平平衡D、不能把化學(xué)藥品直接放在托盤(pán)上稱量
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列估測(cè)值最接近實(shí)際的是（　　）
A、體育課中常用的實(shí)心球質(zhì)量為50gB、乒乓球的直徑約為10dmC、普通課桌的高度約為0.8mD、一塊學(xué)生常用橡皮的質(zhì)量約為0.5kg

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某學(xué)生在用天平稱量時(shí)，事先沒(méi)有將游碼移到零刻度，當(dāng)游碼位置在1g時(shí)，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡，接著他在左盤(pán)放了一物體，右盤(pán)加了10g、5g的砝碼各一個(gè)天平恰好平衡，則該物體的質(zhì)量為（　�。�
A、17gB、16gC、15gD、14g

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

一架托盤(pán)天平游碼標(biāo)尺上的分度值是0.2g，砝碼的最小質(zhì)量是5g．某同學(xué)把天平放在水平臺(tái)上調(diào)好后，誤將被測(cè)物體放在右盤(pán)中進(jìn)行了稱量，但他并未察覺(jué)．當(dāng)天平再次平衡時(shí)，他得出物體的質(zhì)量為26.4g，則該同學(xué)所測(cè)物體的實(shí)際質(zhì)量為（　�。�
A、26.4gB、25gC、23.6gD、不能確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列幾種測(cè)量工具中，屬于質(zhì)量測(cè)量工具的是（　　）
A、B、C、D、

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

正確規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵．下列實(shí)驗(yàn)操作，符合規(guī)范的是（　�。�
A、
稱取一定量食鹽		B、
測(cè)量液體溫度		C、
往試管內(nèi)加粉末藥品		D、
蓋上蓋玻片

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明將試劑瓶中的部分蒸餾水倒入量筒后（如圖），試劑瓶中剩余的蒸餾水和量筒中的蒸餾水相比，一定相同的是（　�。�
A、體積B、質(zhì)量C、重力D、密度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖，描述物理量之間關(guān)系的圖象中，正確的是（　�。�
A、
水的質(zhì)量與體積關(guān)系		B、
石子下落速度與時(shí)間的關(guān)系		C、
水的比熱容與溫度的關(guān)系		D、
電壓一定時(shí)電流與電阻的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小夢(mèng)參加了5月份的實(shí)驗(yàn)操作考試．下表中記錄的是小夢(mèng)與其他三位同學(xué)測(cè)出的小石塊的密度（注：經(jīng)查密度表可知，石塊的密度為2.50g/cm3）．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
考生小夢(mèng)小滿李明張揚(yáng)
小石塊的密度2.45g/cm32.52g/cm32.56g/cm32.60g/cm3
A、四位考生的實(shí)驗(yàn)都失敗了，因?yàn)槊芏缺碇惺瘔K的密度為2.50g/cm3
B、只有小滿的數(shù)據(jù)可以接受，因?yàn)樗臄?shù)據(jù)最接近密度表中的數(shù)據(jù)
C、只有張揚(yáng)的數(shù)據(jù)不可以接受，因?yàn)樗臄?shù)據(jù)偏差最大
D、只要實(shí)驗(yàn)操作正確，數(shù)據(jù)真實(shí)，上述數(shù)據(jù)均有效

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同步練習(xí)冊(cè)答案