【題目】美國搖滾歌手杰米·溫德拉在我國湖南岳陽君山島大展“獅吼功”,他用高達(dá)100 dB以上的詠嘆調(diào)連續(xù)震破三個高腳玻璃杯,并被主辦方授予“世界吼王”的稱號.如圖所示為杰米·溫德拉用聲音將玻璃杯震碎的情境.下列有關(guān)他“吼”出聲音的說法正確的是( )
A. 聲音傳遞了能量
B. 聲音只在玻璃杯中傳播
C. 聲音由玻璃杯振動產(chǎn)生
D. 聲音越大其頻率越大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖(a)中靜脈輸液的藥液主要是利用使液體流出;圖(b)中錐子頭很尖銳是為了增大;圖(c)中的電熱水壺,通過壺外透明玻璃管的液面就可知道水壺內(nèi)的水位,這是利用了原理.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在今年中考體育測試男生1000m跑步項(xiàng)目中,小潭穿的跑鞋每只重2.5N,若他在跑步過程中,兩個相鄰的腳印之間的距離都是1m,腳每次抬離地面的最大高度都是0.2m,用了3min20s跑完全程.求:
(1)小潭跑完全程的平均速度是多少m/s?
(2)小潭跑完全程對跑鞋做的功是多少?
(3)小潭對跑完全程對跑鞋做功的功率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】點(diǎn)火爆炸實(shí)驗(yàn)中,電子式火花發(fā)生器點(diǎn)燃盒中酒精蒸氣,產(chǎn)生的燃?xì)鈱⑺芰虾猩w噴出很遠(yuǎn).此過程的能量轉(zhuǎn)化方式類似于汽油機(jī)的( )
A.吸氣沖程
B.壓縮沖程
C.做功沖程
D.排氣沖程
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華用鐵絲繞成一個內(nèi)徑約4 mm的圓環(huán),將圓環(huán)在清水中浸一下后取出,形成一個“水透鏡”。
(1)通過“水透鏡”看到的字如圖所示,此時(shí)“水透鏡”是一個______透鏡,將這個“水透鏡”再向字靠近一點(diǎn),看到的像會_____(選填“變大”或“變小”)。
(2)小明猜想“水透鏡”的焦距與水的質(zhì)量有關(guān),為此他用牙簽在“水透鏡”上輕輕取走一點(diǎn)水,再次觀察,比較前后兩次所成像的大小。觀察時(shí)他應(yīng)該注意控制“水透鏡”到字的________不變。
(3)小芳用另一只內(nèi)徑不同的圓環(huán)制作“水透鏡”,看到了倒立、縮小的像,請針對這一現(xiàn)象,提出一個新的探究問題:_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小強(qiáng)找來7個相同的啤酒瓶,裝入不同高度的水,如圖所示。用嘴貼著瓶口吹氣,發(fā)現(xiàn)能吹出“1、2、3、4、5、6、7”的聲音來。請你回答下列問題:
(1)用嘴貼著瓶口吹氣,發(fā)出的響聲是由瓶內(nèi)的________振動引起的。
(2)吹________(填序號)瓶時(shí),發(fā)出的聲音音調(diào)最高;敲擊瓶子時(shí),瓶子發(fā)聲的音調(diào)也不同,敲擊________(填序號)瓶時(shí),發(fā)出的聲音音調(diào)最高。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,ab、cd為兩直棒,工作時(shí)此裝置將總重為1 200 N的建筑材料甲、乙從地面上勻速運(yùn)到高24 m的樓上,耗時(shí)5 min ,則建筑材料的運(yùn)動速度為_________m/s;如果手豎直向上的拉力是500 N,在這個過程中,工人做功的功率為_______W,滑輪組的機(jī)械效率是_________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀:《爆米花》,回答問題
爆米花是一種很受歡迎的食品,它通常是由玉米加工而成.那么玉米粒是如何變成爆米花的呢?
傳統(tǒng)的爆米花機(jī)實(shí)際上是一個帶有密封蓋的鐵罐子,加工爆米花時(shí),用煤爐給裝有玉米粒的爆米花機(jī)加熱,密封在罐里的玉米粒溫度不斷升高,其中的水分逐漸變成水蒸氣,玉米粒內(nèi)部壓強(qiáng)不斷增大,部分水蒸氣從玉米粒中跑出,進(jìn)入鐵罐內(nèi),而鐵罐內(nèi)氣體的溫度也在不斷升高,壓強(qiáng)越來越大.玉米粒像吹足氣的小氣球,但由于受到罐內(nèi)氣壓的約束,它們不能爆開.加熱到一定程度時(shí),打開爆米機(jī)的密封蓋,罐內(nèi)氣體壓強(qiáng)迅速減小,高溫高壓的玉米粒突然進(jìn)入氣壓較低的環(huán)境中,便迅速爆開,變成了爆米花.
(1)加工爆米花的過程中,通過的方式使玉米粒的內(nèi)能增加.
(2)加熱過程中,玉米粒中的水發(fā)生的物態(tài)變化是 .
(3)如果加工一次爆米花需要消耗0.5kg的無煙煤,若這些無煙煤充分燃燒,放出的熱量為J(無煙煤的熱值為3.4×107J/kg).
(4)如圖所示的四個圖象中,能反映整個加工過程中罐內(nèi)氣體壓強(qiáng)p和溫度t變化情況的圖象是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用兩個硬紙筒探究小孔成像,如圖所示.
(1)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后,像離小孔越遠(yuǎn),像就 . 他測出了不同距離時(shí)像的高度,并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果填在了表格中,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:蠟燭和小孔的位置固定后,像的高度h與像到小孔的距離s成(選填“正比”或“反比”).
像的高度h/m | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
像到小孔的距離s/m | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 |
(2)我們除了發(fā)現(xiàn)像的大小與像到小孔的距離有關(guān)外,還與物體到小孔的距離有關(guān)嗎?在進(jìn)行探究的過程中,我們應(yīng)控制到小孔的距離不變,只改變物體到小孔的距離.
(3)該同學(xué)知道樹蔭下的圓形光斑就是太陽通過樹葉間的小孔在地面上成的像,他測出了某一個光斑的直徑為1.4cm,光斑到小孔的距離為1.5m,從書上查到太陽到地球的距離為1.5×1011m,由此可以估算太陽的直徑為m.
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